2022大学生就业情况调查报告_2.docx

2022大学生就业情况调查报告高校生就业状况调查报告1一、高校生就业现状分析20xx年起先的世界性经济危机席卷全球，在世界经济一体化格局下，高速发展的中国并不能独善其身，在一些地区、一些领域，经济危机已经表现得特别明显。经济危机下，许多公司起先裁员，聘请需求大幅削减，这使得中国的劳动力市场压力异样巨大，尤其是高校生就业问题异样突出。近期，中国社会科学院发布的20xx年经济蓝皮书指出：预料到20xx年底，将有100万名高校生不能就业，20xx年还将有592万名高校生毕业面临找工作，高校生就业问题特别严峻。二、20xx年与20xx高校毕业生就业形势分析20xx年，全国一般高校毕业生将达到559万人，比XX年年增加50万人。然而，20xx年的国际金融危机对我国经济造成的困难日趋显现，20xx年毕业的611万高校生就业形势面临着更加严峻挑战。在全社会就业形势严峻的状况下，高校毕业生依旧面临比较严峻的就业形势。(一)、08 09年的就业率对比分析：20xx年就业蓝皮书指出，20xx年本科院校高校生就业率有所下降，而职高院校学生就业率与往年持平。统计探讨数据表明，20xx届高校毕业生半年后的就业率约为86%，比起XX年届高校生毕业半年后就业率下降了2个百分点;20xx届211院校毕业生半年后就业率为89%(非失业率90%)，非211本科院校为87%、高职高专为84%;而XX年届半年后就业率211院校为93%(非失业率94%)、非211本科院校为90%、高职高专院校为84%。其中，20xx届高校毕业生约三分之一的就业是在毕业后半年内完成的。按教化部公布的数据，中国20xx届高校毕业生总数为559万，其中高校毕业生总数约为529万(本、专)，按本探讨得出的比例推算，20xx届高校毕业生毕业后就在国内外读探讨生的人数21.43万，毕业半年后的就业人数达到约434万人。在毕业半年后的73.56万的失业高校毕业生中(包括有了工作又失去的)，有51.59万人还在接着找寻工作，有5.46万人无业但正在复习考研和打算留学，另有16.51万无工作无学业没有求职和求学行为者。(二)、20xx届毕业生就业地点分析：20xx届毕业生就业量最大的前10位城市依次为：北京、上海、广州、深圳、杭州、天津、成都、南京、济南、苏州;高职高专毕业生就业量最大的前10位城市依次为：北京、上海、广州、深圳、南京、苏州、杭州、成都、郑州、青岛。(三)、 20xx届毕业生就业率最高和最差的专业分析：(四)、20xx年就业率最高和最差的专业分析：20xx年从本科专业大类来看，就业率最高的依次是工学、管理学、经济学，但工学在毕业半年后平均月收入上低于经济学专业大类。从专业中类来看，地矿类专业独居榜首，工科类专业就业率受金融危机影响较小，就业率前十的专业中类中，有8个为理工类专业。专业小类的就业率排名更是明显化了这一倾向，高职高专专业也呈现出理工类专业就业率较高的趋势。20xx年最难就业的专业计算机科学据首“20xx年度高校就业实力排行榜”的调查显示，中国应届高校生最难就业的十个专业为：计算机科学与技术、英语、会计学、国际经济与贸易、工商管理、法学、电子信息工程、机械设计制造及自动化、汉语言文学、信息管理与信息系统。令人尴尬的是，这十个专业也是我国考生报考最热门的专业。这项探讨对20万名毕业半年后的学生进行了调查。结果显示，在635个本科专业中，最热门的10个专业半年后的失业人数达到6.67万人，占本科毕业生总失业人数的近三分之一。其中，计算机科学与技术、法学、英语3个专业毕业半年后的失业人数过万。在应届高校生毕业半年后失业人数最多的10个本科专业中，计算机科学与技术、法学、英语、国际经济与贸易、会计学等人们心目中的热门专业占了9个。三、20xx年高校生就业形势分析(一)高校生就业形势预料再者劳动和社会保障部科研所联合浙江高校就业与服务指导中心，对20xx年高校就业趋势也进行了预料。预料结果是：20xx年我国总劳动力富余，但专业技术人才缺口大。依据劳动社会保障部科研所的数据显示：我国在“十一五”期间安排年均新增劳动力需求总量为1800万，但“十一五”期间每年新增劳动力供应为XX万，每年将出现200万富余劳动力。依据中国人事科学探讨院XX中国人才报告预料，到20xx年我国专业技术人才供应总量为4000万，而需求总量为6000万。以上两项数据表明：我国劳动力总体有富余，但专业技术人才仍将出现供不应求的局面，专业人才需求详细表现在第一、其次和第三产业上。<第一产业缺口218万人依据国务院颁布的农业科技发展纲要(XX-20xx)数据显示，我国共有涉农院校43所，在校学生大约为9万，教学和科研人员为3.5万人，130万大中专毕业生中已有80万离开了农业。预料到20xx年，第一产业人才缺口将达到218万人。其次产业缺口1220万人我国高校生中38%为工科类学生，但是毕业生人数还是不够，振兴我国工业还需大量的工程师，主要集中在it、微电子、汽车、环保、系统集成、新材料、新能源与节能技术开发、条码技术、铁路高速客运技术等领域。预料到20xx年，人才缺口数字巨大，将达1220万人。第三产业人才缺口325万人该产业将是扩大就业岗位最多的部门。一些高端涉外人才需求很大，比如涉外会计、涉外律师、涉外金融服务、同声传译、电子商务、数字媒体、物流、精算和心理询问等行业，都须要大量人才。预料到20xx年，人才缺口预料在325万人。由此可见，我国专业技术人才总量还处于供不应求的局面，高校生“就业难”仅仅为一种表象。缘由有两点：第一，作为一名高校生是否学有所成，学问和实力结构能否达到企业用人标准，这值得思索;其次，个人就业意愿和社会意愿存在很大差异。(二)电子商务专业学生当前的就业状况分析据统计，我国登记在册的电子商务企业已达到1000多万家，其中大中型企业就有10万多家，初步估计，将来我国对电子商务人才的需求每年约20万人，而我国目前包括高校和各类培训机构每年输出的人才数量不到10万人。近年来电子商务专业应届毕业生就业率仅为20%，而全国一般高校毕业生就业鉴约率是47%，可见，电子商务专业应届毕业生就业率远远低于全国高校生就业平均水平，这种状况不容乐观。造成这种局面的根本缘由在于高校在电子商务人才的教化和培育方面还存在欠缺，在这种情形下培育出的学生很难符合社会对高层次电子商务人才的需求标准。主要面临的问题有：第一、课程开设不合理，现阶段我国电子商务专业老师大多是由经济与计算机专业方向的人才组成的。专业课程设置方面是经济与计算机专业学问的一个简洁积累。其次、学生的实习大都在虚拟的环境中操作，根本不能切实感受现实中电子商务的应用。终归，现实与虚拟还是两个世界。第三、岗位群不明确，学生不知道自己今后的就业方向，更不知道毕业以后应当具备什么实力和证书，才能让自己更有就业竞争力。(三)就业岗位对电子商务专业学生的实力要求第一层，电子商务建立在网络硬件层的基础上。在这一层次须要了解一般计算机、服务器、交换器、路由器及其它网络设备的功能，知道有关企业网络产品的性能.其次层，电子商务实施的软件平台。在这一层次涉及服务器端操作系统，数据库、平安、电子商务系统的选择，安装、调试和维护。第三层，电子商务应用层。在这一层次，涉及商业逻辑，网站产品的设计、开发，或网络应用程序的开发。网页设计和图像处理方面的技能，或网络应用程序的开发。第四层，电子商务运营，管理层，在这一层次，涉及各类商务支持人员，如客户服务，市场、贸易、物流和销售等诸多方面。作为20xx届的毕业生，特殊是电子商务专业的学生，就业形势还是特别严峻。我们需加强自身各方面实力的培育，做好充分的打算，迎接挑战!高校生就业状况调查报告2(一)高校生就业现状 1.20xx年高校生就业形势与现状20xx年一般高校毕业生达630余万20xx年高校毕业生就业工作克服了国际金融危机的不利影响，实现了高校毕业生初次就业率的基本稳定和就业人数的接着增长，须要就业的毕业生数量很大，但是形势照旧不是很好，虽然今年第三、第四季度高校毕业生就业状况已经回暖，不过就业形势仍不容乐观典型现状1：蚁族生活在劳碌奔波中寻求变更。蚁族，高校毕业生聚居群体。据统计，仅北京一地就有至少10万蚁族。上海、广州、西安、重庆等各大城市都有大量蚁族，在全国有上百万的规模，他们高智、弱小、群居，但是他们却找不到稳定的工作。 典型现状2：与往年高校生千军万马挤向大城市的现象不同，由于大城市持续增长的各种压力，一部分高校生起先理性地反思这种唯大城市是从的就业观念，并且反其道而行之回流中小城市。近来高校生就业出现了一股回流潮，中小城市受到了高校生的青睐。2.高校毕业生就业形势严峻从05年的高校毕业生338万，到09年的611万，预料10年更是高达700万，高校的盲目扩招，干脆让高校教化由精英化向大众化转变，如此浩大的就业人口干脆给就业结构带来巨大震荡;而且严进宽出的教化模式更是让就业形势变得不行捉摸起来;再者高校的很多专业并不能很好的与市场需求相接轨，所学的难以满意市场需求，甚至背离市场。 图1 高校毕业生折线图 单位(万)由图可以看出：我国高校高校生的人数逐年增加，19xx年85万人，到20xx年，应届毕业生630万，加上往年的毕业生，总人数已突破700万人，这是一个浩大的数字，然而全国高校生就业率只有68%左右。实践调查为更好的了解高校就业问题，我们特此对就业问题做了一份调查报告(见附表一)，并对得到的数据进行了分析调查目标：了解在线高校生就业期望，自身素养评价，学校就业指导，对就业形势的看法，了解当前的就业形势对高校生的影响调查时间：20xx年12月20日?u20xx年12月31日调查对象：湖南工学院专南校区全体学生调查形式：走访、问卷调查以及专家的数据分析在这次调查中，共发放问卷100份，回收86份，其中有效问卷为86份(有14份问卷没有作答的或者没有根据要求作答，视为无效问卷)。数据仅供参考。就业形势分析调查如下：对问卷反馈的数据可以做出结论：52.33%的高校生觉得现在的就业形势严峻，就业难，而认为形势正常占了29.07%，有12.79%的人觉得就业简单，而不了解占5.81%。我们可以看出，大部分的同学对于找工作都抱有困难的心理。的确，现在的应届毕业生很难一次就找到自己满足的工作。求职中须要具备的实力调查如下：在求职时，高校生觉得自己最须要具有的实力是什么，30.23%的高校生选择基本解决问题的实力;27.91%选择沟通协调实力;11.63%选择承受压力、克服困难的实力;18.6%选择了相关工作阅历;8.14%选择专业学问和技能，而有3.49%的人还不清晰。从现在的社会需求来看，基本解决问题的实力和沟通协调实力最能反映一个高校生的综合素养。就业地区选择调查如下：从图像分析可得，对于工作地区的选择，有41.86%的人希望去沿海经济发达地区，有40.7%的人情愿留在中部的大城市，而接近20%的人有去一线城市的、回家就业等选择。然而，随着高校生人数逐年增加，大城市所须要的中低端人才已趋近饱和，但是，尖端的技术人才照旧缺乏。其他调查结果如下对于选择职业你最先考虑的因素是什么，分析结果为：有36.1%的人最先考虑的是职业发展潜力，有20.3%的人考虑工作的环境，21.1%的人考虑工资待遇问题，也有8.3%的人考虑工作稳定有保障，而3.8%的人考虑到家人的状况。在得到较好的就业信息途径问题：有一半多的同学只是通过学校或人才聘请会得到就业信息的，就业信息渠道狭窄。(二)高校生就业难问题的缘由造成当代高校生就业压力的缘由是多方面的，包括经济缘由、社会问题和自身缘由，下面将从只几个方面进行简洁的分析。1. 经济缘由中国作为国际金融体系的组成部分，也好受到金融危机引发的就业冲击的影响，尤其是与国际贸易相关的行业所受冲击最为明显。假如这个过程接着影响到经济增长，对就业增长是一个特别不利的信息。2. 社会缘由高校毕业生存在就业难的问题。用人单位存在选材难的问题。对于高校生从学校从学校到工作的持续转换，高校缺乏系统的职业指导与服务规划，导致学生或许有的专业实力，但是缺乏获得职业信息，展示专业实力，适应实际工作以及应对职业转换的实力，不能快速适应就业市场。3. 自身缘由学生期望值过高，高校生就业理念也存在一些误区，如宁到外企做职员，不到中小企业做骨干创业不如就业，就业难不如再考研等。许多单位认为高校生仍存在期望过高的现象，主要表现在薪酬、地域、个人发展机会、职位要求、行业要求、假期要求和要求专业对口等方面。如此挑剔，必定难以找到工作。等到缘由。(三)增加高校生就业的方法看清问题是必要的，然而如何解决问题才是最关键的。既然只是了缘由，那要求相应方面共同努力，解决当地高校生的就业问题。这就要求以下方面做出相应的举措。1.社会方面作为工作第一线当地各高校，要把毕业生就业工作摆在更加突出的位置，以更主动地看法，更有力的措施，更扎实的行动做好就业工作。