（整理版）全国各地100套中考物理编20.doc

(9月最新修订全国各地100套中考物理试题分类汇编20：压强 液体压强一、选择题1，第5题如下图，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到的压力为F1，压强为p1，右手指受到的压力为F2，压强为p2，以下说法正确的选项是 AF1<F2 BF1>F2 Cp1<p2 Dp1>p2【答案】C2，第10题小朱在学习液体压强时，用压强计做了如图的实验，获得下表数据：根据表中信息，判断小朱研究的问题是【答案】D3，第9题小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验，以下对整个探究活动的分析不正确的选项是 题：压力的作用效果与什么因素有关B.探究的方法：控制变量法C.探究过程分析：通过观察海绵的凹陷面积的大小判断受力效果D.探究结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关【答案】C4(，第6题)把吹胀的气球压在一根大头针上，稍一用力气球就被刺破。而用同样大小的力把它压在大量的大头针上，气球却安然无恙如下图，这是因为A气球受到的压力减小了 B气球的受力面积增大了C气球的压强增大了 D压力对气球的作用效果更明显了【答案】B5，第卷第9题 小明在学习液体压强时，用压强计做了如图7所示的实验，获得的数据如下表。据表中信息判断小明研究的问题是A液体向各个方向压强的大小关系 B液体压强与液体深度的关系D液体压强与气压的关系【答案】B6，第2题生活中的菜刀、剪刀的刀刃都磨得很薄，这是为了A减小压力 B. 增大压力 C. 减小压强 D. 增大压强【答案】D7省市 第7题社团活动在各校轰轰烈烈开展，小明参加了杂技社团，他常常在平整松软的土地上练习单脚站立和单手倒立，当他单脚站立时，在地面上留下了凹陷的鞋印，单手倒立时留下了一个凹陷的手掌印，那么 【答案】C8，第一卷7题以下说法中正确的选项是A.沙漠中的越野车装有非常大的轮子，这是为了减小压强B.容器中由于水受到重力的作用，所以水只对容器的底部产生压强C.在连通器里，不管有几种液体，只要液体不流动，各容器中的液面一定是相平的【答案】A9( ，第6题)盲道是为盲人提供行路方便和平安的道路设施，一般由两种砖铺成，一种是条形引导砖，引导盲人放心前行，称为行进盲道；一种是带有圆点的提示砖，提示盲人前面有障碍，该转弯或上、下坡了，称为提示盲道。砖上的条形或圆点高出地面5cm，当盲人走在上面时A增大了脚底的压力，使脚底产生感觉B增大了脚底的压强，使脚底产生感觉C减小了脚底的压力，使脚底产生感觉D减小了脚底的压强，使脚底产生感觉【答案】B10，A卷第3题如下图，液体压强使坝底的水喷射而出，那么决定坝底水的压强大小的是A坝的宽度 B水的体积 C水的深度 D坝的高度【答案】C11(，第2题)有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的：【答案】D12，第11题如下图，有甲、乙两桶煤油，底面积S乙=3S甲。甲、乙两桶煤油对桶底面得压强分别为P甲、P乙，两桶煤油对桶底的压力分别为F甲、F乙，那么以下关于P甲、P乙和F甲、F乙关系的说法中，正确的选项是A. P甲P乙 B. P甲P乙 C. F甲F乙 D. F甲F乙【答案】B13(，第4题)今年 4月，水下考古队员从“南澳号沉船上将明代瓷碗打捞出水面碗在海里上升的过程中A水只对碗的外壁有压强 B水只对碗的内壁有压强C水对碗的压强逐渐变大 D水对碗的压强逐渐变小【答案】D 14市，第7题如图2所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲的质量大于乙的质量。