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    关于全国家庭教育宣传周主题活动总结多篇.docx

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    关于全国家庭教育宣传周主题活动总结多篇.docx

    关于全国家庭教育宣传周主题活动总结多篇关于全国家庭教化宣扬周主题活动总结多篇【一】为了实行全国妇联关于组织开展_年家庭道德教化宣扬实践月活动的通知精神,结合关于制定实施迎世博600天行动安排指导看法和x市018岁家庭教化指导内容大纲要求,帮助家长增加自身素养,树立科学的育子观念,营造家家爱学习,人人献爱心,到处行礼仪的家庭文化环境和良好的社会育人氛围,为学校家庭教化工作开展创设良好桥梁,我校依据区教化局第十一届家庭教化宣扬月的布署,结合实际状况于9月23日9月30日开展了一系列活动,现总结如下:一、宣扬发动,营造氛围为了更好地利用宣扬月组织家长开展各项活动,不断增加自身的素养,我校成立了领导小组,学校校长室、德育室、家委会一同商讨制定了活动周的方案。利用升旗仪式的国旗下讲话向学生宣扬了本次家庭教化宣扬月的主题、活动内容等,利用电子大屏幕宣扬了本次家庭教化周的口号,然后印发了告家长书,告知家长本次宣扬月的活动要求和内容,提倡家长重视营造良好的家庭文化氛围,以身作则,学礼仪、讲规则,以文明行为共迎世博盛会。二、组织落实,主题突出为了增加活动的实效性,我们组织开展了形式多样的主题活动。1、困难家庭关爱行动。为了关注帮助学校中的部分单亲家庭和贫困家庭,学校实施了困难家庭关爱行动,召开了困难家庭学生的座谈会,了解了各个家庭目前的困难状况,实行了结对党团员与困难家庭帮困牵手的结对仪式,周校长为孩子们送上了一份帮困慰问金和一份学习用品,并激励他们仔细学习,英勇地克服这短暂的困难。2、我与父母同庆祖国生日感念亲恩,共享明月主题探究活动。为了弘扬民族精神、增加学生的感恩意识,结合国庆节我们组织以家庭为单位开展了我与父母同庆祖国生日主题活动,要求亲子一同观看十月一日上午十点档的国庆六十周年特殊节目,写下观后感,组织三至五年级的学生在父母的指导下寻访一位与祖国同岁的人,写下访谈体会,从而感受祖国六十年的巨变,体会生活的华蜜。结合中秋佳节我们有组织孩子与父母一同开展感念亲恩,共赏明月主题活动,通过探究中秋的来历、饮食风俗等文化,给远方的亲人打个电话送上节日的祝愿等去体会浓浓的中秋团聚情。3、我和父母共读一本好书。为了营造了浓浓的书香家庭氛围,把读书活动引入到家庭,使书香墨韵在家庭中得到升华。本次家庭教化周中我们倡议家长与孩子一起逛一次书店,购买一些适合儿童阅读的书籍;与孩子共读一本书,并进行读书沟通,与孩子一同写下读后感,共同享受阅读的欢乐;在亲子共读中增进沟通与沟通,并为孩子营造良好的读书环境,让孩子多读一些书,少玩一会儿嬉戏,使孩子在耳闻目睹中,渐渐养成良好的读书习惯,让孩子在阅读中健康成长。4、世博礼仪小报。世博的脚步越来越近了,为了让家长与孩子们更好地关注世博,了解更多的世博学问和礼仪学问,自觉投入礼迎世博的行列中,我们组织部分家委会开展了亲子一同制作世博礼仪小报的活动,并选取了部分优秀的小报张贴在校门口的橱窗里向家进步行宣扬。5、育子小故事。组织一二年级家长撰写了尊老爱幼、邻里互助的育子小故事,挖掘一些弘扬良好风尚的典型案例,并将结合今后的家长学校组织优秀的家进步行沟通,发挥典型的辐射作用。6、诚信小书签。组织三四年级的家长和孩子一同制作了诚信小书签,通过查找诚信故事、诚信格言等,让家长与孩子自觉增加了诚信遵守法律的意识。7、迎世博,我们一起行动。组织五年级的家长自觉争当世博志愿者,带领孩子所在的小队到各社区开展我微笑我捡起的世博志愿者活动。