注意对毕业生就业询问与指导工作，广泛收集信息，形成信息传递网络，建立实训基地和内部尝设市场。企业应供应尽可能多的就业岗位，在保证企业利益的前提下接纳跟过的高校生。2.高校生方面高校毕业生要充分利用整个社会营造的就业市场，按市场规律办事。面对就业形势，高校毕业生要以主动看法，树立市场经济观念，不断提高自己的竞争意识和综合竞争实力。结语毕业生应当先就业后择业。作为高校在校生或即将走出校门的毕业生，更认清就业的大众化和市场化，要加强自身的素养，要明明白白知道用人单位选用什么样的人才。用人单位的用人原则通常是：有学识有才能有素养，敬业敬岗，吃苦耐劳，有团队合作精神和开拓进取精神。其次对文明礼貌、气质和语言表达实力等也很讲究。这就要求毕业生既要有扎实的专业学问，又要有实践技能，更要有很高的个人素养，高校生就业状况调查报告3近年来，我国高等教化不断进行改革，高等教化加快了从“精英化”向“大众化”转变的步伐，高校高校生数量快速增加，高校生就业问题日益凸现。如今现在的岗位越来越多，但是真正找到适合自己的岗位的高校生少之又少，那么新时代的高校生如何在毕业时候找到适合自己的工作是每个高校生都要做足够的打算，通过本次实践调查，分析高校生就业状况以及高校生为就业所须要提高的素养实力和就业工作指导，寻求缓解高校生就业压力的途径。引言：如今中国的就业形势将异样严峻，企业用人需求下降的趋势难有根本性转变；回流的农夫工以及新增的须要转移的农村劳动力，将面临难以转移就业的问题，导致农村失业问题加重；城镇低学历青年以及规模不断增大的高校毕业生就业将更加困难。随着我国现阶段毕业生数量急剧增长，社会可供应的就业岗位增长缓慢，因而造成就业冲突非常严峻。同时，毕业生就业市场化与毕业生滞后的就业观之间的冲突显得非常突出，毕业生到经济欠发达地区和基层就业的态势尚未形成，人才供需结构性冲突仍旧存在，这些都影响着高校毕业生的就业。 时下又将是毕业生就业的高峰期，为了更好的了解高校生的就业心态和对目前就业形势的相识，我们组织了此项调查，由此进一步分析高校生的就业前景，以便为学校供应将来就业指导工作的资料与对策依据，也使在校高校生在整个高校学习期间进行以提高就业竞争力为目标的就业打算，培育高校生追求最优选择和最佳就业的精神与品质。高校生就业难的主要问题分析：（1） 就业市场供需失衡高校生的就业源于市场的需求。一方面，毕业生人数每年呈上升趋势，给劳动力市场的消化造成难度。另一方面，在金融危机冲击之下，劳动力需求不足与新增劳动力需求萎缩；再者，企业用于培育与培训的费用大幅削减，企业在聘请时首先考虑专业对口、综合职业实力强的毕业生。（2）高校生存在观念误区且缺少职业生涯规划高校生做事眼高手低，理论学问与实际工作脱节，还存在就业后稳定性差、离职率高的问题。只选择在发达地区、高薪部门工作，不情愿去偏远地区工作，虽然他们对社会生活显示出较强的热忱与新奇，但缺少理性思索与合理规划，表现在工资的凹凸、待遇的好坏成为择业的首要准则。而对职业规划，更多的人忽视其在就业过程中的重要指导作用，多数学生都没有具体、科学的规划。因此进行合理的职业生涯规划将干脆影响高校生将来的前程，避开高校毕业生在盲目求职过程中造成人力资源不必要的奢侈。（3）实践实力弱许多学校注意学生的理论学问学习，忽视了他们的实际动手与操作实力，有学问储备而不会敏捷运用已成为高校生的普遍现象。虽然有些学校开办社会实践课，试图让学生所学到的课本学问与实际工作相结合，但是支配的时间太少，实践效果并没有达到，导致了高校生缺乏实践实力，只能纸上谈兵。（4）对就业形势和政策及就业过程不了解，存在信息不对称调查显示，70。63%的学生对20xx年的就业形势和政策及就业过程不了解，信息不对称严峻影响毕业生的择业与就业。他们只顾埋头苦读、热衷考证或忙于各类社团活动，却忽视了解就业形势和政策及就业过程的重要性，而在实际就业供需冲突面前手足无措，另外用人单位聘请信息的发布缺乏时效性。关于高校问题：（1）毕业生就业状况已成为衡量高校办学成效的重要标记。学校教化与市场需求、职业实力之缝谁来填？目前状况下高校得担此大任。高校应当努力提高办学水平，应转变观念，把握教化国际化的潮流，加强世界高教领域的沟通与合作，全面提高办学水平。高校教学改革与社会发展、国家建设须要紧密结合。