3鸟的天堂2MicrosoftWord文档.doc
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2、鸟的天堂2年级四学科语文教师王晓艳课型展示课课时2学习目标1.理解课文内容,感受南国的美丽风光,体会作者热爱大自然的思想感情。2.学习描写事物静态和动态的方法。重点难点引导学生想象鸟的天堂的美丽景象,体会作者两次去鸟的天堂的不同感受。体会描写大榕树特点的语句。教 学 流 程一、创设情境:欣赏图片,谈感受。二、我参与·我快乐【自主学习·合作探究】:1、用默读法,边读边思考,作者第一次经过鸟的天堂见到了一棵什么样的大榕树?你认为作者对这棵大榕树流露出什么样的感情?你是从哪些词语,句子体会到的? 2、细读课文,想想作者第二次经过鸟的天堂时又看到了怎样的景象?你从中又体会到了什么? 3、课文中五次提到鸟的天堂,你能把他们找出来吗?看看有什么不同,想想为什么? 三、展示交流:四、拓展延伸:教学反思: