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活活 动动 目目 标标1 1。培养学生搜集古诗、诵读培养学生搜集古诗、诵读古诗、鉴赏古诗的能力古诗、鉴赏古诗的能力2 2。通过自主、合作、探究的通过自主、合作、探究的方式，让学生共同参与活动方式，让学生共同参与活动搜集古诗搜集古诗七年级上册七年级上册1 1。 东汉曹东汉曹 操操 观沧海观沧海2 2。 唐代王唐代王 湾湾 次北固山下次北固山下3 3。 唐代白居易唐代白居易 钱塘湖春行钱塘湖春行4 4。 南宋辛弃疾南宋辛弃疾 西江月西江月5 5。 元代马致远元代马致远 天净沙天净沙 秋思秋思6 6。 东汉曹东汉曹 操操 龟虽寿龟虽寿7 7。 唐代孟浩然唐代孟浩然 过故人庄过故人庄8 8。 唐代常唐代常 建建 题破山寺后禅院题破山寺后禅院9 9。 唐代李唐代李 白白 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄1010。唐代李商隐。唐代李商隐 夜雨寄北夜雨寄北1111。唐代杜。唐代杜 牧牧 泊秦淮泊秦淮1212。北宋晏。北宋晏 殊殊 浣溪沙浣溪沙1313。南宋杨万里。南宋杨万里 过松源晨炊漆公店过松源晨炊漆公店1414。宋代李清照。宋代李清照 如梦令如梦令1515。南宋朱。南宋朱 熹熹 观书有感观书有感七年级下册七年级下册1616。北朝。北朝 民歌民歌 木兰诗木兰诗1717。南朝梁代吴均。南朝梁代吴均 山中杂诗山中杂诗1818。唐代。唐代 王维王维 竹里馆竹里馆1919。唐代。唐代 李白李白 峨眉山月歌峨眉山月歌2020。唐代。唐代 李白李白 春夜洛城闻笛春夜洛城闻笛2121。唐代。唐代 岑参岑参 逢入京使逢入京使2222。唐代韦应物。唐代韦应物 滁州西涧滁州西涧2323。唐代。唐代 杜甫杜甫 江南逢李龟年江南逢李龟年2424。唐代刘长卿。唐代刘长卿 送灵澈上人送灵澈上人2525。南宋赵师秀。南宋赵师秀 约客约客2626。清代。清代 赵翼赵翼 论诗论诗 八年级上册八年级上册2727。唐代。唐代 杜甫杜甫 望岳望岳2828。唐代。唐代 杜甫杜甫 春望春望2929。唐代。唐代 杜甫杜甫 石壕吏石壕吏3030。东晋陶渊明。东晋陶渊明 归园田居归园田居3131。唐代。唐代 王维王维 使至塞上使至塞上3232。唐代。唐代 李白李白 渡荆门送别渡荆门送别3333。南宋。南宋 陆游陆游 游山西村游山西村34。汉朝。汉朝 民歌民歌 长歌行长歌行35。唐代。唐代 王绩王绩 野望野望3636。唐代孟浩然。唐代孟浩然 早寒江上有怀早寒江上有怀3737。唐代孟浩然。唐代孟浩然 望洞庭湖赠张丞相望洞庭湖赠张丞相3838。唐代。唐代 崔颢崔颢 黄鹤楼黄鹤楼3939。唐代。唐代 李白李白 送友人送友人4040。唐代刘禹锡。唐代刘禹锡 秋词秋词4141。北宋梅尧臣。北宋梅尧臣 鲁山山行鲁山山行4242。北宋。北宋 苏轼苏轼 浣溪沙浣溪沙4343。南宋。南宋 陆游陆游 十一月四日风雨大作十一月四日风雨大作八年级下册八年级下册4444。唐代刘禹锡。唐代刘禹锡 酬乐天扬州初逢席上见赠酬乐天扬州初逢席上见赠4545。唐代。唐代 杜牧杜牧 赤壁赤壁4646。南宋文天祥。南宋文天祥 过零丁洋过零丁洋4747。北宋。北宋 苏轼苏轼 水调歌头水调歌头4848。元代张养浩。元代张养浩 山坡羊山坡羊 潼关怀古潼关怀古4949。东晋陶渊明。东晋陶渊明 饮酒饮酒5050。唐代。唐代 李白李白 行路难行路难5151。唐代。唐代 杜甫杜甫 茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌5252。唐代。唐代 岑参岑参 白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京5353。清代龚自珍。清代龚自珍 己亥杂诗己亥杂诗54。东汉。东汉 刘桢刘桢 赠从弟赠从弟5555。唐代。唐代 王勃王勃 送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州5656。唐代陈子昂。唐代陈子昂 登幽州台歌登幽州台歌5757。唐代。唐代 王维王维 送元二使安西送元二使安西5858。唐代。唐代 李白李白 宣州谢脁楼饯别校书叔云宣州谢脁楼饯别校书叔云5959。唐代。唐代 韩愈韩愈 早春呈水部张十八员外早春呈水部张十八员外6060。