不断进行教化改革，高校必需以市场为导向，紧密联系经济社会发展的实际状况，加快调整高校专业结构，合理配置教化资源，以培育适销对路的人才。专业设置、课程结构要满意市场所需；建立“高校毕业生就业率反馈”、“高校生源报考录用比预警”等系统，依据不同专业科学地制定扩招规模；加大社会急需专业的招生数量，限制长线专业的发展规模，对教学质量不高、专业设置不合理的专业要削减招生数量甚至停止招生。（2）发展职业培训机构，大胆尝试校企联姻。刚从学校里出来的学生除了动手实力弱外，表达沟通实力也普遍存在问题。学校应增设职业培训机构或增加职业素养教化课程，包括商务礼仪、心理健康、与人沟通、融入团队等内容。将职业素养培训与实习结合起来，真正使毕业实习起到缩小、弥合学校教化与市场需求之缝的作用。关于高校生自身的应对与变更：自强独立，努力增加综合素养，树立科学就业观 首先，努力提升自身的综合素养。当代高校生必需有把自己事业与国家进步、社会的发展及人类的文明融为一体的品行，崇尚真善美美，坚持真理，有剧烈的事业心和责任感，并具有良好的职业道德，树立正确的世界观、人生观、价值观。高校生要争取学问广博，具备合理的学问结构，有肯定的科学文化素养，具有创新精神，随机性、敏捷性的思维方式，做到因人、因时、因事而异。有良好的心理素养，面临更加激烈社会竞争，能视改变为机遇，视困难为坦途，有坚韧的自制力，坚决的信念，及对生活充溢期望，充溢热忱。选人标准要合理。用人单位要依据自身规模、性质、发展状况、岗位实际，制定相关岗位说明书，细化岗位职责，根据岗位的要求，制定合理选人标准，确定聘请人员质与量。第三，确定科学聘请程序。要确定聘请考核的程序，制定考核内容，在按程序进行考核后，择优录用。 总 结 本次调查仅局限于徐州地区的高校，时间仓促，收集的数据虽不能全部体现中国当今高校生的就业状况，但是这些数据基本反映了金融危机下高校生就业形势的严峻。金融危机使得我国就业形势更加严峻，高校生就业难引起社会各界的广泛关注，在这种状况下调查分析高校生就业状况，从中探讨解决高校生就业难的方法。缓解和解决高校生就业难不仅须要依靠经济发展，也离不开体制改革和观念更新。解决毕业生就业是一项系统工程，涉及政府、社会、学校、学生自身和企业单位等各个方面，须要政府管理部门、高校、社会、企业，包括毕业生本人的共同努力。政府应重视探讨毕业生就业工作的社会分工。接着推动就业体制改革，明确国家、高校和劳动人事等政府部门的职责和管理权限。确立学校在学生就业过程中的地位及应担当的权利义务。加快适合我国国情的高校毕业生就业机制的建立和完善，使毕业生就业工作摆脱目前逆境，走上正轨。结言：总之，就业难既有客观的因素，也有主观的多种缘由。要解决这个问题，政府部门就必需加大对就业扶持的投入，制定一些主动的就业扶持政策；企业要树立高度的社会责任感，做到不轻易裁员，在聘请过程中，不要过分强调阅历，给刚走出校门的高校生一个机会；学校要做好全方位的就业服务工作。除此之外，就业问题的解决还是要靠高校生自己，这也是解决此问题的关键所在。高校生就业状况调查报告4随着高校毕业生的增多，以及高学历人数的增多，当代求职高校生面临着就业难的问题。而且受到各方面的压力的影响，人才积累，职业上岗比例失调，导致就业难上加难，真是应了一毕业就失业。接下来我为你带来求职高校生就业状况调查报告范文，希望对你有帮助。校漂族越来越多。针对该问题我们随机调查本院学生对就业问题打算得如何，对将来就业前景的看法，并且将数据总结处理，发觉以下几点：只有xx%的学生有始终关注就业前景，几乎没有人想要创业因为须要资金门路关系，xx%的人选择要接着深造，而且近乎百分百的大专生认为毕业实习须要关系人脉，专业成果倒是其次。少部分学生认为个人素养很重要，应当注意提高自己的素养和修养。能否充分的打算就业对当代求职高校生来说是相当重要的，它确定你是否能在将来的社会生存中胜出。对你将来发展做出正确的推断。一、问卷调查（1）调查范围：xxxxxxx（2）调查目的：了解xxx对就业的打算状况，使他们能正确相识到将来的就业情势。（3）调查方式：网上问卷调查链接地址结果表明本院学生对就业的打算状况不是很好，大多数求职高校生都不能充分地打算就业，导致出现了一些问题，随着各大高校连年扩招，每年毕业生人数也在逐年增长。