三、总结表彰,成效显著为期一周的家庭教化宣扬活动形式多样,活动性强,参加面广,让学生、家长、老师在不同的层面有了相识和提高,更涌现出了不少典型事迹,如在家长们的引领下不少五年级的学生都参加了迎世博社区志愿者服务活动,活动中,家长们以身作则,捡烟头,摆放乱停的自行车,学生们也不怕脏不怕累,主动为创建干净城市出了一份力,得到了小区居民们的好评。潘宇阳妈妈撰写的育子小故事给孩子一个孝敬父母的背影更是折射出了父母是孩子最好的老师,他们通过一件件小事树立了榜样,更让人深刻地感受到教化无小事,细微环节确定了一切。而在中秋国庆的主题探究中,学生们在父母的指导下都过了一个意义非凡的节日,深化地了解了传统节日,并通过给祖辈打个电话道声祝愿等传递浓浓的节日情。不少家长都表示此项活动效果很好,家校共同引导,营造了良好的氛围,让学生学会了感恩亲恩,珍惜身边的亲情。因此我们进行了总结评比,表彰了一部分优秀家长,以激励家长们学习型家庭的创建和家庭志愿者社区公益活动中,不断提高自身素养,弘扬良好风尚。今后我们也将不断探究,形成我校家庭教化工作的特色。 关于全国家庭教化宣扬周主题活动总结多篇【二】孩子像春天的花朵,天真烂漫、活泼可爱,纯真无瑕,辨别是非本领差,同时有着极强的新奇心,极强的理解本领和仿照本领。所以对孩子施教,作为家长绝不能采纳简洁、粗暴的方法,应擅长引导,想方设法激发孩子的爱好,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:一、培育孩子良好的学习习惯叶圣陶说:教化就是习惯的养成。凡是好的看法和好的方法,都要使他化为习惯,仅有娴熟得成了习惯,好的看法才能随时随地表现,范文参考网好的方法才能随时随地应用,似乎出于本能,一辈子也用不完。孩子的留意力集中时间短,在平常必需提高孩子的学习效率。比如写作业时,要在规定的时间内完成老师布置的作业,不能边做边玩;自我的作业自我检查,自我对自我负责,家长不得当老师;家长必需注意错题缘由分析,不得只盯着分数。这样,让孩子觉得学习是自我的事情,好的学习习惯,可事半功倍。二、讲究和孩子沟通的方式方法作为家长应放下架子,和孩子交挚友,把孩子当作独立的主体,和孩子沟通尽量低下身子,少用吩咐的口气,多用商议的语言。多用我们,少用你应当等等,即使是指责,要让孩子能感受到你对他的爱。因为孩子的心灵很脆弱,假如家长常常教训孩子,势必使孩子产生恐惊感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。三、家长要注意言传身教作为家长要异样留意自我的形象,在孩子面前,家长言语要礼貌举止要得体。因为父母是孩子的学习榜样,家长的一言一行潜移默化地影响着孩子,对孩子成长影响深远。当然,对于孩子我们要有极大的*耐力和足够的耐性对待孩子。切莫在工作中遭受到的苦恼时,把孩子当成发泄桶,作为家长是不能乱发脾气的,只能是不厌其烦地劝服教化,最多也只能温顺的说一声你再这样,我真的生气了,然后还是耐性地引导,劝服。四、激发孩子的学习爱好心得体会范文锦集做为家长要想方设法擅长引导,激发孩子的学习爱好。我们都明白,孩子生性好动、贪玩,可是只要他们感爱好的事,他才会真正仔细去学,仔细去做,自觉去做。对不感爱好的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。仅有擅长引导孩子,激发孩子们的学习爱好,才能让孩子开心地、主动地投入到学习当中去。平常我们能够利用自我的学问,发挥自我的想象力,编一些趣味的小故事,或趣味的嬉戏等,让孩子在玩中学习,在学习中嬉戏,真正的做到乐学。总之,对孩子的家庭教化,我们要学会专心去与孩子们沟通,帮忙孩子养成良好的学习习惯,激发他们的学习爱好,让孩子快乐学习健康成长。 关于全国家庭教化宣扬周主题活动总结多篇【三】各位老师、各位家长:大家下午好。很兴奋能在这里与大家共享关于教化孩子的心得体会。我的女儿吴-今年7岁,学习上她自觉主动,有良好的学习习惯;生活中,她艰苦朴实,酷爱劳动,充溢爱心。