全面提升学校党建工作质量实施方案.docx

全面提升学校党建工作质量实施方案全面提升学校党建工作质量实施方案为全面实行从严治党新要求，着力提高县试验小学党建工作水平，根据县教化工委关于在全县教化系统推动五强创示范全面提升基层党建工作水平的实话看法，结合学校工作实际，就在全校推动五强创示范全面提升学校党建工作水平拟定本方案：一、指导思想坚持以党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，以围绕发展抓党建，抓好党建促发展为方略，以从严落实管党责任为主线，以扎实推动强责任、强班子、强功能、强实力、强规范，创建基层组织建设示范单位为抓手，不断巩固拓展党组织建设成果，充分发挥学校党组织推动发展、服务群众、凝合人心、促进和谐的作用和党员的先锋模范作用，为推动我校阳光理念下的生本教化改革，努力创办人民满足学校供应坚毅保证。二、目标要求1、强责任。学校党总支要把抓党建是最大政绩的要求记在心上、抓在手上、落实在行动上，使管党治党成为党总支书记的主业主责和行为自觉。坚持以上率下，形成党组织书记主抓、班子成员一岗双责、全校齐抓共管的学校党建工作格局。2、强班子。基层党组织坚毅有力、作用明显，干部来源广泛、选优配强，结构合理、储备足够，教化有方、素养优良，监管有力、出口通畅。懦弱涣散现象有效整治，组织建设全面晋位升级。3、强功能。坚持围绕中心、服务大局，进一步强化政治功能、落实服务功能、优化发展功能，基层党组织领导核心、政治核心、政治引领和帮助监督等作用得到充分发挥和彰显，把基层党组织建设成为坚毅战斗堡垒。4、强实力。党建工作经费投入落实到位，资源有效整合，制度建设完善规范，单位发展持续健康，充溢活力。5、强规范。基本组织、基本队伍底数清、状况明，基本阵地建设全面达标。党内基本规则得到遵循，基本制度有效执行，推动基层依法治理。党组织和党员隶属关系明确，党的组织和工作全覆盖。6、创示范。进一步健全工作机制，创新工作思路，丰富工作内容，主动创建党建先进单位和红旗党支部，推动我交党建工作全面进步、全面提升、全面创优。三、详细措施1、从严落实管党治党责任。一是明确党组织书记抓党建工作职责。严格落实书记抓党建第一责任人责任，树立抓好党建工作是本职、抓不好党建工作是失职、不抓党建工作是渎职的责随意识，科学谋划出思路、带头办点抓示范、深化调研抓督办、定期探讨解难题、统筹力气抓落实、关切师生树导向，把党建工作抓在手里、放在心上、落实在行动上。二是严格落实党建工作责任制。要把党建工作摆在突出位置，明确责任，整合力气，切实加强领导和指导，形成党组负总责、党组书记带头抓、分管领导详细抓、支部党组织抓落实的党建工作责任体系。严格落实党建目标考评与责任追究制度，对履行党建责任不力的党支部及负责人，赐予肃穆追责问责。三是严格落实管党责任述职评议制度。把抓党建责任落实状况作为党组织负责人述职述廉的重要内容，并进行专项述职评议。根据党员向支部述职，支部对党员进行考评；支部向学校总支述职，学校总支对支部进行考评；学校总支向教化工委述职，教化工委对学校总支进行考评的要求，仔细组织开展述职测评工作，把党组织履行抓党建的责任考严、考实、考准，形成一级抓一级、层层抓落实的党建工作责任体系。2、出政治功能和服务功能，提高基层党组织战斗力。一是加强党员的政治意识和政治规则教化。落实干部教化培训安排，重点加强信念教化、党性教化、法治教化、技能教化，仔细落实三会一课、党性定期分析、民主评议等制度，强化党员意识，坚持政治方向，站稳政治立场，遵守政治规则，充分发挥基层党组织的政治引领作用，紧密团结广阔人民群众。二是持续深化假如我是服务对象大探讨活动。根据各级党委的统一部署，扎实抓好三严三实专题教化活动和两严专项教化活动，同时，根据教化工委的统一部署，开展以立师德、重品德、塑形象主题教化，深化假如我是服务对象大探讨活动，持续推动全体党员干部作风转变，教化引导党员干部自觉践行三严三实和好干部五条标准，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，争当六个表率。三是落实联系服务群众工作制度。全面推行和落实双联系制度和党员干部干脆联系群众制度，持续推动新一轮五联活动、在职党员进社区等双联双促活动，扎实开展党员志愿服务活动等，不断夯实服务型党组织建设基础，实现服务群众常态化、长效化。