虽然政府在不断地增加就业机会，而面对不断增加的就业人群，那只是一点皮毛而已，供不应求的现象依旧存在。求职高校生就业的问题仍旧不容乐观。（一）高校毕业生的就业状况有以下几个特点：1、就业岗位与毕业生人数差距太大大家都知道，高校毕业为的就是能找到好的工作，可是，就业问题始终让大家困扰呢。从经济学的角度来说，就是供过于求。每年毕业的求职高校生的数量比社会上所须要的就业岗位数量多得多；而且，这个差距还在逐年的增大。然而，用人岗位增加的比例却远远小于此。这也是高校毕业生就业困难的一个干脆缘由。2.热门专业人才过剩前些年，出现了几个热门专业，如计算机，土木工程等等。不行否认，这些专业至今仍旧是热门专业，仍旧是社会的焦点问题。致使众多考生纷纷报考这些专业。大多数人都是这样认为的：既然是热门专业，那么社会上的需求量就大，工作自然就好找。这话不假，可是，当全部的人都这么想的话，就会出现供过于求的状况。虽然需求量大，但学习这些方面的人才更多，已经超过饱和。这就是人们通常所说的扎堆现象。这也就是为什么热门专业的毕业生们找不到工作的一个重要缘由。3.薪水与自己心中的希望值不符许多高校毕业生，尤其是名校的毕业生，刚刚毕业，刚刚踏入社会，就认为自己高人一筹，希望自己的薪水高出社会现实水准。从而对一些企业的相对较低的薪水不屑一顾。4.各企业选人挑剔在高校毕业生“就业难”的同时，用人单位也普遍存在着“选材难”的问题。好多企业虽明知其公司的栋梁和骨干是求职高校生，企业的发展离不开求职高校生，但是，他们每年基本上不要应届求职高校生。这将是应届求职高校生值得思索的一个问题，企业是不会无缘无故不要应届生的。（二）当前高校毕业生就业问题的现状与分析1、高校毕业生就业形势严峻随着近年来高校的不断扩招，毕业生人数骤增。从整个国家来看，正在调整经济结构，优化资源配置，部分国有企业的大量职工下岗待就业，同时，农村富余劳动力正在向非农领域转移，向城市流淌的规模不断扩大。这样一来，给求职高校生就业带来巨大的压力，形势越来越严峻。2、高校毕业生就业结构不合理毕业生在就业中出现了结构性冲突，包括地区结构、专业结构等。就业受到经济发展的影响，经济相对较发达的地区，就业形势好，人才特别多，就业渠道也比较畅通，而西部欠发达地区，就业状况比较糟糕，缺乏人才，又流不住人才，造成人才流失，经济发展缓慢。高校要建立求职高校生就业工作的有效机制。理顺就业指导工作的体制，建立相对独立的就业指导机构，并充溢人员与配备，充分拓展机构职能。就业指导机构还应充分了解市场需求，在涉及到学校调整专业结构工作时，提出建设性的看法，最终促使学校培育的人才能充分就业。4、加强对求职高校生的就业指导就业指导工作的目的就是促进毕业生充分合理地就业。依据学生的自身状况，加强对求职高校生的职业生涯规划设计，让他们知道为实现自己的目标要做好哪些打算。加强就业指导课程建设，在教材选择上，要充分考虑到理论联系实际，在教学形式上，要引入多媒体技术，生动形象，增加对学生的吸引力。同时不要把就业指导课拘泥于课堂，要采纳多种形式，如请一些优秀企事业人士做报告，开设模拟聘请活动，还应留意网络资源的利用，组建网上论坛，让师生可以在网上进行探讨。5、求职高校生应提高自身素养，更新就业观念目前就业市场上的激烈竞争，事实上是实力与素养的竞争，求职高校生要把就业的主动权驾驭在自己的手上。在求职高校生涯中，要全面提高自己的综合素养，要充分利用高校这一平台，不断地塑造自己，完善自己，在提高自己的学习成果的同时，还要留意培育自己的动手实力。另外，求职高校生们要认清就业形势，主动学习和驾驭就业技巧，提高择业实力，对自己要有正确的相识，合理地确定就业期望值。只有这样，才能摆正自己的位置，在就业竞争中处于主动地位。总之，能否解决求职高校生就业问题关系到一所高校的生死攸关，关系到高等教化的改革与发展。解决此问题，要在政府的指导下，主动应对市场，通过全社会的共同努力，拓宽就业渠道，更新就业观念。同时，求职高校生也要及早树立正确的就业观，主动面对就业问题。调查报告执笔人：xxxxx年x月x日高校生就业状况调查报告5那么究竟中国的高校生教化和就业发生了什么问题，我认为有必要进行客观和较为深化的探讨，在暑假期间我在山东高校以及山东农业高校做了调查。经过调查，我发觉三方面状况：第一.