从上幼儿园大班起先,她就比较懂事,时常能带给我们暖和、感动与惊喜。进了小学后,思想汇报范文在老师的悉心教化和培育先,我们感觉她进步明显,对学校生活适应较快。借此机会,我要特殊感谢班主任王老师以及全部其他老师,感谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。孩子是祖国的将来,也是家庭的希望,今日的幼苗就是明天的参天大树,因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心赐予关切指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望,但并不肯定都能够得偿所愿。家庭教化事实上是一门学问,须要我们在实践中不断总结阅历,提高教化水平。刚刚听了陈教授的报告,感觉有许多收获。在座的老师也都是教化专家,你们关于教化的理论以及教化的实践都比我丰富得多,生动得多。我深知在孩子教化方面,我也就是小学生水平,但我很情愿在专家面前谈谈有关孩子教化的感受,希望得到你们的指责指正。一、创建温馨环境(一)达成教化共识。尽管我和她爸爸工作很忙,但是我们对教化都很重视。我们购买或借阅过有关教化的书籍,在一起沟通对教化的相识。当出现教化上的分歧后,我们能坐下来坦诚交谈,直到达成共识,这样使得我们对孩子的言行都有较为一样的看法,对她的不足有近似的解决方法,不至于今日告知她这样做,明天告知她那样做,让她无所适从。(二)营造学习氛围。学问变更命运,这是一条真理。活到我学到老,也是我的座右铭。在我家,可以常常看到这样的场景:爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候,范文参考网TOP100范文排行看到我们在学习,她也就很习惯地捧一本书,小的时候她就缠着我读给她听,后来我就激励她自己阅读。渐渐地,她的读书习惯就养成了,相识的字越来越多。因为我常常让她读些散文诗歌,她有时还会写出一些小诗歌,充溢童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来,有时静下来与她一起重温她写出来的小文章,彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后,她都会静静地坐在那儿,读自己感爱好的书。二、培育良好习惯有一条谚语说:行为培育习惯,习惯形成性格,性格确定命运。但培育孩子的习惯,不行能通过简洁的一通指责或在训斥就能实现,必需要从孩子的行为入手,引导孩把决心、口号落实到行动上。(一)激励少说多做。常常教化孩子应把空想、说空话的时间用在实事上,告知她一次行动抵得上一打纲领,一次行动的价值要超过一百句口号,一千次决心。(二)注意按部就班。比如:培育孩子背英语单词的习惯,一起先只能要求背23个,以后习惯养成后,范文网可以渐渐增加量。女儿4周岁就起先学钢琴,前2年都是我陪着学,但我工作越来越忙,常常不能陪她,于是她慢慢放松了学习。我想,必需培育她独立学琴,否则极有可能半途而废。我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一起先,可想而知,回课的质量特别差,不是节奏不对,就是乐谱看错,但我没有惊慌,她情愿自己练琴,已经是很大的进步。我和钢琴老师不断激励她,并且有意识地放慢教学速度,使她慢慢适应了自己联琴。半年之后,我们已经把教化速?*岣叩皆械乃健4哟耍椒浅?欤以诜衬盏氖焙蛩嵊玫偃潘尚那椤婊呵樾鳌N遗级不嵴驹谒员咛非伲丫谴判郎偷男那槿伲俨挥贸蠲挥信懔肥奔涠诰瓮蚍至恕O衷谖铱级彼慈占牵膊皇敲刻於家笏矗歉嫠咚衙刻旄行巳氖虑樾聪吕矗滩幌蓿岢值靡膊淮怼?三、勤于沟通,多加激励(一)同等沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子,也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炙热的爱心。女儿上幼儿园大班、略微懂事时,我就告知她:你和妈妈是同等的,我不会骂你,更不会打你,但你必需把你遇到的或是兴奋、或是委屈事情统统告知妈妈,这样就等于妈妈陪着你又长大一次,我会很快乐的!的确,我特别乐意与她谈天,我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告知她,全面的范文写作网站与她无所不及的沟通使我们之间的感情更加密切,她也就特别情愿听我的评价,很能听得进去我们的观点。(二)真诚激励。我深信:多给孩子观赏的目光,擅长发觉她别出心裁的特长和优点,看着她一点点进步,激励她、耐性引导她,并用语言和实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时,不是简洁呵斥或冷言冷语,而是耐性开导,主动供应解决问题的方法。记得一天晚上,我和她爸爸还没有回家,她给爸爸打电话,言语中透露出心情不高,好像有心事。我们赶回家后,耐性询问发生了什么事,原来她今日数学*没考好,只考了92。5分,她看着我眼泪都要掉下来了,说朱老师发下试卷后,自己简直不敢信任这就是自己的成果。我一方面暗自为女儿有剧烈上进心感到欣慰,另一方面,我仔细看过试卷,与她一起总结分数低的缘由,不仅有马虎的因素,也有她本身没有理解题意的因素,她同意了我的看法,接着针对她理解错误的地方给她进行了讲解,入党申请书最终,我告知她:分数不能代表全部,最重要的是深刻理解题意和解题方法,*是一次检验,问题总是提前暴露出来好,发觉问题,改正问题,人才能不断进步,我带着轻松的语气让她渐渐复原了欢乐与活泼,事后,她仔细对我说:失败是胜利之母。我认为,假如我当时皱紧眉头,严厉指责她,可能会让她更难受,而且会短暂怀疑自己。 关于全国家庭教化宣扬周主题活动总结多篇【四】本学期,我园的家庭教化工作在上级领导的指导下,园领导的重视下,在各班老师及家长的亲密协作下,完成了教化局布置的各项工作。下面就本学期幼儿园家庭教化工作做一个回顾一、重视家庭工作真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。根据上级文件要求,完善了幼儿园家庭教化委员会,挂牌了家长学校,由专人负责家庭教化工作。开学初我们就依据老师和家长的举荐,成立了幼儿园的各班级家庭教化指导委员会,每个月向家长发放家庭教化菜单和家长作业。在开学第一个月里召开了全园家长会和家长培训讲座,由园长周红兰主讲,收到很好的效果。二、开展形式多样的亲子主题活动本学期在家长中开展了一系列的活动,得到了家长的支持和协作,也得到了家长们的一样好评。1.在9月底我们实行了大班组小龙人剧场。每班都编排了不同节目上台演出,得到家长好评,并评出了不同的奖此家长们通过这个活动了解了孩子在园的一些状况,增进了家园共育的教学效果。2.在10月中旬召开了中班组小龙人剧场,并邀请各班孩子家长到幼儿园观看,让家长们看到孩子的成长和改变,更加支持幼儿园的工作。3.在11月下旬召开了小班组小龙人剧场,小班组的孩子虽小,同时,也邀请孩子家长到幼儿园参加此活动,了解老师的辛苦和孩子的成长。4.在中秋节,重阳节等,全园的各年级的班级依据孩子的实际状况都组织面对家长的半日教化教学等开放日活动,让家长全面地了解幼儿园的教化教学和孩子的成长改变,同时,还进行了亲子活动。5. 在12月底实行迎新年元旦游园活动中,邀请家长来园和孩子一起活动,促进了亲子关系的发展,同时,也增进了家园的联系,以及老师之间的沟通。家长对家庭教化工作有了肯定的了解,对于我园开展的各项活动能更加理解和支持。三、充分发挥家园联系栏的窗口作用家园联系栏是反映保教工作的一扇窗户,更是让家长了解幼儿教化的一块园地,因此本学期各班老师依据幼儿园要求,结合各班实际,在家园栏的栏目设置上不断调整与完善,尽可能的体现各班的教化与互动意识,如温馨提示,育儿学问,保健学问,给你出招(教子方法)菜单等内容,充分发挥了家园联系栏的窗口作用。