3、着力提升基层党建工作规范化水平。一是规范基础台账。全面建立基层组织建设重点问题整改台账，完善党员队伍、基层干部队伍、基层党建各项经费保障状况、党组织隶属关系等台账，为加强和改进新常态下党的基层组织建设供应决策依据。二是规范基本制度。坚持制度治党，把制度建设作为党建之本，抓好制度的完善与落实。巩固和拓展教化实践活动成果，着眼于形势改变和各类制度连接，建立健全反对铺张奢侈、规范权力运行、联系服务群众、畅通社情民意等工作制度；着眼于从严治党、制度治党，不断健全完善党内各项规章制度，形成一套科学完备、有效管用的制度体系。三是规范党员发展和管理。严格落实中国共产党发展党员工作细则和市、县委组织部关于进一步做好党费收缴、运用和管理工作的看法，严格发展党员审批程序，严格党费收缴运用管理，肃穆党内政治生活，迎接市委、市直机关工委组织的发展党员工作大检查和党费收缴运用管理专项检查审计，肃穆查处违规违纪行为。四、组织保障1、强化领导责任。学校班子成员要带头联系学校党支部，以上率下、以上促下。各支部是抓五强创示范工作的责任主体，支部书记是第一责任人。全体党员干部要仔细履行一岗双责，常常深化一线调查探讨、指导工作，推动任务落实。2、注意典型带动。要充分发挥典型示范带动作用，抓点带面、典型引路。主动发觉典型、培植典型、推介典型，不断扩大典型辐射效应。结合纪念建党94周年，评比一批好党员、好干部、好老师，激励全体党员干部当表率、做模范。3、强化监督考评。结合实际，探讨落实方法，制定工作路途图，细化工作任务，健全五强创示范工作领导体制、工作机制和工作机构，形成学校总支统一领导，全体党员干部共同参加、齐抓共管的工作格局。4、加强宣扬引导。充分利用学校网站、宣扬栏、校刊、QQ群等载体，大力宣扬五强创示范的好阅历、好做法和好典型，弘扬主旋律，传递正能量，推动全校五强创示范工作深化持续健康开展。全面提升学校党建工作质量实施方案一、指导思想以区漂亮领航工程思想为主旨，依据本校实际，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，坚持围绕教化抓党建，抓好党建促发展的工作思路，以提升学校发展品尝，促进学生欢乐成长，构建和谐华蜜校内为主旨，努力做好漂亮学校建设，让兴泾镇的百姓满足、放心，甚至骄傲。二、工作目标1、培育壮大名师队伍。通过各级各类骨干老师中的党员，引领其他老师，提升个人素养，促进专业发展，激励广阔党员老师争做教书育人楷模，不断以党员的高标准来要求自我。2、促进学生全面发展。摒除只关注学业的盲目升学思想，树立培育学生全面发展和注意全体学生发展的素养教化理念，培育学生正确的人生观和价值观，培育学生良好的情感看法，突出培育学生的创新和实践实力、分析解决问题实力、沟通协作实力。3、进一步提高镇百姓、政府和师生的满足度。项目实施能更加融洽党群关系，学校与家长的关系，以及师生间的关系等。不断扩高校校在镇人民心中的影响，提升学校的信誉度，促进学校、镇、社会良好的教书育人氛围，提高广阔师生和社会对教化的满足度。三、实施措施1、以漂亮领航工程推动师生行为文化。党员干部行为美化：具有高尚的职业志向和信念、高品位的职业境界、剧烈的责任心和使命感、高远的战略眼光、独特的视角、创新的思维、先进的教化思想、剧烈的自我发展意识、不断学习与超越的毅力、剧烈的忧患意识、踏实而严谨的工作作风和独特的个人魅力。漂亮老师：一是建章立制，严格管理，接着推动分段式高效课堂教学模式，规范老师教学行为;二是强化师德教风建设，老师遵守师德规范;三是加强青年老师的培育工程，深化开展回中、十六中结对沟通活动，接着开展影子培训工程，将青年老师分批送往回中，与回中名师一对一全程跟踪学习;四是壮大名师队伍。重点实施好三名工程、名师工作室等建设项目，借助市特级老师工作室和名师课堂观摩等平台，加速高层次骨干老师培育进程。利用网络平台开拓名师在线、名师微博和网上课堂，充分发挥名师资源的示范引领和辐射效应。到20xx年，市级以上名师群体进一步扩大。漂亮学生：一是培育学生养成教化;二是提高道德品质。坚持立德树人，以爱国主义为重点，细心组织小手拉大手、做一个有道德的人、日行一善和中华经典诵读等主题活动，切实加强养成教化、平安教化、生命教化、诚信教化、法制教化和心理健康教化，推动德育导师制，着力提高德育工作的针对性、实效性和感染力。