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2022有关六年级第三单元作文汇总10篇六年级第三单元作文 篇1诚信与善意的谎言有人说，做人要讲诚信，不能撒谎，有人则认为，生活中有时也须要“善意的谎言”的，那就让我给大家议一议吧!是的，做人的确要讲诚信，不能欺瞒，比如说：两个同学的关系特别好，一个同学对另一个同学说出了始终存在于心中的隐私，而那个同学已经答应了替他保守隐私，不再告知任何人。然而，那一位同学却对其他人说出了替好挚友保守的隐私。当隐私到处传播后，再次落入他好挚友的耳中时，不但两人失去了友情，还失去了好挚友对他的信任。这说明白：不论何时何地，做人都要讲诚信的。不过，在生活中，有时还存在着一些“善意的谎言”的。比如说，甲同学偷走了乙同学的笔却又因为爱护别人对自己的信任，把偷来的笔放进丙同学的书包里，让大家都认为是丙同学偷的，自己又对此表现得若无其事。不过，最终，甲同学把真相告知了老师，老师不想让同学们失去良好的友情，就运用“善意谎言” 的手法对大家说：“乙同学的笔掉在地上，我起先以为是丙同学的，就把笔放进丙同学的书包里。”这不但不使同学们失去友情，还让大家相互更信任了。所以，生活中，有时还须要一点儿“善意的谎言”的。六年级第三单元作文 篇2大家好!我是21世纪的产品推销员xx。产品是打火机。你可能会觉得很惊奇，我为什么要推销打火机呢?让我来解答你的疑问吧!我推销的打火机，它肯定能吸引你：它是一只“狼狗”，样子特别可爱，不过当它把嘴打开时，可不是很好惹的因为它只要一把嘴打开，就会“放射”出喷泉一样的火焰，第一次看会认为特别漂亮!它也可以用来做摆设，比如说放在书桌上，心情不好时，就看看“这只可爱的小狗”，把它的嘴张开，就可望见那漂亮的火焰熊熊燃烧，这或许会让你的心情变好呢!这款打火机特别平安，有些小挚友运用打火机时，会有点危急，这款打火机迥然不同，只要扳下下“小狗”的耳朵，嘴巴就张开了。怎么样，很不错吧!打火机有很多用途，当停电的时候，你不用跑去商店买蜡烛，干脆用这款“小狗”打火机点亮整个屋子。或许你会问：手酸了，怎么办?你不用担忧，因为这款打火机可以定时，即使手酸也没关系。打火机还有一个用途，当你迷路的时候，天特别暗，而且特别冷，不用担忧，只要拿出打火机点燃木柴，既可以取暖，也可以看路，并且我举荐的这款打火机火特别大，你不用还怕火不够大。怎么样?我介绍的打火机不错吧!不但可以发挥本身的用途，还可以当摆设品，耐久度百分之百，心动了吗，心动了就来买吧!超值价3元，快来买吧!六年级第三单元作文 篇3每个人都有志向，我也不例外。那么，现在我就来讲一讲我的志向职业吧。我的志向职业是作家。为什么会有这个志向呢？请听我渐渐道来。其实，以前我的作文是写得挺差的，几乎就没有得过“优”，都是“良”。可是，有一次，我写了一篇叫猴子捞月的作文，竟被老师当范文读！这便给了我很大的信念。此后，我的作文便时常会被老师单独提出来当范文读。那时，我便下了决心：肯定要当作家！缘由是：我竟爱上了写作文！即便是我不情愿写，但我只要写到其次段，就会迫不及待的写故事了我时常幻想，我当上了作家后，成了名人，被大人与小挚友追捧着幻想是美妙的，但离现实是有肯定距离的，我想要当作家，或许还要努力一番。比如：我虽然想当作家，可我懒，没有在平常多练笔；我的思想深度也还不够，每次总结的思想不够深不过，我现在为了我的志向，变得更勤奋，更主动地写作，看更多的课外书（不过更多的是文学之类的）让我的思想深度进一步的提高，提升。令我的志向离我越来越近，直到完成。我的志向就是当作家。虽然，我现在离它好像遥不行及，可我肯定会努力，令它离我越来越近。