2014年七年级上期思想品德备课组工作计划.doc

【会昌二中】思想品德备课组工作计划2014年七年级上期教师姓名： 刘 勃 联系电话：15179767072 2014年七年级上期思想品德备课组工作计划刘 勃一、指导思想从基本抓起，用最原始的方法来管理的思想为指导，切实抓好小组的备课检查工作。在个人备课的基础上，做好后期集体探讨工作，整合形成二次集体备课成果，争取做到每课有精彩，拿出优质的教案、导学案与课件，选出调度最好的科任教师，及时地安排公开课。二、理论学习备课组每周一次（时间：周二上午第二节课）进行新课程的讨论学习以及导学案的编写，以“十六字”方针为指导课前导学以学定教展示激学拓展领学认真落实生本教育，所以教学绝不能拘泥于教材或教参，而应根据各班学生的特点去准备好教学素材，学习先进教育理论，设计好教学手法。重点培养学生的学习兴趣，学习习惯，解题能力和知识归纳能力，我们的教育是要让大多数学生逐渐学会学习。三、学法指导预习：具体到哪一课要掌握哪些基础知识，要提前布置好。听课：利用导学案做好笔记，积极发挥小组合作探究的作用，提高学生参与课堂听课效率，关注后进生的进步。（每个老师都要对小组长进行培训）作业：突出重难点，类型题选作。（本着小学科给大学科让路的原则，尽可能的在课堂上完成，争取做到晚自习不讲课）根据课时每周批改作业一次。四、集体备课集体备课基本环节“备前研讨形成导学案导学案调整、实施教学课后反思总结” 备前研讨备课前的研讨是集思广益,充分发挥教师个人特长、体现集体智慧的重要环节，集体备课前深入的研讨是提高集体备课成效的关键。1）为确保集体备课真正为课堂教学服务，主备人要提前确定备课内容。2）集体备课前须进行教材内容分析，要从教师、学生的角度作深入的分析；讨论教学重点难点、教学方法、教学过程的设计等。3）备课小组认真做好每次集体备课情况记录，包括备课时间、参加人员、备课内容、讨论意见等。 形成导学案主备教师将集体讨论的意见整理，形成集体备课的导学案设计，并把电子版发至备课组长邮箱（459697183）。 导学案调整 1）辅备教师认真领会主备教师的设计意图，提出调整意见。 2）每位教师要充分利用好集体备课导学案，将集体智慧应用于课堂教学。教学前，应根据教师本人特点和本班学生情况，进行教案调整。 教后集体反思 1）备课小组的教师在利用集体备课教案进行教学时，小组成员要积极参与听课，对教学情况进行集体反思。 2）主备教师要对每位教师结合实际教学对教案提出的亮点和不足加以整理总结，记录在表。五、教学进度教学时间教学内容主备人备注第一周评上期末试卷第二周第一单元扬帆起航刘勃第三周第四周第二单元学会学习第五周第六周第七周第三单元成长中的我第八周第九周第十周第十一周期中复习.考试第十二周第四单元人与人之间第十三周第十四周第十五周第五单元在分数的背后第十六周第十七周第十八周总复习、期末考试第十九周第二十周4