泰山版六制三级品社第单元教学设计3.docx

精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -单 元 备 课课题其次单元我爱我的学校1、引导同学熟识方向，建立方向的概念，能依据方向标看懂并尝试绘制建议教的路线示意图和平面图。学2、能利用简洁的图形画出上学路线图、学校及周边区域和教室的简洁平面图。总3、结合自己的学校，明白学校的进展变化，增强对学校的亲切感。4、通过口述学校的情形，提高同学的口语表达才能。目5、通过设计、绘制校内图，培育同学的观看才能、会画才能、创新意识和丰标富的想象力。“我爱我的学校”是本册其次单元的主题。孩子们在学校里生活了两年，对学校已经很熟识，通过设计这个主题引导同学加深对学校的明白。教本单元充分考虑刚进入中年级同学好动、爱说的特点。 从“说”入手， 勉励儿童以自己的语言说出他们所观看、感受到的学校。 同学会跃跃欲试， 想把材自己的学校介绍给同学们，加深对学校的熟识。解此单元是在经过同学两年的班集体生活基础上，引导同学在丰富多彩的集读体生活中，感受、体验、感谢老师、同学对自己的帮忙，在完成集体的共同任 务中，能以小主人翁的身份发表看法， 提出建议，对大家打算的事情努力去做， 培育爱集体的情感和“主人翁”责任感。1、结合自己的学校，明白学校的进展变化，增强对学校的亲切感。重点2、通过口述学校的情形，提高同学的口语表达才能。难点3、通过设计、绘制校内图，培育同学的观看才能、绘画才能、创新意识和丰富的想象力。课4、我们的学校2课时5、我和我的同学1课时时6、他们都是我的老师2课时安7、夸夸学校新变化2课时排可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -课 型新授课题4、我们的学校教学时间共 2 课时第 1 课时祝阳镇备课整理吴秀强可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标1、加深对学校的明白，增进对学校的感情。2、引导同学熟识方向标，建立方向的概念。尝试绘制路线示意图和平面图。3、利用简洁的图形画出上学路线图，学校及周边区域和教室的简洁平面图，知道学校的组织机构。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重点绘制简易路线图、平面图教学难点绘制简易路线图、平面图可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学预备1、课前留心上学的路线和途中主要的建筑物，观看校内的建筑布局2、搜集有关歌颂校内的歌曲诗歌。教 学 过 程复 备可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、激趣导入，揭示课题：同学们，我们先来观赏几组图片（1）播放课件观赏几组图片，有学校的建筑、风景、同学们活动的场景（2）看了这几组图片，你想说些什么？（同学自由发言）同学们，在学校生活了几年了， 校内生活已经成为你童年生活中不行分割的部分，细细体会，感到特殊的熟识和亲切。教室、操场、 花坛、升旗台，这里的一切都是你们成长的见证。今日，让我们共同 走进我们的学校。二、请到我们学校来（1）播放上学去录像资料（几个同学以不同形式显现在上学路上，或步行，或搭乘公交车，或与同学结伴同行，或由家长骑车相送。同学背着各色书包，轻盈的走进学校）师：红书包、绿书包、黄书包汇成五彩的潮，轻盈的涌向了学校。同学们，你是怎么来上学的？从家到学校的路，我们最熟识了，你能 为大家介绍一下吗？（同学自由沟通）只用语言描述不简洁说清晰，假如我们学会了画路线示意图，介绍起来就便利多了。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -教 学 过 程复 备（2）我们生活中是如何辨别方向的。熟识“四周八方”：不管是读图仍是画图， 肯定要先确定方向， 一般可以记作 “上北下南， 左西右东”（3）出示 P19路线图师：邻居小伴侣就要上学了，小强给他画了张去学校的路线图，你帮小强介绍一下吧！（同桌之间相互介绍，之后集体沟通）师：家住农村的小青，也画了张路线图，你能帮她介绍一下吗？（4）听了大家的介绍，我们弄清楚了小强和小青上学路线，你能画张示意图给同学们介绍一下你的上学路线吗？留意标清晰主要建筑物，画出行进路线的箭头。同学自由画路线图（5）介绍上学路线图三、熟识平面图，学画平面图学校是我们的另一个家，她漂亮而又温馨，同学们来看下面一幅图，出示学校平面图师：这是一幅学校平面图， 平面图画的是从物体的上方看下去的成效。有了平面图就能使人们对建筑设施一目了然，请大家动手画一画咱们 自己所在教室的平面图。观看桌椅是如何摆放的及门窗的位置，动手 画一画吧！四、课下搜集歌颂学校的诗歌及平面的有关学问。板我们的学校书确定方向：上北下南左西右东设计教学反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -课 型新授课题4、我们的学校教学时间共 2 课时第 2 课时祝阳镇备课整理吴秀强可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标1、加深对学校的明白，增进对学校的感情。2、引导同学熟识方向标，建立方向的概念。尝试绘制路线示意图和平面图。3、利用简洁的图形画出上学路线图，学校及周边区域和教室的简洁平面图，知道学校的组织机构。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重点绘制简易路线图、平面图教学难点绘制简易路线图、平面图可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学预备1、课前留心上学的路线和途中主要的建筑物，观看校内的建筑布局2、搜集有关歌颂校内的歌曲诗歌。教 学 过 程复 备可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、熟识平面图，学画平面图1、上节课初步熟识了平面图，这节课连续明白有关平面图的学问。课件显示：什么是平面图。平面图的用途 平面图上的方向2、平面图在我们生活中很常见了，课本上有“商场平面图”、“公园平面图”，这些平面图有什么作用了？你仍见过那些平面图？有什么作用？二、我当小导游1、明白校内环境布局，熟识校内组织机构看看课本上的图片， 说说学校的主要设施有哪些？咱们。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -教 学 过 程复 备学校仍有那些组织部门，详细在什么位置？下面我们实的参观一下学校各科室2、边参观边介绍学校主要设施3、活动“我当小导游”。介绍学校位置、设施等。先在小组内沟通， 推选代表在班内评比出 “正确小导游”。三为了我们的学校更加漂亮，你可以做些什么了？四、送给大家一首有关校内的歌曲校内的早晨。期望同学们为了我们学校更美好的明天奉献自己的一份力气板什么是平面图书学画平面图设平面图的用途计平面图上的方向教学反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -课 型新授课题5、我和我的同学教学时间共 1 课时第 1 课时祝阳镇备课整理吴秀强可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标教学重点教学难点1、引导同学感受与同学之间的友爱之情，懂得同学、伴侣之间要建立真正的友情。 2、学会和同学公平相处、相互帮忙。主动关怀、帮忙有困难的同学、伙伴。3、知道热心帮忙有困难的同学是一种美德。引导同学感受与同学之间的友爱之情，懂得同学、伴侣之间要建立真正的友情。引导同学感受与同学之间的友爱之情，懂得同学、伴侣之间要建立真正的友情。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学预备课件教 学 过 程复 备一、嬉戏导入：听声辨同学。同学们，不知不觉，大家在一起已经相处两年多了，我们做一个小嬉戏，看你和你的同学熟识不熟识，好不好？二、回忆和同学相处难忘的事1、同学们，通过刚才的嬉戏，我发觉大家对自己的同学的声音都很熟识。看来大家都很明白自己的同学。那么你们在一起学习、玩耍，有哪些好玩或难忘的事了？谁能给大家讲一讲？2 、同学回忆和同学相处难忘的事，畅所欲言。老师适当点拨。三、明辨是非1、对，大家在一起的时间是欢乐的，健康的友情就像繁茂的果树一样给我们阴凉，给我们清爽的空气和甘甜的果实。将绿色的大树贴在黑板上。2、和伙伴们在一起的时间是布满欢乐的，但是有时身边会发生这样的事情，同学们请看这里。播放课件。出示几个反面视频。（给同学起外号、欺侮小同学、不喜爱劳动等。）3 、他们做的对吗？为什么？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -教 学 过 程复 备4 、你在生活中见到过其它损害同学友情的事吗？ 如不遵守秩序、不诚恳等坏习惯或损害友情的事例说一说。5 、老师归纳，用剪成黄树叶、虫子、或坏苹果等外形的卡片代表坏事贴在大树上。四、同学们，大家之间的冲突和不和谐让我们的友情之树变得枯萎了，让我们赶忙想方法来救救我们的友情之树吧！1 、小组想解决哪个问题， 争论一下， 把方法写在红苹果卡片上。（比如通过赔礼承认错误、沟通谅解、要诚恳、谦让等。）2 、各小组表达或表演自己的见解，然后把卡片掩盖在原先的坏苹果卡片上。3 、看，通过大家的努力，我们的友情之树又焕发了勃勃生气，并且硕果累累了。4 、辨析：保护同学友情，能不能危害他人利益或违反纪律？课件出示几个视频，请同学辨析。五、生活中，仍有很多和同学相处的事情，遇到以下几种情形，你会怎样了？