假设在两容器中分别参加原有液体后，液面仍保持相平那么此时液体对各自容器底部的压强PA、PB的压力FA、FB的关系是( ) APAPB FAFBBPAPB FAFBCPAPB FAFBDPAPB FAFB【答案】D15(湖南，第8题如图，关于液体中a、b、c、d四点压强的说法中正确的选项是Aa点的压强最大 Bb点的压强最大Cc点的压强最大 Dd点的压强最大【答案】B16省市，第12题在塑料圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时各孔喷出水的情况如图5所示，进说明液体压强 图5 A与深度有关 B与密度有关C与液柱粗细有关 D与容器形状有关【答案】A17，第9题图4所示的四个实例中，为了增大压强的是【答案】C18，第12题甲、乙两个圆柱形容器盛有相同深度的液体，放置于水平桌面上，如图7所示。甲、乙两容器的底面积分别为S1和S2，且2S1=3S2。甲容器中液体的密度为1，液体对容器底产生的压强为P1。乙容器中液体的密度为2，液体对容器底产生的压强为P2，且P2=2P1。将A球浸在甲容器的液体中，B球浸在乙容器的液体中，两容器均无液体溢出。液体静止后，甲、乙两容器底受到液体的压力相等，A、B两球所受浮力分别为F1和F2。那么以下判断正确的选项是A. F1F2 12, B. F1=F2 12 C. . F1F2 12, D. F1F2 12,【答案】A192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100二、填空题1 第24题2011年5月22日，水下考古破解“南澳号之谜工作在南海全面展开。请分析答复： (2)在潜水员完全浸没水中并继续下潜的过程中，海水对潜水员的压强将 (选填“变大、“变小或“不变)，潜水员受到的浮力将 (选填“变大、“变小或“不变)。【答案】(2)变大 不变2义乌，第4题如下图，两个底面积不同的圆柱形容器内装有同种液体， 液面高度相同。液体对容器底部的压强分别为p甲和p乙，那么 甲 乙 第4题图Ap甲p乙 Bp甲p乙 Cp甲p乙 D条件缺乏，无法判断【答案】C3省 第5题研究说明，太阳光对被照射的物体也具有力的作用，利用这一现象制成的太阳帆可以为太空飞船提供动力。设一个太阳帆的面积为1×104m2，正对太阳时受到光的压强为9×10-4Pa，那么太阳帆受到光的压力为_N。【答案】94省市，第10题牲畜自动饮水器的示意图，如图5所示，饮水杯A、B、C的水位可以保持一定，便于牲畜饮用，运用了 原理和 原理。【答案】连通器 阿基米德 杠杆平衡5，第18题如图为运载“渣土的某型号载重车的示意图(1)为保证交通平安，交管部门规定“渣土车在市区行驶的速度不得超过30kmh在遵守交通规那么的前提下，“渣土车行驶3000m至少需要 h(2)图中的6轮“渣土车装载渣土后总质量为12t，那么该车对水平路面的压力为 N规定车辆对地面的压强不得超过7×105 Pa，假设每只轮胎与地面的接触面积恒为2，那么该车装载渣土后对地面的压力不得超过 N(g取10Nkg)第18题图【答案】(1)0.1 (2)1.2×105 8.4×l046，第20题如下图，水平地面上甲、乙两圆柱形容器中的液面相平，A、B、C三点液体的压强分别为 pA、pB和pC(酒精=0.8×103 kgm3)(1)pA、pB和pC的大小关系是 ；(2)要使水在C点的压强pC变小，可以采取的做法是 (写出一种即可)第20题图【答案】(1)pBpApC (2)倒出适量水(其它答案合理均给分)7，A卷第15题如图甲所示，压路机的车轮做成圆柱形，是为了在压力相等的情况下，减小受力面积，增大_；如图乙所示，用吸管吸饮料，使饮料流入嘴里的力是_。【答案】压强 大气压力8 ，卷II第6题如图2所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，弹簧测力计的示数 ，木块对桌面的压力 ，木块对桌面的压强 。 (均选填“变大“、“变小或“不变)【答案】不变 不变 变小9，第20题体重为500 N的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险！他及时卧在冰面上匍匐前进，防止了意外的发生。两只脚与冰面的接触总面积为400 cm2，那么小明双脚站立时对冰面的压强为_Pa，平卧时能防止意外发生的原因是_。×104 增大受力面积，减小压强10湖南 ，第25题质量为45kg的某同学站在水平地面上，两脚与地面的总接触面积为300m2，那么他对地面的压强P1= Pa，假设他走路时对地面的压强为P2，那么有P1 P2填“、“或“= 。