虽然，我知道，在这一路上必有坎坷，可我肯定会努力去克服它，令这个志向，幻想成为现实！六年级第三单元作文 篇4我诞生那一天，是在秋天，到处都是生气勃勃、果实累累，一片金黄，是个丰收的好季节，之所以我能吃，也许就是这个缘由了。在那时，风一吹，到处发出“沙沙.”的声音，还时常散发出野果的香气，只要风吹过的地方，到处是金灿灿的辉煌，当秋姐姐来临时，我也和秋姐姐一起来到了这个充溢了乐趣而又漂亮的世界。今日，又是我的生日了，刚好是在周末，我的心情很好，阳光明媚，空气特殊清爽，百花齐放，到处鸟语花香，啊!我最终迎来了我的一年一度的生日。突然，家里的电话响了，我兴致勃勃的去听电话，只见我的眉毛扬起，手还不停地摇着，嘴里还唱着一首歌。此时有一个我邀请的挚友因有事不能来了，这时我觉得天不再那么光明了，空气也不在那么清爽了，花也不在开了，鸟儿也不在枝头叫了。过了一会，又一个好友来电话告知不能来了参与我的生日了，此时我的心情更加难受，仿佛是乌云密布，不一会儿雨就一颗一颗的掉下来。花儿低下了头，小鸟叶飞回了家，要走时，似乎在说：“你过的生日真孤寂啊！”这时我家的门铃响了，我没精打采的去开门，我的我的眉毛拉了下来，头也低的很低很低，当我开门时，只见我的挚友都来庆祝我的生日，当我望见了挚友来了，我很兴奋，此时，太阳从乌云里探出了头，给大地撒下了金黄的金丝鸟儿也来给我的生日献上了美丽的乐谱，花儿也抬起来它昂扬的头。六年级第三单元作文 篇5上个星期六，姐姐约我10点钟准时到她家玩。我在9点30分就兴致勃勃地从家里动身，我一边走，一边想，今日姐姐确定会热忱地在家门口迎接我。今日会和我玩什么嬉戏呢?想到这儿心里甜甜的，不由自主地加快了脚步。最终到达姐姐家了，望见的和想像的迥然不同，只见姐姐家的大门紧锁着，姐姐一向是守信用的，莫非是我走错了，我抬头看了看门牌，没错啊!是不是姐姐以一种特殊方式来欢迎我捉迷藏。我喊了几声，只见，阿姨打开门，说：“你姐姐到补习班去了，还没回来。你进来等一下吧。”听了这话，我心里很难过，小声嘀咕道：“我的安排又泡汤了。”我坐在沙发上等的不耐烦了，今日的时间怎么像老蜗牛一样慢。我眼睛直盯着她家的门。叮铃铃，门铃响了。姐姐风风火火地进来，不好意思的说：“对不起，妹妹，让你等急了，我遗忘了你的约定，和同学去公园玩了。”我肃穆地指责她，说：“人无信不立，鸟无翅不飞。”姐姐向我保证道：“以后再不会发出这样的事。”六年级第三单元作文 篇6我们每个人都拥有自己宏大的志向，继而这个志向就像一粒“种子”，它种在我们的心中，只要我们每天都“浇水”，总有一天那一粒种子将会生根、发芽、开花、结果。然而我的那粒“种子”便是医生。“医生”是一个我们在了解不过的词了，不过你们真正医生吗？假如没有了医生，人类很多的疾病就没法消退，更严峻的是它还会不停的扩散传播，甚至还会导致人类与世长辞。我的志向是建立在小时候。那时我在家乡结交了一位挚友，她比我大两岁，我们的感情很要好，不过她的人生并不顺当，她九岁那年不知患了什么病，几乎每天头晕，还三天两头头痛，打针吃药都不管用，看着自己的挚友生病很苦痛，我心里也很不舒适，我多么想把她医治好，可是我又没这个实力，于是我立志当一名医生，努力学习，希望有一天能把她医治好，医治更多的病人。假如我当上了医生，肯定要真诚的为人民服务，做个正直、清廉的医生。克服重重困难，与病魔抗斗究竟，把更多无辜的生命从生死的地平线上拉上来，让他们的生命充溢希望，充溢阳光，让他们活得更加欢乐、更加充溢，让他们不必要再忍受与亲人割舍的苦痛，与被死神熬煎的苦痛。虽然这还只是个志向，但我决不会放弃，总有一天我会让我的那粒“种子”生根、发芽、开花、解果。