课件出示：我的同学在竞赛中取得好成果，我会对他说： 我的好伴侣这次没考好， 很难过，我会对说：在生活中，我们可不能光说不练，要把我们之间的友情好好的保持下去，把冲突好好的化解，让我们全体同学之间，没有敌人，只有伴侣。好不好？板我和我的同学书天天相处相互关怀相互帮忙设黄金有价友情无价珍爱计教学反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -课 型新授课 题6、他们都是我的老师教学时间共 2 课时第 1 课时备 课祝阳镇整 理吴秀强可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标1、让同学体会老师为他们的成长付出的辛勤劳动，懂得和敬重老师2、让同学学会体谅和关怀老师，在师生交往中要有一种民主、公平的意识。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重点教学难点教学预备体会老师为他们的成长付出的辛勤劳动，懂得和敬重老师，学会体谅和关怀老师体会老师为他们的成长付出的辛勤劳动，懂得和敬重老师，学会体谅和关怀老师调查明白老师和学校其他工作人员是怎样工作的，他们有什么欢乐和苦恼教 学 过 程复 备可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、谈话导入1、你多大了，你知道自己为什么会长大吗？2、生畅所欲言3、师：对，在我们的成长过程中，我们的父母、老师和一些不知名的人都为我们付出了辛勤的劳动，让我们大声的说一声：“感谢！”4、谁想利用今日的机会叙述一件老师为你付出辛勤劳动的事例，以此来表达对老师的感谢5、同学自由沟通二、活动：观赏时刻1、听课文录音2、小结：老师爱同学，同学爱老师，这浓浓的师爱真是感人之至。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -复 备教 学 过 程三、活动：我向老师表心愿师：对吖，老师是人类灵魂的工程师，为了同学的成长，老师付出了很多很多，我们世界各国人民对老师都特别敬重，老师仍有一个属于自己的节日了！1、谁知道老师节的由来？2、学习课本上的小资料3、全国人民都特别敬重老师，那，我们该怎样来表达自己对老师的敬意了？4、说一说（有些可以当堂展现的就立刻展现给大家看，如洁净的作业本，洁净的教室，仔细听讲等）5、老师小结板书6、他们都是我的老师设计教学反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -课 型新授课 题6、他们都是我的老师教学时间共 2 课时第 2 课时备 课祝阳镇整 理吴秀强可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标1、让同学体会老师为他们的成长付出的辛勤劳动，懂得和敬重老师2、让同学学会体谅和关怀老师，在师生交往中要有一种民主、公平的意识。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重点教学难点教学预备体会老师为他们的成长付出的辛勤劳动，懂得和敬重老师，学会体谅和关怀老师体会老师为他们的成长付出的辛勤劳动，懂得和敬重老师，学会体谅和关怀老师调查明白老师和学校其他工作人员是怎样工作的，他们有什么欢乐和苦恼教 学 过 程复 备可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、我让老师露笑脸1、出示书上照片：看，这些同学在做什么吖？课余时间，几个同学凑在一起进行小制造， 老师看了， 确定会高兴的笑， 对吗？2、看其次张照片，你们有个这样的经受吗？仍记得当时老师的表情吗？3、小结：是吖，看到我们欢乐的活动，健康的成长时，老师总是兴奋的。那么，我们仍可以做哪些事情让老师露笑脸了？4、同学自由沟通，对一些特殊好的做法老师要大力夸奖5、小结：对，同学们做得都很好，我们不仅要敬重老师，仍要敬重学校的其他工作人员，也要敬重我们身边的每一个人。 二、我的爱对你说同学们，老师为我们的成长付出了很多劳动，我们心中都布满了感谢，那该不该用特殊的方式告知他们？1、请一位同学读日记2、你想对老师说点什么？3、同学沟通心里话教 学 过 程复 备可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -三、让我轻轻走近您1、谈话：当我们受委屈、有困难时，老师会耐心的开导我们会怎样做？你有过这样的经受吗？说一说。2 、老师和我们一样，也有愤怒、苦恼的时候，也需要我们的懂得和关怀，现在，让我们进入“让我轻轻走近您”环节， 一起来做老师的高兴果，想些方法帮忙老师解除苦恼。3 、同学提出方案、沟通四、总结：老师关怀同学， 也需要大家的关怀和懂得。 老师苦恼时， 我们给他做高兴果。老师犯错时，我们有礼貌的指出。我们和老 师相互关怀，相互帮忙，就成了最好的伴侣。