g=10N/kg×104 11湖南 ，第26题如图12所示，是某栋房子供水的水路示意图，放水时水龙头与水塔构成了一个 。假设将水龙头相同型号单独翻开并将开关旋至最大，那么 填“甲或“乙水龙头出水速度大。【答案】连通器 甲 12(，第16题)如图7所示，在瓶的a、b两处各扎一个小孔，并将空封住，在瓶中注满水，翻开a、b两空后观察到图示的情况，这说明：水对容器 有压强；液体压强随 的增大而增大。【答案】侧壁 深度13(，第17题)某生质量为50kg，每只脚与水平地面接触面积为200cm2。双脚站立时，他对水平地面的压力是 N，g=10Nkg，压强是 Pa。×10414(，卷第4题)2010年4月20日，美国墨西哥的一座深海油井爆炸起火，原油在深海井口处泄漏，造成了生态污染。为堵住漏油井口，石油公司派出了多个水下机器人潜入到海底作业。机器人在下潜过程中，受到水的压强不断 选填“增大、“不变或“减小，机器人下潜到1500m深的漏油井口处时，受到海水的压强为 Pa，如果漏油井口的面积为2，那么海水在这块面积上产生的压力为 N。取海水=1×103kg/m3，g=10N/Kg【答案】×107 3×10615省 市第10题为了方便盲人行走，在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道，如下图。放学后张明和同学们走在盲道上，感觉到脚有些不舒服，从物理学角度分析，这是因为：走在盲道上，脚与地面的 减小了，从而增大了 。【答案】受力接触面积，压强。16，第23题将高为10cm的圆柱体甲放在水平地面上，细绳的一端系于圆柱体外表的中央，另一端竖直拉着杠杆的A端。当把质量为800g水温圆柱体乙悬挂在杠杆B端并处于圆柱形容器M中时，杠杆在水平位置平衡，如图8所示，此时圆柱体甲对水平地面的压强为3200Pa。把质量为900g60cm2，不计杠杆的质量，g取10N/kg，圆柱体甲的密度为 kg/m3【答案】5.6×1031718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100三、简答题123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100四、作图题123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100五、实验探究题1(，第16题)一些同学观察到建筑物的支柱一般都为圆柱和四棱柱，他们想了解支柱的最大承受压力与支柱的形状是否有关，为此甲、乙、丙三位同学分别进行了如下实验：三位同学分别在四棱柱上放一硬质塑料板，然后：甲同学往塑料板上不断添加砝码，直到支柱被压塌，记录添加砝码的总质量如图c；乙同学往塑料板上不断添加钩码每个钩码质量为50克，直到支柱被压塌，记录添加钩码的总质量；丙同学往塑料板上不断添加细沙，直到支柱被压塌，用天平称出添加细沙的总质量并记录。再分别用圆柱和三棱柱重复实验步骤，记录相关实验数据。1此实验中甲同学添加砝码的合理顺序应该是选填“从大到小或“从小到大。2最能精确反映支柱所能承受最大压力的是同学所做的实验。3下表为丙同学测得的实验数据：支柱形状四棱柱圆柱三棱柱塑料板与细沙总质量/克392400243根据丙同学测得的数据，三个支柱中能承受的最大压力为牛。【答案】1从小到大2丙342(，第17题)有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水。小唐那么采用压强计进行探究：(1)假设压强计的气密性很差，用手指不管轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化_(选填“大"或“小")。小唐把调节好的压强计放在空气中时，U形管两 边的液面应该_。(2)小唐把金属盒分别浸入到两种液体中，发现图15(甲)中U形管两边的液柱高度差较 小，认为图15(甲)烧杯中盛的是酒精。他的结论是不可靠的，因为没有控制金属盒在液体中的_相同。甲 乙图15(3)小唐发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越 _，表示液体的压强越_。 (4)小唐还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差_(选填“不变"或“变化")。说明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强_。【答案】1小 相平；2深度；3大 大；4不变 相等。3省 第28题在探究“压力的作用效果与哪些因素有关实验中，小聪对实验器材做了一些改良，如图20所示，在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验。1实验时，是通过观察来比拟砖块对海绵的压力作用效果。2要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用两次实验填序号。3分析比拟图中a、b、c三次实验，可得的结论是。【答案】1海绵的形变大小或海绵的凹陷程度2a、d 3当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。4，第27题“帕斯卡裂桶实验的演示，激发了学生“探究影响液体压强大小因素的兴趣。他们设计了如以下图所示的实验探究方案，图(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同。实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4h1h2h3。1实验中液体内部压强的大小通过 反响出来。2实验中液体内部压强最小的是 图。3比拟图a和图d可以得出的结论是： 。【答案】1压强计U型管两边液面的高度差(2)c3液体内部的压强与液体的密度有关，在不同液体的同一深度处，液体的密度越大，压强越大。5省第21题6分在探究“压力作用效果与哪些因素有关的实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图20所示的一系列实验，请仔细观察，并分析答复以下问题：1压力的作用效果的大小是通过比拟海绵的程度来确定.2分析比拟图20乙和丙的实验现象，可以得出的结论：.3分析比拟图的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越显著.4进一步综合分析图20甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论：.【答案】1凹陷 (2) 压力的作用效果与受力面积大小有关，受力面积越小，作用效果越明显；3乙、丁；4压力作用效果与压力大小、受力面积大小有关6，第36题如图7所示，一个不漏气的薄塑料袋平放在桌面上，一根饮料吸管插在袋口边缘，把袋口折几折后用胶带封住，使塑料袋口不漏气。把两块同种材料的正方形硬纸板相隔一定距离平放在塑料袋上，大、小纸板的厚度相同，大纸板的边长是小纸板的两倍。1用嘴慢慢向吸管吹气，大、小纸板_填“会或“不会同时被塑料袋“抬起来。2在大小纸板上分别放上不同数量的1元硬币，然后用嘴慢慢向吸管吹气，要使这两个硬纸板同时被举高，求这两个硬纸板上硬币的数目之比。3去掉硬币，并将两个硬纸板换成两个不同材料制成的底面积相同的圆柱体，这两种材料的密度之比为3:2，用嘴慢慢向吸管吹气，要使这两个竖直放置的圆柱体同时被举高，求这两个圆柱体的高度之比。【答案】1会2要使两个纸板同时举高，必须满足P1=P2 由于L1=2L2 所以S1=4S2 因为P=所以：F1=4F2即G币1+G1=4G币2+G2由于G1=4G2所以G币1=4G币2即大纸板与小纸板上的硬币个数之比是4:13要使两个圆柱体同时举高，必须满足P1=P2根据P=因为S1=S2所以F1=F2 由F=G可知 G1=G2 根据m= 得 m1=m2因为= 1:2=3:2所以V1:V2=2:3V=Sh S相同所以：h1:h2=2:37(，第26题第1小题)4分小明利用生活中常见的材料做了两个小实验1如图甲所示，将饮料瓶中装满水后拧紧瓶盖，在侧壁开了一个小孔A，发现水并不流出，这是因为受到 的作用；在A孔下方开一个相同大小的小孔B，将瓶盖拧开，发现从B孔喷出的水较急，这是因为 【答案】1大气压或大气压强或大气压力1分 液体压强随深度增加而增大或B点压强较大1分89101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100六、计算题1(，第2题)为了给立方体工件外表均匀地涂上某种油，需要用竖直向下的力F把漂浮在油面上的工件缓缓地压入油内，如图甲所示。