三是增加综合素养。加强学生学法指导，着力提升全体学生的学习实力。广泛开展阳光体育运动，确保学生每天一小时体育熬炼时间，健全学生体质健康检测制度，高标准实施国家学生体质健康标准，85%以上的学生达到合格标准。加强城乡学校少年宫建设，定期举办以普及为主的艺术节、科技节等活动。加强学生社团建设，促进学生特性特长充分发展。2、以书香校内建设为契机，不断丰富其次课堂内涵。丰富校内文化活动，不仅可以鲜活校内文化生活，放松心情，陶冶情操，同时也培育学生良好的精神品质，激发学生内在的潜能。我校依据实际，每学期拟举办以下一些活动：(1)教学活动举办老师教学比武、青年老师说课竞赛、课件评比、人人赛课、中心发言、问题征集，丰富校内文化。定期请市、区教学能手，教学新秀送教活动。定期开展以老师教学展示为主要内容的教学开放周活动。开展演讲竞赛、歌咏竞赛，使学生在活动中提高一般话水平。充分发挥校内广播站功能，不断提高我校学生综合素养实力。定期召开家长会，开放家长学校，开展学校、家庭、社区三结合教化活动。(2)班级文化活动班主任是班级文化的指导员，负责全面指导建设本班文化。师生共同设计适合本班的班级规章制度、班训、班名、班徽等。结合传统节日或纪念日，坚持与时俱进开展主题教化班会。组织学生办好班级黑板报和宣扬栏，利用教室各块专栏开展班务工作。主动参与社会实践活动。争创文明班集体、养成教化示范班评比活动，树立良好班风、学风。建好图书角，仔细开展读书活动，努力提高班集体文化内涵。开展读名著、看名篇、背名诗、唱红歌活动。(3)专题文化活动开展主题周活动，提高工作效率。比如平安卫生周、阅读周、文明礼貌周、推普周、音乐周、班务评比周等。仔细开展法制教化活动，切实增加学生法制观念。仔细做好师生平安教化工作，确保学生安然无恙。仔细开展爱心教化周、诚信教化周、感恩教化周活动，强化学生思想教化。开展各种健康向上，生动活泼的体育节、科技节、艺术节和读书节活动。开展创建书香校内和谐校内活动。加大对回族传统文化的传承，进一步推动踏脚舞在校内内的开展。全面推动教化信息化建设。3、我校党支部利用漂亮领航工程项目实施，丰富学生社会实践活动，主动开发并实施满意不同学生发展需求的校本课程，在全校推广踏脚舞学习，传承回族传统体育文化，仔细实施阳光体育运动，引领学生学习回族刺绣，阿语书法等民族特色文化，加强学生社团建设，促进学生学习和特性发展。四、实施步骤为使漂亮领航党建项目有安排、有步骤、有成效地开展，根据市委组织部和区委组织部的统一部署，我校分三个阶段组织实施：(一)制订方案阶段(20xx年5月)。在教化工委漂亮领航党建项目实施方案指导下，我校将明确重点，找准定位，发挥优势，细心制定回中漂亮领航党建项目实施方案。(二)详细实施阶段(20xx年6月11月)。将漂亮领航党建项目实施纳入全年重点工作任务，建立台账，明确项目承诺目标、工作措施、工作进度和责任主体。依据制定的方案，不断宣扬创新阅历，沟通创新成果，整体推动漂亮领航党建项目实施工作。(三)总结阶段(20xx年12月)。对开展漂亮领航党建项目活动状况进行自查总结，发觉问题刚好补课，直至达到目标要求，迎接上级组织检查验收。全面提升学校党建工作质量实施方案为落实上级精神，进一步强化我校教化教学质量意识，树立正确的教化质量观，全面提升我校教学质量，结合我校实际，确定开展教学质量提升活动。为使活动取得实效，特制定本实施方案。一、指导思想以开展教学质量提升活动为载体，以狠抓教学质量为主线，以提高老师素养为核心，以现代教化技术为手段，全面推动素养教化，深化推动课程改革，强化薄弱环节，规范办学行为，促进我校教学质量持续、均衡、快速发展。二、目标与任务遵循教化发展规律，更新教学理念，深化教学改革，狠抓常规管理，推动有效教学，优化评价方式。通过开展活动，使教学质量有较大提升，群众满足度不断增加。三、组织领导为加强活动的领导，学校成立活动领导小组：组长：江副组长：蔡成员：下设办公室,办公室主任由蔡纪平兼组长主要负责全校教学质量提升活动全面协调、监控工作；副组长制定活动实施方案、活动的动员、活动过程的指导、评价工作；办公室主任负责本校活动的详细实施和操作。四、工作内容和措施（一）、进一步完善教学管理制度。1.结合学校实际，科学制定切实可行的教学管理制度，用制度全方位、全过程管理教学。2.