幼儿园还在一楼走廊开设了育儿专栏,设有育儿宝典、育儿资讯、家长作业展示栏目,起到很好的宣扬作用。四、取得效果本学期家长培训2次,参与人数600人。老师培训2次,参与人数42人。亲子活动8次。家长作业154,其中,家长心得体会80份。各班级分别在自己班级网页上,发放网上菜单16次。传统文化开展4次,分别在中秋节,冬至,重阳节,元旦开展的。家庭教化小报1期。调查问卷204份。七、存在问题及下阶段工作努力方向一学期的家长工作又忙劳碌碌地结束了,回顾一学期来的家庭教化工作,发觉尚存在,以下问题1、在开展各类家庭教化活动中,在详细操作时也缺乏深化的思索,主动性不够。2、由于条件的限制,在充分运用网络平台发挥幼儿园在家庭教化指导上的作用相对完成不够志向,家教指导的辐射面不广。今后我们将接着进一步拓宽工作思路,努力发挥家庭教化指导站的作用,做到三心:责任心、耐性、细心,与家长保持联系,做好宣扬工作,取得家长的理解、支持和协作,争取幼儿园各项工作的全面实现幼儿园教化与家庭教化双赢,让幼儿更加健康欢乐的成长。 关于全国家庭教化宣扬周主题活动总结多篇【五】在教体局和镇中心学校的统一部署下,我们仔细组织学校领导和老师学习教体局和镇中心学校关于家庭教化文件,领悟文件精神,支配各校家庭教化开展工作,培训老师如何备好家庭教化课,怎样组织家长培训。在这项活动中,深受家长的好评,我们的详细做法是:一、学习文件,提高相识。由于家庭教化是一种新型的教化活动,多数领导和老师认为这项工作给学校和老师加重了负担,通过文件学习,大家提高了相识,只要做好了家庭教化,学生在家庭教化中就会享受比较好的教化,学生到校后就是一名守纪律,懂礼貌,爱学习,人见人爱的好学生。这样就给老师和学校的工作减轻了负担。二、加强师资培训,提高家教工作水平。本期开学以来,我们组织老师学习家教教材,吃透教材内容,领悟教材内涵,支配好授课时间,编写好家教教案,为扎实做好家庭教化工作,奠定了良好的基础。三、组织家长参与培训,营造家庭教化氛围。本期以来,我校开展了三次家长培训班,二月份对一年级的学生家进步行了培训;三月份对二年级学生几张进行了培训;四月份对三年级的学生家进步行了培训。培训的内容是:1、学生在家时的平安教化、卫生教化、文明礼貌教化。2、良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯的教化。3、勤俭节约、艰苦朴实、学会宽容、学会自理、自救学问教化。4、尊老爱幼、敬重师长、孝敬父母教化。5、怎样做一个优秀家长,如何培育一个优秀孩子的教化。通过社会、学校、家庭三方面的教化,本期学生的行为习惯,养成习惯较以前有明显的提高,因此我们要接着做好家庭教化工作,为社会、为家庭、为孩子的将来,我们要把这项工作坚持不懈的做下去。wWw.Zmiw.cN转载请注明 关于全国家庭教化宣扬周主题活动总结多篇【六】家庭是孩子们健康成长的第一所学校,也是终身学校,父母是孩子的第一任老师,也是终身老师。家庭教化是人一生中起步最早、影响最深的一种教化,能干脆塑造一个人在特性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。因此,我们巴山小学对家庭教化特殊重视,在家长学校工作中实行了许多切实有效地措施,并取得了肯定收获,现将我校的家庭教化工作总结如下:一、充分利用牵手两代家长课程资源,落实家长课程开课安排,实行集体备课与个人备课相结合,按安排开课,每次家长开课都进行了具体的打算,如:制作多媒体课件,家长阅历介绍,提出合理化建议,学生在校表现,家长介绍学生在家表现,家长和任课老师相互沟通,完成家长课程的针对性作业等。敏捷多样的家长课程开课形式,加深了学校、家长的相互理解和沟通,拉近了家校之间的亲密关系,架设了家校沟通桥梁,为学校工作的有利开展奠定了坚实的基础。