六年级第三单元作文 篇7志向是桥，横跨在人生迷茫的大海；志向是灯，照亮人生胜利道路；志向是火，燃烧起我心中自信的熊熊烈火。世间万物都有志向：种子的志向是长成参天大树；花儿的志向是结出果实；小鸟的志向是想自由翱翔不管是动物还是植物，都有属于他们的志向，人人都有志向，我也不例外，而我的志向就是想当一名数学家。小时候，我的志向如同天上的繁星一样多，一会儿想当歌手，唱出心声；一会儿想当独创家，独创出一片新天地；一会儿又想当警察，将那些十恶不赦、逍遥法外的人绳之于法现在想起来，真是又好笑又无趣，而现在，我的志向最终确定了下来，我也不知将来会不会变更，可至少我曾为它努力过，也不会感到缺憾。或许吧，当一名数学家不像歌手那样绚丽多彩，也不像画家那样有超群的技艺，更不像明星一样受人崇拜。可即使这样，我还是想当一名数学家，甘愿做一株静默无闻的小草。很多人曾问我，为什么会有这个志向？其实，我从四、五年级起先就酷爱数学，奥数这些动动手指头的科目。在幼儿园时，我就学过一种心算、口速算的方法，凭靠手指就可以算出三位数乘三位数以上的乘法以及除法。因此，当时数学家的念头就已经在我心里萌生了。直到现在，数学对我来说特别简洁了，很多同学也向我讨教方法，可是不管我怎么教也教不会他们这种方法，可能是我自己的缘由应不太会教人吧，但这也不能否定我是数学界百里挑一的天才吧！数学，到了现在对我来说简直就是我生活的一大享受和不行缺少的一部份。因此，为当一名数学家，我曾做过不少的牺牲和实践，大多时间，我都会拿起一本奥数书，一边读着、一边想着、做着，时间转瞬就过去了，可我还不知道。说来也巧，每次遗忘时间的时候都是被别人提示我的，可我的心却还在思维大海里转，每次一有数学问题我就争强好胜。每一个学期，我总会把数学着重学习钻研，以及刻苦探讨，一道题要重复思索十几遍，呵呵，我猜我的脑细胞都被我熬煎得不成样子了吧！如此酷爱数学，追求数学的我，志向不是当一名数学家说得过去吗？若我真的成为一名数学家，我会为人民服务，用我的才智帮助有须要的人。到那时，再回首看看我的奋斗路程，该是何等的欣慰啊！若我没有成为数学家，我也无怨无悔。志向是人生的导航灯塔，没有了它的激励，你确定会一蹶不振！让我们与志向一起走向明天的太阳吧！六年级第三单元作文 篇8假如世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；假如世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美妙的享受，关爱他人是一种高尚美妙的品德。记得那一次，回到家的那时候很晚了，楼梯里变的很黑，窗外的月光折射进来，折射在窄窄的楼梯上，当我回到家走到楼梯口的时候，发觉我邻居的老奶奶，正从楼上下来。到最终一格楼梯的时候不当心摔了一跤，我赶忙跑过去扶起了老奶奶说：“奶奶，你没事吧？”奶奶却指了指要的位置。我着急的说：“奶奶，你是不是扭到腰了啊。奶奶脸上两眼闭紧，露出很难过的样子，我看了看四周，发觉有一个小木凳。我跑过去拿了过来，让奶奶先坐着。我立即跑上楼放了书包，跑去对面敲门，我想：快点啊，快点开门啊，老奶奶还在下面呢快点快门啊。可门始终门没有打开。我等不急了，我跑下楼，背着老奶奶跑向妈妈上次带我去的那个诊所，虽然奶奶有点重，但我可以忍，因为有一条生命正在我手上，确定终生残疾与欢乐。汗水已经流到我眼睛里去了，但我不能去擦，因为一擦，奶奶便会摔下来。到了诊所，我把奶奶放下，写了一张纸条，上面奶奶的住址就在我离开的那一刻，我的心里又累又甜。我认为假如想要得到华蜜，那就应当学会如何去关切他人。得到他人的关切是一种华蜜，关切他人更是一种华蜜。