高校生就业难很大缘由是因为对收入要求过高。其次.在本科生出现就业酬劳低的状况后很大一部分人选择了接着考研。第三.随着考研大军的不断扩大，出现了一大批校漂族，即那些高校己经毕业，却仍留连在校内内或者学校四周的人群。下面分别对以上状况做一下介绍：调查过程：一. 高校生就业难，普遍觉得酬劳太低。缘由何在?首先，从人力资本投资和收益的角度看，不能片面地责难高校生对工作岗位，特殊是对收入水平的选择，高校生谋求较高收入的工作岗位是有道理的。在查阅相关资料计算后发觉：城镇小学、初中、中学和中专、大专和本科、硕士、博士各学历阶段毕业人力资本量分别为20xx年价格人民币3.1万、4.9万、7.4万、 19.4万、31.6万、49.8万;各阶段新增人力资本边际收益率(高学历与低学历收入之差比以本学习阶段投资新增人力资本量)，分别为9.8%、 2 2 .2%、 11.0%、 4 .7%、 18.8%、14.6%。可以看出，从中等教化水平培育到高等教化水平，须要人力资本投资12.1万元，边际投资很大。据有关调查资料，目前高校毕业的平均工资水平为每月1700元左右，中学和中等教化毕业的为1500元左右，高校投资收益率仅为4.7%。这样低的边际收益率，对高校阶段的人力资本投资是极不合算的。因此，高校生及其家长找一个能回报高校阶段投资的收入水平的工作岗位，就是投资对合理收益的追求，是经济人最理性的反应，而简洁说高校生择业条件太高，挑三拣四，从成本收益理论讲，是毫无道理的。否则，从投资回收角度讲，他无法收回高校阶段的教化投资，实际是亏损的，那又何必要上高校呢?再次，高校生需求方面也存在着深层次的体制问题。主要是民间投资受到制约，中小企业数量人少，民问中介、社区等组织不发达，自由职业者受到限制。日本1.25亿人口有6 6 0万个中小企业，中国近13亿人口只有7 0 0万个。从世界性的规律来看，一个国家的企业，99.5%以上是中小企业;视察中小企业数量与在企业中就业人员的关系，中小企业平均从业者为10人左右：而从就业的结构看，一个国家65%80%的劳动者在中小企业就业;随着发展水平的不同，每千人企业数量也不同，发达国家中小企业数量平均每千人50个左右;而很多高校生毕业后，为中小企业的技术工人、管理人员、创业者等，中小企业就是高校生就业的最多去处。中国为什么就业难，就是因为每千人中小企业数太少。除了社会、家长和高校生吃皇粮、官本位等观念外，办企业市场准入门槛高、时间长、手续多、成本大，开办企业后贷款难，政府收费项目多，中小企业很难经营和成活，是我国中小企业数量太少的最主要体制缘由。另外，我觉得应当从高校生本身找缘由。作为企业，他所支付给员工的工资确定是建立在员工能为他供应经济效益。明显，能为企业带来越来越多的经济效益得到的酬劳就会越多。那么一个本科生原委能为企业带来什么呢?据调查：1.教化培育的技能性和创业性人才较少。高校教化中企业所须要的培育。高级技术技能人才的专业、课程、试验、操作、实习等较为缺乏，很多毕业的高校生到企业后，实际操作实力较差，无法适应岗位须要。而在高校中几乎不开创业课程，高校生毕业后，对于怎样开办一个企业，怎样探讨和开拓市场，怎样进行核算，怎样经营和管理企业等等，一窍不通。另外，现在高校生的观念上也存在一些问题。我们的高校教化过去是培育吃皇粮、捧铁饭碗人才教化。高校毕业后一般安排到党政社团、国家事业、国有企业单位安排安排，工资有肯定标准并稳定提高，除了国有企业外，工资来源为财政经费，在过去高校生毕业数量较少的状况下，大量的安排到这些单财政还负担得了。现在，党政社团、事业单位都在进行机构改革和人员精简，国有企业每年也要减出几百万人来。现在还有许多人能从这种思想中走出来。二.考研又在逐步演化成许多人的独木桥考研大军急剧增加。校漂族实在太难。高校毕业了，但仍有人漂在校内校漂族在扩军，这已成为社会和媒体关注的一个热点。所谓，是指那些已经毕业，却仍留连再校内内或者学校四周，常常到学校用餐，到学校图书馆查阅资料或参与学校一些讲座，闲暇是逛学校周边的小店校漂族究竟有多大比例，目前还没有一个准确的数字。这样一个特别的群体，他们的生活究竟是精彩还是无味?让我们走进校漂族，了解一下他们的生存与心理状态。坚决拼一个美妙的将来是他们的目标。他们已经觉得没有退路了。