板书6、他们都是我的老师设老师的一天假如没有他们会怎样计教学反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -课 型新授课 题7、夸夸学校新变化教学时间共 2 课时第 1 课时备 课祝阳镇整 理吴秀强可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标1、帮忙同学明白学校的进展变化，能有条理的向他人介绍学校的变化。2、引导同学懂得关怀学校的进展，培育肯定的责任心。3、亲身感受明白学校的进展变化，感受学校变化后的欣喜与骄傲。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重点激发同学对学校的骄傲感和喜爱之情。教学难点激发同学对学校的骄傲感和喜爱之情。教学预备多媒体、录像和同学利用课余时间进行考察明白的自己校内的有关资料。教 学 过 程复 备一、激趣导入，揭示课题：同学们，现在老师要扮演一位来宾参观我们的学校，你们有没有信心接待好我这位贵宾啊？同学依据课前收集的材料进行讲解。同学们，你们的讲解包含着对学校剧烈的赞扬之情。今日，就让我们带着对学校进展变化的赞扬之情夸夸学校的新变化。板书课题。二、我来当导游夸夸我们的学校课前老师让同学们收集了表现学校进展变化的有关资料，下面我们以小组为单位进行资料展现，评出正确调查结果。同学介绍时，老师可以随机提问：你是怎么知道这些的？评出正确展现结果。三、全班沟通，展现成果：将正确调查结果资料在全班进行展现1、展现校内环境发生变化的有关资料2、展现文体器材发生变化的有关资料3、展现教学设施发生变化的有关资料四、畅谈收成，共享欢乐看了这么多学校进展变化的有关资料，你肯定有很多心里话教 学 过 程复 备可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -要说，现在就让我们畅谈心中感受，共享欢乐之情。1、先在小组内进行畅谈2、全班沟通畅谈 五、实际行动，表达欢乐看到我们的学校有了翻天覆的的变化，我们由衷的感到兴奋。下面，让我们以小组为单位，召开一个小小新闻发布会， 或办一期表现学校进展变化的手抄报。1、先在小组内合作争论2、全班进行展现六、课堂小结：同学们，这节课的学习让我们不仅收成到学校的进展变化， 更重要的是我们享受到学校进展变化后的欣喜与骄傲！你骄傲 吗？让我们带着欣喜与骄傲走进下节课的学习吧！板夸夸学校新变化书校内环境设教学设施计文体器材教学反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -课 型新授课 题7、夸夸学校新变化教学时间共 2 课时第 2 课时备 课祝阳镇整 理吴秀强可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标1、帮忙同学明白学校的进展变化，能有条理的向他人介绍学校的变化。2、引导同学懂得关怀学校的进展，培育肯定的责任心。3、亲身感受明白学校的进展变化，感受学校变化后的欣喜与骄傲。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重点激发同学对学校的骄傲感和喜爱之情。教学难点激发同学对学校的骄傲感和喜爱之情。教学预备多媒体、录像和同学利用课余时间进行考察明白的自己校内的有关资料。教 学 过 程复 备一、谈话导入，连续学习：让我们带着对学校的进展变化的欣喜与骄傲之情连续学习本主题。二、真情叙述，激发行动学校的变化让我们欣喜与骄傲，但是别遗忘在学校里仍有悄悄奉献的老师和天天相处的同学，他们每天都陪伴在我们身边， 给我们学问和勉励。面对这学校的老师和同学们，你又想为我们这所漂亮的学校做些什么了？（一）在组长的带领下争论（二）全班汇报沟通1、在运动会上为学校增光2、在书法竞赛中为校增荣3、做校长小助理4、定期开展美化学校的公益活动教 学 过 程复 备可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 14 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -三、展现荣誉，描画将来：老师展现学校这些年来取得的一些荣誉，叙述：荣誉的背后渗透着全校师生的劳动和汗水，面对这些来之不易的荣誉，我们更应当好好学习，把学校变得更加美好。请大家绽开想象，用画笔描画将来学校的漂亮蓝图。1、同学进行描画2、全班评比优秀作品四、课堂小结同学们，你们的介绍真是让我长了不少学问，我们的学校的确是一所好学校！同学们，你们通过这节课的学习感到欢乐吗？让我们一起祝愿学校的明天更美好！写一句祝愿学校的话，愿学校的明天更美好！板书夸夸学校新变化设做些什么计描画学校新蓝图教学反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 15 页，共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载