每学期的开学第一课,班主任、任课老师都做了具体的打算和指导,收到了和好的收获。二、周密安排,适时沟通,充分利用线上课程,实行多种形式号召、指导家长关注亲子共成长公共服务平台,很好的发挥了线上课程的优势和资源,活跃了家长利用亲子共成长公共服务平台的学习和沟通。唤起家长自觉学习和接受专家、学者的针对性纸、科学性指导和建议,大力提高了家长的管理孩子的方法和措施。促进了家校合作共育的水平、提升了家庭教化的合作共赢。三、主动参与各级组织的家庭教化老师培顺活动,如;每次大型家教专题活动都派出我校家庭教化协调员、班主任、和优秀家委会主任、热心家庭教化的知名家长参与。再在我校召开家长会时进行传达沟通、学习,使广阔家长收获很大。使家长们共同感受到教化孩子的重要性,和方式方法。一样认为家庭教化事关重要,致使家长的热忱高涨、信念倍增,为家教工作贡献力气。决心腾出时间,协作学校、老师加大对孩子的教化,改善了他们虽有望子成龙之心,却无教子成龙之方的这一农村家庭教化的普遍现象。四、为激励家长的主动性,我校主动响应中心校关于家长课程优秀教案评比活动,激励老师、家长主动撰写优秀教案,先后有宋萍,家长郑金江被评为镇级优秀家长和优秀老师等。五、大力开展了践行家风家训好少年活动、明家史、秀家宝、赛家宴活动。有组织、有安排地进行了该活动,并组织了学校展览、评比、表彰,先后有大批老师,学生获奖。如;邱砚忠、孙孝义、邱砚红、宋萍、侯金瑞、宋云秀、别淑英老师获得诸城市级嘉奖。六、为激励表彰书香之家,开展了书香之家评比活动。激发了广阔家长们自觉读书和帮助孩子读书的良好习惯。形成了家长孩子共同读书共同进步的良好习惯。先后有家长黄永武、贾x获得诸城市、昌城镇书香家庭。七、万名老师访万家,家校共育双开花。根据诸城市、昌城镇万名老师访万家的统一部署,我们刚好召开了家访动员大会,由邱校长亲自进行了万名老师访万家活动动员大会,并对万名老师访万家活动的开展做了详细的安排支配和要求,分别对每一位老师进行包干、包靠分工,责任明确,落实到位,每学期至少一次面对面家访,家访内容丰富,形式多样,全体老师主动参与,我校老师虽然年龄偏大,但是毫无怨言,静默奉献,冒着酷暑难耐暑假时间有条不紊的保质保量顺当完成了100%全面家访。拉近了家校之间的距离,增加了家校之间的感情,收到了满足的效果,架起了沟通桥梁,得到了家长的支持理解,大力提升了家长的满足度。八、为更好地提升家长满足度工作,我们还广泛开展了线上、线下、电话、微信、座谈、召开家长会、家委会等沟通活动,广泛宣扬我镇、我校教化的大好形式和教化教学各项工作取得地优异成果,温馨提示,关爱学生的各种做法,并将我校、我镇乃至我市开展的各项有利于学生发展的素养教化活动成果刚好宣扬公布,发放等。总之,家庭是孩子成长的摇篮,家庭环境、家长的教化方式干脆影响着学校教化质量的提高。我们会更进一步加强家校联系,刚好了解广高校生的家庭教化状况,并做出相应的帮助措施,信任家庭教化工作的明天会更好! 关于全国家庭教化宣扬周主题活动总结多篇【七】近期,透过学校组织的家长学校的学习,使我有许多收获,使我相识到家庭教化是实施学校教化的基础,学校教化要与家庭教化互动,只有家校互动才能更有利于教化。孩子健康成长,此刻的教化事业发展快速,教化模式也多样化,这给家庭教化带来了很大压力。因此,怎样把压力转化为动力,就须要我们老师跟家长不断地提高对家庭教化重要性的相识,并以实际行动来做好家庭教化工作。总结出了一些教化孩子的方法如下:一、树立孩子的人生观跟价值观我教化孩子做人要有人生价值,要学会什么是真,什么是假,什么是对,的什么是错,什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶。做人要有一个人生安排跟目标,不能稀里糊涂过日子,到老一事无成,为了这个人生的安排跟目标,那就要好好学习,因为只有透过不断学习跟进步,获得更多学问才能创建完备的将来。二、教化孩子凡事要从点点滴滴做起首先自我就要给孩子树立良好榜样,关切孩子日常生活中的细微环节问题,比如生活跟学习状况,身体跟思想状况,假如孩子在学习上遇到困难,我会尽自我最大努力去帮忙解决,家长还要在家中打算一些书籍跟学习资料,不仅仅自我能够学习,还能够作为孩子的参考资料。总之,自我有潜力解答就解答,没潜力解答,就翻资料为孩子解答。三、家长要刚好了解孩子在校表现比如敬重老师、团结同学,是否好好上课,能否按时完成作业,有没有什么压力等等。每次孩子回家,家长要跟孩子聊聊在校的状况。如发觉新的状况或有什么疑问,就能刚好与学校老师进行沟通,确保这样那样的问题能刚好教化并督促孩子加以订正。四、抓好平常学习外,还要帮忙孩子做好阶段总结工作尤其是每次考试之后,要帮忙孩子分析错误的缘由,哪方面有问题,就说明哪方面学问驾驭不够,透过考试后检查分析,对的要加以巩固,不足之处要实行补救措施,一般方法与任课老师交换看法找到问题。另外支配同类型参考资料进行强化训练。五、给孩子足够空间,让他自由发展在完成必要作业后,其他时间让孩子自我支配,而不是让他学这个,学那个,一般孩子会做一些他感爱好的,比如做手工、画画,骑自行车,看儿童节目,只要有利于孩子身心健康活动不干涉。学习是一个漫长的过程,假如把孩子锁在必需范围内,身心得不到休息跟调整,就有可能适得其反,使孩子产生逆反心理,从而丢失对学习的爱好跟信念。六、在教化孩子时,我们要学会用童心来视察孩子的内心世界作为家长有时能够是严厉的父母,有时还能够是良师益友,我们要有足够的耐性跟信念,用平跟宽广的耐性,镇静冷静地去对待孩子做的事情,胜利了不要笑逐言开,只要适当表现跟激励就能够了,失败了也不要气馁,只要帮忙孩子找寻跟分析缘由就能够了,不赞成不要大呼小叫,这样会挫伤自尊心跟自信念。教化孩子没有一个固定模式,为了孩子应当不断探究学习,这对提高家庭教化质量是很有益的。 关于全国家庭教化宣扬周主题活动总结多篇【八】家庭教化作为素养教化不行缺少的重要环节,是与学校教化、社会教化亲密协作共同促进未成年人健康成长的重要途径,是教化改革的一个的重要组成部分。家庭教化指导中心在区教化体育局的指导下,紧紧围绕我区教化发展大局,以实现家庭教化可持续发展为目标,以将社会教化、学校教化和家庭教化形成有效的教化合力为动身点,主动开展工作,努力提高家庭教化指导和服务水平,提升我区家庭教化的整体水平。一年以来,家教指导中心先后到学校和社区开展了50场公益讲座,7期沙龙活动,解答家长电话、网络、面对面询问近百起,为促进家庭和谐、社会和谐做出了主动的贡献。一、走进学校,强化家教意识本年度,家教指导中心走进学校,利用开学、期中、期末等时机,开展专题讲座10场,内容涉及和孩子一起成长、让家庭成为书香门第、好家教成就好人生等。这些讲座都取得了很好的效果,家长一样反映,提升了对家庭教化的相识,对今后对孩子的指导起到了指导作用。二、专题讲座,提升家教水平家教指导中心充分利用身边的资源,先后请北斗耕林文化传媒有限公司总编辑敖德、邀请知名专家王飞博士、王仁元老师、陈鹏宇老师和刘志宇书记在教化中心五楼会议室给各校的家长委员会成员、各校关注家庭教化的优秀家长和部分校领导做专题报告,他们渊博的学问,幽默真诚的.演讲给到位的听众带来了视听的震撼,带来了思想的启迪和觉醒。三、沙龙活动,发觉自我力气家教指导中心动不仅面对家长、社区,也关注局内机关人员的身心发展。先后举办七期沙龙活动,特殊是其中两次在区教体局家庭教化指导中心在教化中心五楼会议室为机关成员和各校的部分关注家庭教化的老师举办团体绘画辅导活动。每次活动主动打算,通过心情疏导、冥想、绘画、共享让大家进行自我觉察,发掘内在力气。这种活动,点亮了心灯,照亮了在纷繁忙乱的世界中前进的方向。通过彼此友好的沟通,有助于化解心中的郁闷,有助于提高工作效率,提升生活的华蜜指数,增进了同志们之间的相互了解,加深了机关工作人员之间的友情。

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