让我们一起去关切他人，并因此得到华蜜。六年级第三单元作文 篇9诚信是什么?有人说，是一件拾金不昧的小事;有人说，是主动承认错误的良好习惯：还有人说诚信，说起来简单做起来却很难。就说今日发生的事吧，我就经验了一次诚信的考验。今日，我不当心把陈柯臻的一瓶修正液弄坏了，我当然得赔他。但不好意思向妈妈妈开口要钱。于是，我便想尽一切方法来获得那是2。5元钱。可是种种假设都被我推翻了。无奈，我只好硬着头皮向妈妈承认了错误。妈妈不但没有怪我，还说我是个诚恳的孩子。此时的我最终舒了口气。其实，诚信与否有时只在一念之间。就像一道选择题。选A对，选B错。有一次，我的数学只考了85分。但老师不要求家长签名。当时我心里一喜，悬着的心略微有点放松了。但转瞬我又迟疑了。试卷给不给妈妈看呢?不给妈妈看，那是万事大吉，但又会成天心惊胆战;给妈妈看吧，结果确定是凶多吉少，但却能获得内心的安静。最终我鼓起志气把这次考砸的成果告知了妈妈。看到我恳切的看法，妈妈也心平气和地给我分析。听了妈妈的分析，看到妈妈的专心之良苦，我明白了更多。那一天，我不但驾驭了学习的技巧，也明白了诚恳的真正之意。现在我懂了，是我的诚信换来了别人对我的信任，也得到心灵的洗涤。诚信是人生中的无价之宝，我将牢牢谨记，也谨用这个法宝。六年级第三单元作文 篇10我们谈到的“谎言”，还有个定语善意的，加上了这个限定词后，谎言的本质也就发生了根本的变更。“善意的谎言”是人们对事物寄予的美妙愿望，是人们和善心灵的对白，是人们彼此之间相互劝慰的一丝暖意，是人们心底里流露出来的一种柔情谁也不会去追究它的可信程度，即使听到善意谎言的人明知道是谎话，也一样会去努力信任，不会觉得说谎者的虚伪，有时还要从心里感谢呢。当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时，他的父母、爱人、子女以及全部的亲人，都不会干脆地告知他：“生命已无法挽救”，“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话，但是谁会那样残忍地犹如法官宣判犯人死刑一样，向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时，大家就会形成一个统一的战线，闭口不谈实情，而以善意的谎言来使病人对治疗充溢希望，让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。莫非这会有碍于诚信吗!当一个不韵世事的孩子，突然遭受不幸，失去了自己的亲人，该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢。我们觉得最好的方法还是：短暂不要告知他真实状况，只是说到很远的地方出差去了，或者是在国外学习工作之类的。待孩子懂事了，有了肯定的承受实力的时候，再以实情相告，孩子也会理解亲人的做法，不会因为没有早知真情而生气的。莫非这样的话也有碍于诚信吗!当一个正在外地执行任务的军人的母亲病入膏肓，炎炎一息的时候，多么希望能见上儿子最终一面啊，但是，儿子是不能回来的，不能为老母亲尽一点孝心，照看一下曾经为儿子操碎了心的母亲，他特别歉疚，也很是惦念。而老母亲特别理解儿子，告知身边的亲人，自己走了以后不要告知远方的儿子，不能让他分心，要说病情已经稳定，让他安心为国尽忠。莫非这样善意的谎言有碍于诚信吗!所以，我坚持认为：善意的谎言不仅无碍于诚信，而且还会极大地增进人与人之间的友情和感情，对社会稳定亦有不行磨灭的作用。建议大家：善意的谎言该用则用，跟诚信与否没有太大的厉害冲突。