所以他们很苦这是我的感觉。6点多起床，接着到教室自习，然后在学校食堂吃饭，晚上自学到10点多，最终回到自己租的小屋。在山东高校的自习教室里，我跟这位校漂族的一员聊了起来。在大四考研失败后，他确定再考。我们是校内里的大五生，从外表看，我们跟师弟师妹们没什么两样，宿舍、食堂、图书馆三点一线。我们在依靠和利用学校的资源，只是我们的心不再为外边多彩的世界所诱惑了，我们没有多少漂的资本呀。另外，我还见到一位三次冲击考研的。前两次都是功亏一篑，尽管他的精神压力很大，但他说我已经没有退路了，他家庭状况不是很好。他只能节衣缩食，每每天未亮就从自己与别人合租的小屋于出来，在教室一呆就是一天，晚上很晚才回家，一天三餐几乎都在啃面包或便利面。拼一个美妙将来，这几乎是全部校漂考研族的共同心愿。一时找不到一个好工作，考研或许就是一个别无选择的选择了。对校漂族而言，或许是人生的一个新的起点。去年，国家就业制度规定：未落实工作单位的高校毕业生，学校可依据本人意愿，其户口两年内可接着保留在原就读的高校，待落实工作单位后，将户口迁至工作单位所在地。这一规定的出台，使户口留在学校的尚未找到就业单位的学子，更是把校内作为一个人生的缓冲地带。暂缓就业成为很多高校生的选择。住在学校旁边，他们感到有一份平安，有一份归属与依靠，这或许是他们心中本能的选择。有专家说，部分学生进入社会后心理上仍旧未断奶，无法适应社会，因此选择重回学校寻求心灵的依靠。这种说明虽过于肯定，但对校漂族而言，对校内的归依情结确是无法排解的。当然，校漂族工作暂无着落，经济拮据，也是他们选择接着留住校内的重要缘由。住在学校旁边，傍依学校的食堂、图书馆等，生活经济实惠而便利，还可以充充电，查查资料。就连学校四周的各种商店卖什么，哪家东西最便宜、哪个餐馆有什么地方菜，我们都一清二楚。这是一位山东的校漂族告知我他们在学校旁边的缘由。哪儿漂都是漂，干吗奢侈学校这份难得的资源呢?有很多校漂族，他们更多是看重了学校的资源和校内氛围。毕业之后，在选择居住环境时，总是不自觉地把所选地点和校内做比较，后来虽然也曾在单位旁边租过房子，但学校里的图书馆、阅览室、自习教室，这些曾经让我留下汗水和身影的故地，总也挥之不去，最终，我又搬回了校内。刚毕业半年多，对于家在外地的我，校内是我对这座城市最熟识的地方，也是精神上的一个家。但许多学校认为，轻易办理暂缓就业而加入校漂族这一群体，不应提倡。一方面，他们占用了学校资源，对那些即将毕业的高校学生产生了不良影响，也不利于学校的管理;另一方面，高校生就业形势日益严峻，放弃正值时候的就业机会，盲目地被这一群体同化而做校漂族，将来就业会更困难，先就业再择业应当是一个明智的选择;再一方面，选择校漂，其实对学生本人也不利，校漂期间档案记录是中空白的，简单运用人单位产生疑问，不利于本人就业。调查总结：两天的时间中，我接触了很这样的校漂族，许多时候我都被他们的这种精神感动着。他们真的很苦!我感觉到他们所承受的不仅仅是生活上的拮据，而更大是他们所承受的巨大精神压力，用他们的话说，他们己经没有退路了。从心底里我佩服这些人。但我觉得这不是一种正常的状况，作为受过高等教化的高校生，毕业后英勇面对社会，理性分析，理性选择，去找寻适合发挥自己才智的新天地，独立自强，回报社会，这才是进取的人生看法，而不应当把考研作为自己的全部。校漂族的形成，缘由是多种多样的，但多数应当是一种无奈的选择。他们漂泊的生涯也是为了找寻更好的人生起点，这是它的主动意义。它作为人生角色转换的缓冲带，从容地规划一下人生生涯，或许半年，或许一年，这些都是很正常的。但这种生存状态不宜过长，不应当成为一种生存常态。一味沉迷其间，作为一种生活方式是不行取的。漂的感觉很自由，但终归无根，不稳定，成本也比较高。另外，作为学校，也要刚好调整教化内容，除传授系统学科学问外，还要注意培育学生良好的心理素养和承受实力，让学生顺当完成校内与社会的对接。就业难，考研难。对于以上问题，解决高校生就业难、收益低问题，一是高等教化要进行调整和改革，从吃皇粮教化转变为大众化教化，调整专业，改革课程，加大技术技能专业的设置;另外，大专和本科全部专业，在毕业前一年内，开设必修的创业课程，使高校生驾驭必要的创业谋划，找寻合伙人。签订合伙协议、注册登记企业、经营管理生意等方面的学问。二