唐代李商隐。唐代李商隐 无题无题6161。南唐。南唐 李煜李煜 相见欢相见欢6262。北宋王安石。北宋王安石 登飞来峰登飞来峰6363。南宋辛弃疾。南宋辛弃疾 清平乐清平乐 村居村居学过这么多诗歌，你了解学过这么多诗歌，你了解“诗歌诗歌”吗？吗？诗歌常识诗歌常识 四大文学创作体裁之一（诗歌，小说，散文，戏剧）是最早产生的文学体裁，它是最早产生的文学体裁，它起源于劳动起源于劳动, 由劳动者集体口头创作由劳动者集体口头创作,并和并和音乐、舞蹈结合在一起音乐、舞蹈结合在一起,后来才具有独立形后来才具有独立形式式.我国古代称入乐的为歌我国古代称入乐的为歌,不入乐的为诗不入乐的为诗,现在所说的诗歌主要指诗而言现在所说的诗歌主要指诗而言.分类如下分类如下:1、从表达方式分、从表达方式分 ：叙事诗：叙事诗 ，抒情诗，抒情诗 ，说理诗等，说理诗等2、从内容（题材）分：叙事诗，写景诗，咏物诗等、从内容（题材）分：叙事诗，写景诗，咏物诗等3、从发展历史分、从发展历史分 ： 古体诗古体诗(唐以前的诗唐以前的诗) 近体诗近体诗(唐至唐至“五四五四”讲究格律讲究格律) a.绝句绝句(4句句) b.律诗律诗(8句句,分首联、颔联、颈联、尾联。其中颔联、分首联、颔联、颈联、尾联。其中颔联、颈联要求对仗颈联要求对仗) 词和曲词和曲 以上今人称为古典诗歌或古诗以上今人称为古典诗歌或古诗 现代诗：即白话诗现代诗：即白话诗 (“五四五四”后，不拘泥于格式和韵律后，不拘泥于格式和韵律)词和曲词和曲 都属于诗歌都属于诗歌. . 词：兴起于唐代词：兴起于唐代, ,经五代到宋而盛行经五代到宋而盛行. .词是词是合乐歌唱的合乐歌唱的, ,因此也叫曲子词因此也叫曲子词. .词的句子大多词的句子大多长短不齐长短不齐, ,因此也叫长短句因此也叫长短句. . 曲：兴起于金代曲：兴起于金代, , 到元代盛行到元代盛行. .它是在金它是在金代代“俗谣俚曲俗谣俚曲”基础上发展起来的一种新形基础上发展起来的一种新形式的韵文式的韵文. .古典诗歌知识竞赛第一轮必答题第一轮必答题答对得15分,未答全对得0分1.在下列横线上填出有关色彩的词在下列横线上填出有关色彩的词 一枝一枝_杏出墙来杏出墙来 日照香炉生日照香炉生_烟烟 千里莺啼千里莺啼_映红映红红红 紫紫 绿绿2.2.在下列横线上填出有关地名在下列横线上填出有关地名烟笼寒水月笼沙烟笼寒水月笼沙, ,夜泊夜泊_近酒家近酒家. .窗含西岭千秋雪窗含西岭千秋雪, ,门泊门泊_万里船万里船. ._亲友如相问，一片冰心在玉壶亲友如相问，一片冰心在玉壶. 秦淮秦淮 东吴东吴 洛阳洛阳 3.3.让鸟儿栖息在诗句中让鸟儿栖息在诗句中 几处早几处早_争暖树争暖树 铜铜_春深锁二乔春深锁二乔 芳草萋萋芳草萋萋_洲洲 莺莺 雀雀鹦鹉鹦鹉4.填出下列各种形态的水填出下列各种形态的水 桃花桃花_水深千尺水深千尺 奔流到奔流到_不复回不复回 遥看遥看_挂前川挂前川 潭潭 海海 瀑布瀑布5.5.让鲜花点缀诗句让鲜花点缀诗句忽如一夜春风来，千树万树忽如一夜春风来，千树万树_开。开。人面不知何处去，人面不知何处去， _依旧笑春风。依旧笑春风。 接天莲叶无穷碧，映日接天莲叶无穷碧，映日_别样红。别样红。 梨花梨花 桃花桃花 荷花荷花6.6.给诗句填上数字给诗句填上数字 白发白发_丈，缘愁似个长。丈，缘愁似个长。 南朝四百南朝四百_寺，多少楼台烟雨中。寺，多少楼台烟雨中。 举杯邀明月，对影成举杯邀明月，对影成_人。人。 三千三千八十八十三三7.孟子曰：孟子曰：“孔子登东山而小孔子登东山而小鲁，登（鲁，登（ ）而小天下。）而小天下。” A. 泰山泰山 B. 嵩山嵩山 C. 黄山黄山A8. “我自横刀向天笑，去留肝我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑！胆两昆仑！”是近代（是近代（ ）的诗句。的诗句。 A. 秋瑾秋瑾 B. 鲁迅鲁迅 C. 谭嗣同谭嗣同C9. “正是江南好风景，落花时节正是江南好风景，落花时节又逢君。又逢君。”中的中的“君君”是指（是指（ ） A. 李延年李延年 B. 李龟年李龟年 C. 崔九崔九B10. “一骑红尘妃子笑，无人一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。知是荔枝来。”中的中的“妃子妃子”是指是指(） A.王昭君王昭君 B.杨玉环杨玉环 C.赵飞燕赵飞燕B11.