八年级物理物体的浮沉.ppt

交流讨论：把一些物品，如橡皮泥、硬币、泡沫塑料、小玻璃瓶（内有配重）、蜡块和自备的各种小物体，浸没在水中松手后，它们将如何运动？猜一猜试一试上浮的物体有：下沉的物体有：议一议怎样使下沉的物体浮起来？怎样使漂浮的物体沉下去？泡沫塑料、密封的小玻璃瓶、配重轻的小玻璃瓶、蜡块实心橡皮泥、硬币、内装许多配重的小玻璃瓶做一做改变了物体的重力或浮力结论：方法一：减少玻璃瓶中的配重、或在体积不变的情况下，将实心物体挖成空心 ； 方法二：增大物体排开液体的体积，或增大液体的密度(向水中撒盐) 1.同学们采用了哪些有效的方法使物体上浮或下沉？ 2.从物体受力的角度来看，在这些方法中分别改变了哪些力的大小？又是如何改变的？想一想问题物体上浮和下沉时，它受到的重力与浮力各有什么关系呢？议一议1.怎样测量物体所受的重力？2.怎样利用提供的器材测量或计算物体上浮、下沉、漂浮时受到的浮力？设计实验 方 案：测出浮力和重力进行比较实验器材：弹簧测力计、量筒、水、小瓶、配重物。交流总结当物体所受重力浮力时，物体下沉；当物体所受重力浮力时，物体上浮；当物体所受重力浮力时，物体漂浮。大于小于等于做一做将实验数据记录在书本的表格中将实验数据记录在书本的表格中这就是物体浮沉的条件。评价与思考评价与思考1：除通过改变物体的质量、体积使物除通过改变物体的质量、体积使物体浮沉外，另外还能通过改变液体体浮沉外，另外还能通过改变液体的的使物体上浮或下沉。使物体上浮或下沉。密度密度 物体物体浸没浸没在液体中时，若它的在液体中时，若它的重力等于重力等于浮力浮力时时 、可以可以 。这种。这种状态称为状态称为 。评价与思考评价与思考2既不下沉也不上浮既不下沉也不上浮静止在液体中的任何位置静止在液体中的任何位置悬浮悬浮F浮G上浮F浮G上浮上浮上浮上浮上浮上浮上浮上浮上浮上浮F浮G上浮漂浮静止F浮=GF浮=G物体的漂浮条件：打捞中山舰打捞中山舰用于高空科学探测的气球读一读：P5一艘小船从河里行驶至海里，是浮上来一艘小船从河里行驶至海里，是浮上来一些还是沉下去一些？一些还是沉下去一些？