工件的下底面与油面的距离为h，力F与h的大小关系如图乙所示。小科觉得图中CB的延长线BA段是没有意义的，告诉他，力F为负值时，说明它的方向与原来的方向相反了。(1)分析BC段：随着h的增大，工件所受的浮力大小将 ，油对工件下底面的压强大小将 (填“变大、“变小或“不变)； (2)假设A点的坐标为(-a，0)，那么a= 。 从图像分析，a表示了工件一个物理量的值，这个量就是工件的 ；(3)求C点所对应状态下，工件所受的浮力及油对工件下底面的压强。(不考虑大气压强)【答案】1变大 变大；2400 受到重力；2，第34题2011年3月11日，日本东部海域发生90级强烈地震并引发海啸，受其影响，福岛核电站连续发生爆炸。我国某企业调拨一台“臂架泵车赴日本参与福岛核电站的注水降温作业。该泵车的总重为6×105牛，共有20个轮子，每个轮子与水平地面接触面积为600厘米2，求该泵车对地面的压强。【答案】解：S=20×600×10-4米2=2 P=F/S=G/S=6×105N/2=5×105Pa3，第37题南极洲是世界上最为寒冷的地区。2010年11月11日至2011年4月1日，我国完成了第27次南极科学考察。下面是科考队员在南极的一些做法：×104千克，履带与地面接触总面积为2。取g10牛/千克为移动此车，在冰面上铺木板是为了；此车对木板的压强为多少？【答案】2增大受力面积以减少压强提到减少压强得2分；提增大受力面积得1分；×104kg××105N，。4，第16题液体内部存在压强，如下图，烧杯内盛有密度为的液体，我们可以设想液面上h深处有一面积为s的水平圆面，它所受到的压力是其上方圆柱形的小液柱所产生的。1请在图中作出小液柱所受重力的示意图。2请推证：液体内部深度为h处的压强p=gh。【答案】1如图5市，第22题如图10所示，实心均匀正方体A，B放置在水平地面上，受到的重力均为64牛，A的边长为，B的边长为。求正方体A对水平地面的压强求正方体A. B的密度之比A：B假设正方体A、B上沿水平方向分别截去相同的厚度h后A、B剩余局部对水平地面的压强PA1和PB1请通过计算比拟它们的大小关系及其对应的h的取值范围【答案】(1)PA=1600Pa(2) =(3)设切去高度为H时，PA=PB即Ag(0.2H)= Bg(0.3H)解得H= 当h时，PAPB当h时，PAPB当h=时，PA=PB6(省，第37题)一块写有校训的花岗岩石料质量为31.8吨、密度为×103kgm3,；立在用用砖砌成的长4m、宽2m、高的水平基座上如图19所示，石料与基座的接触面积为2×103kgm3，基座砖缝中水泥砂浆的密度与砖的密度相同。g=10Nkg求：1花岗岩石料的体积；2石料对基座的压强；3石料对基座与基座对地面的压强之比。【答案】解：1花岗岩石料的体积：2由于石料放在水平基座上，石料对基座的压力大小等于石料受到的重力的大小，即：F石=G石=m石×103kg××105N那么石料对基座的压强：3基座受到的重力的大小：基座对地面的压强石料对基座和基座对地面的压强之比：7省市第29题(6分)小理同学的质量为50kg，他站立在承平地面时，双脚鞋底与地面接触面积约为2求：1)小理同学的重力；(2)小理同学对地面的压强。【答案】G=mg=490N P=F/s=500/0.04m2=12500Pa 8(，第23题)8分一个质量为，边长为的正方体物块，放置在水平地面上，g取10N/kg求：1物块受到的重力2物块对地面的压强3假设将物块浸没在水中后松手，通过计算判断该物块的浮沉情况【答案】1G=mg=×10N/kg=6N2P=F/s=mg/s=6N/2=600Pa3分3解法一：F浮= gV排=1. 0×103kg/m3×10N/kg×()3=10N3分因为F浮> G，所以物块上浮解法二：物=m/V=/()2=0.6×103kg/m3因为物水，所以物块上浮9101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100其它