被称为被称为“七绝圣手七绝圣手”的是的是：( )、王之涣、王昌龄、崔 颢、杜 牧B12.我国诗史上留传下来我国诗史上留传下来 诗作最多的诗人是诗作最多的诗人是( )、李白、李白 、杜甫、杜甫 、陆游、陆游 、王昌龄、王昌龄C C13.(1)13.(1)我国第一个女诗人是：我国第一个女诗人是：( )( ) 、李清照、秋瑾、蔡琰、李清照、秋瑾、蔡琰(2)(2)我国第一个专业词人是：我国第一个专业词人是：( )( )、柳永、晏殊、苏轼、柳永、晏殊、苏轼C A14.月上柳梢头，月上柳梢头，_。.野渡无人舟自横野渡无人舟自横春潮带雨晚来急，春潮带雨晚来急，_。、海上生明月。、海上生明月_，天涯共此时。，天涯共此时。.直挂云帆济沧海直挂云帆济沧海长风破浪会有时，长风破浪会有时，_、人约黄昏后、人约黄昏后 D A B C15._，心有灵犀一点通。，心有灵犀一点通。.绿杨烟外晓寒轻绿杨烟外晓寒轻_，为伊消得人憔悴。，为伊消得人憔悴。 .绝知此事要躬行绝知此事要躬行纸上得来终觉浅，纸上得来终觉浅，_。.身无彩凤双飞翼身无彩凤双飞翼_，红杏树头春意闹。，红杏树头春意闹。.衣带渐宽终不悔衣带渐宽终不悔 CD BA第二轮抢答题第二轮抢答题答对加15分；答错扣5分 1.“何处招魂，香草还生三户地；何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心当年呵壁，湘流应识九歌心”请问这副对联说的请问这副对联说的是谁？是谁？答案：屈原答案：屈原2.2.“世上疮痍，诗中圣哲；世上疮痍，诗中圣哲；人间疾苦，笔底波澜人间疾苦，笔底波澜”是对哪位诗人的最好评价？答案：杜甫答案：杜甫3.“大明湖畔，趵突泉边，故居在大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处；垂杨深处；金石录里，漱玉集中，文采有后金石录里，漱玉集中，文采有后主遗风。主遗风。” 这是对哪位词人生平文风的典型这是对哪位词人生平文风的典型概括？概括？答案：李清照答案：李清照4.“铜板铁琵，继东坡高唱大江东去；铜板铁琵，继东坡高唱大江东去；美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。”以上所咏的是哪位以上所咏的是哪位著名词人？著名词人？答案：辛弃疾答案：辛弃疾5.5.“长安市上酒家眠，醉后敢将天长安市上酒家眠，醉后敢将天子傲；子傲；采石矶头明月好，当年犹说谪仙采石矶头明月好，当年犹说谪仙归。归。”此联写的是哪位大诗人？此联写的是哪位大诗人？答案：李白答案：李白诗情画意诗情画意画意浓浓配古诗画意浓浓配古诗 静夜思静夜思 李白李白床前明月光，疑是地上霜。床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。举头望明月，低头思故乡。望庐山瀑布望庐山瀑布李白李白日照香炉生紫烟日照香炉生紫烟遥看瀑布挂前川。遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。疑是银河落九天。游子吟游子吟孟郊孟郊慈母手中线，慈母手中线，游子身上衣。游子身上衣。临行密密缝，临行密密缝，意恐迟迟归。意恐迟迟归。谁言寸草心，谁言寸草心，报得三春晖。报得三春晖。赠汪伦赠汪伦 李白李白李白乘舟将欲行，李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。不及汪伦送我情。清清 明明唐唐杜牧杜牧清明时节雨纷纷，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。路上行人欲断魂。借问酒家何处有？借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村！牧童遥指杏花村！天净沙天净沙秋思秋思 马致远马致远 枯藤老树昏鸦，枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家，小桥流水人家， 古道西风瘦马。古道西风瘦马。 夕阳西下，夕阳西下， 断肠人在天涯。断肠人在天涯。七步诗七步诗 曹曹 植植 煮豆燃豆箕，煮豆燃豆箕，豆在釜中泣，豆在釜中泣，本是同根生，本是同根生， 相煎何太急。相煎何太急。 饮酒饮酒 陶渊陶渊 明明 采菊东篱下，采菊东篱下， 悠然见南山。悠然见南山。配乐歌唱配乐歌唱浅酌低吟唱古诗浅酌低吟唱古诗“唱唱”古诗古诗“唱唱”古诗一般有两种途径，古诗一般有两种途径，一是用今人为古诗一是用今人为古诗谱的曲子。谱的曲子。如如诗经诗经中的中的关雎关雎、苏轼的、苏轼的水调歌头水调歌头、岳飞的、岳飞的满江红满江红、李煜的、李煜的虞虞美人美人等，今人都谱过曲。等，今人都谱过曲。二是让一些现成曲谱二是让一些现成曲谱与古诗与古诗“联姻联姻”。这种方法，便捷好用，饶有趣这种方法，便捷好用，饶有趣味。几十年前，弘一法师（李叔同）那首最有名味。几十年前，弘一法师（李叔同）那首最有名的的“长亭外，古道边，芳草碧连天长亭外，古道边，芳草碧连天”，用的就是，用的就是一支外国曲子。一支外国曲子。诗经诗经关雎关雎 关关雎鸠，在河之洲。关关雎鸠，在河之洲。 窈窕淑女，君子好逑。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。参差荇菜，左右流之。 窈窕淑女，寤寐求之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。求之不得，寤寐思服。 悠哉悠哉，辗转反侧。悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。参差荇菜，左右采之。 窈窕淑女，琴瑟友之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。参差荇菜，左右芼之。 窈窕淑女，钟鼓乐之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 水调歌头水调歌头 苏轼苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙不知天上宫阙，今夕是何今夕是何年年。我欲乘风归去，又恐我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事偏向别时不应有恨，何事偏向别时圆？人有悲欢离合，月有圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。但愿人长久，千里共婵娟。 送别（长亭外）送别（长亭外） 长亭外，古道边，长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳拂柳笛声残，夕阳山外山。山外山。天之涯，海之角，天之涯，海之角，知交半零落。一槲知交半零落。一槲浊酒尽余欢，今宵浊酒尽余欢，今宵别梦寒。别梦寒。 卜算子卜算子 我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。此水几时休，此恨何时已。只愿君心似我心，定不负相思意。 请你以请你以“漫步在古诗苑，漫步在古诗苑，我我”为开头说说这节为开头说说这节课的收获。课的收获。例句例句:漫步在古诗苑，我深刻感受到中华文化的博大精漫步在古诗苑，我深刻感受到中华文化的博大精深深,让我更爱我们的民族让我更爱我们的民族,更爱我们的优秀文化更爱我们的优秀文化.学习诗歌，你创我写学习诗歌，你创我写 选择自己最喜欢的一首古诗，根据自己的理解用现代诗歌的形式来描绘它的意境江雪：江雪：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 江雪 孤舟上的笠翁就是诗人吗？ 世界沉默于江流白雪 所有的失败如此简捷 化作万倾水上一枚钓钩 千山隐于白雪 飞鸟的路淹没在寞寞长天 这样简单的水墨里 一声呼唤也没有 冰样冷的冬天 诗歌的浩淼烟水中 水底的鱼已经很饥饿了 我在江雪之外凝视 等一只猩红的梅花 刺痛雪的寂寥 一一.读诗读诗,要注意体会其中的感情内涵要注意体会其中的感情内涵.1.从诗的意象从诗的意象(诗人意中之象诗人意中之象)创造创造 的具体氛围中的具体氛围中,把握把握它所要暗示或启迪读者的东西它所要暗示或启迪读者的东西.2.要注意诗中的比喻象征的内涵要注意诗中的比喻象征的内涵,避免理解上的实指性避免理解上的实指性.3.许多诗本身侧重于虚写许多诗本身侧重于虚写,读诗需要一种读诗需要一种“猜测猜测”的穿的穿透力透力,要通过意象的表面呈现要通过意象的表面呈现,找出它背后的深层意蕴找出它背后的深层意蕴.二二.读诗读诗,要学习诗歌精粹的语言要学习诗歌精粹的语言.布置作文布置作文介绍一位你最欣赏的诗人，讲讲他的生平事迹或代表作品。标题自拟，600字以上