严格执行教学管理制度，将制度实行到每一个教研组、每一名老师，抓好制度的落实。3.在制定和运用过程中，逐步健全、完善教学管理制度，探究出适用性、可操作性强的管理方法，不断提高学校教学管理水平4.严格考评教学管理制度的执行状况，强化教学质量的监控，实行教学质量责任制管理，明确教学质量详细责任分工，建立奖处激励机制，公允、客观地运用考评结果，充分调动全体教职工的工作主动性，促进教学工作的全面提高。（二）进一步加强教学常规管理工作。1.开齐、开足、开好课程。严格根据部颁课程安排，开齐科目、开足课时、开好课程，加强校本、综合实践、及音体美等课程的开发与管理，2.狠抓教学常规管理，规范课堂教学，创新教学方法，在提高课堂教学效率上下功夫。（1）备课：严把备课关，注意备课质量，加大对备课的过程性督查，杜绝应付备课和突击备课。老师应做到：备好课标、备好教材、备好教学手段、备好教法、备好学法；吃透重点、难点、学问点、教学点、实力点；优化老师的教法和学生的学法。（2）讲课：严把课堂教学关，向课堂教学要质量。老师应做到教学目标明确、详细；教学内容设计合理，符合学生实际，简单被学生接受，对学生传授学问的同时，注意对学生实力的培育和德育的渗透；教学过程支配要井然有序，充分调动学生的学习主动性，恰当设疑，引发思索，激励为主，营造和谐的学习氛围；教学方法手段要敏捷、适用，适时有效，注意学生学习方法的传授和指导，充分利用直观的、现代化的教学手段调动学生的主动参加；老师语言要规范、文明、精确、简练严密、清楚易懂，教态要端庄自然，富于激情；教学效果要明显，课堂教学气氛要活跃，学生基本能够理解和驾驭当堂所学学问，不同层次的学生都有收获，达到拟定的教学目标。（3）作业批改：严格做到作业内容要精选，作业要求要严格，处理要刚好，批阅要规范。同时做好作业的讲评，讲评要细致到位（4）辅导：辅导要耐性、细心、热心、诚意，主动实行抓两头促中间，注意后进生和学差生的辅导和提高。（5）练习：要实行多元化，多层次，内容丰富的练习方式，恰当、科学地设计练习，注意练习的有效性。3.加强听课、评课工作。学校领导要听齐30节课、其他老师要听足20节课，听课做到有记录，有评析。（三）、扎实开展教学活动，用活动推动教学。1.扎实开展好校内研讨课、观摩课、公开课、示范课、教学讲座等教学活动，学校领导要深化其中组织老师做好听课、评课，注意活动的质量，充分体现活动的效果。通过活动让老师全员互动，主动参加，相互学习，共同提高教学水平，促进教学实力和质量的提高。2.把教学活动与教学常规检查相结合，以检评为载体，充分调动老师主动性，使广阔老师在活动中提高教学水平，促进教学质量的提升。3.为协作开展教学质量提升活动，学校将接着扎实做好突破项目，组织各项教学竞赛活动，并通过此次活动达到激发老师钻研业务、相互学习、共同提高的目的。（四）、强化校本培训。1.结合实际，制定科学的、操作性强的老师培训和校本培训方案，明确培训目标和任务，扎实做好校本开发、校本教研、校本培训工作，有目的按步骤地组织开展老师培训工作，全面提高老师的整体素养。2.依据本校实际，组织开展校本集中培训，把重点放在解决老师专业水平和自身素养提高的培训和教研活动。（五）加强教研工作，落实课题探讨制度。要求全体老师增加教研意识，主动撰写教化教学论文，学校要求全部授课老师必需写出一篇高质量的教学论文，教育处仔细做好每月教学工作的常规检查，帮助指导老师提高自己的教学管理水平。（六）进一步建立完善教学评价制度1.加强各学科质量验收工作。要求授课老师对学科期中期末质量检测结果进行仔细分析，从中找出教学中存在的问题和不足，找出胜利的阅历和失败的教训。2.建立健全教学常规管理的各项有效的制度，规范教学行为，寻求提高教学质量的有效管理方法。五、实施步骤（一）、启动阶段（20XX年3月）召开动员大会，仔细组织学习关于教学质量提升的是实施方案，动员和教化全校教职工提高对教学质量提高活动和重要性、必要性的相识。成立活动领导小组，制定学校教学质量提升年活动方案。（二）、实施阶段（20XX年3月20XX年7月）依据教学质量提升年方案，仔细组织实施。进一步完善教学管理有关制度，开展各种学习、教学、培训、检查、评比活动，每学期选出教学质量提升活动中成果突出的老师进行单项表彰（三）、总结阶段（20XX年7月）进行总结，总结阅历教训。选出本次教学质量提升年活动中成果突出的老师进行表彰。