传统文化的继承__导学案.doc

枞阳中学中学高二政治学科导学稿课题：传统文化的继承 （文化生活第四课第1框） 【自主学习】1、传统文化面面观：（1）传统文化是在 形成并保留在 ，具有 的文化。2、传统文化的特征：（1）从 、 、 、 、等在社会生活各方面的延续中，我们可以感受到文化的 性。（2）传统文化中的“贵和”思想和传统文化崇尚的“浩然正气”，说明传统文化具有 性。这种 性既指传统文化在世代相传中 ，同时，它的具体内涵能够 。（3）“每逢佳节倍思亲”体现传统文化具有鲜明的 性，是一个民族在 ，具有鲜明的 、 、和 ，是维系 精神纽带。3、传统文化的作用： 随着生产力的发展和经济、政治的变化，传统文化如果 ，不断 ，就能对社会与人的发展起积极作用； 反之，如果 ， ， 消极作用。4、对待传统文化的辩证态度（1）一个民族、一个国家，只有 ，克服 ，才能兴旺发达；每个人只有 ，才能 ，更好地创造新生活。（2）我们对待传统文化的正确态度是 。 具体的要求是：对于 ，应该保持和发扬；对于 ，必须自觉地加以改造和剔除。【合作探究】1、你所知道的中华传统文化有哪些？2、谈谈中国的剪纸与外国的有何区别？3、以史为鉴：谈谈中国传统文化中的糟粕。【学而习之】例 1“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥你喝几天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜粘三十晚上熬一宿。”这首儿歌描述的年俗活动早已成为烙在华夏儿女身上的中国印、系在炎黄子孙心头的中国结。以上材料说明()A中华文化源远流长，具有包容性B传统文化具有民族性、相对稳定性C传统习俗是中华文明进步的重要动力D传统文化对社会的发展起积极的作用例2书法是以汉字为表现对象，以线条为表现手段的造型艺术，是中华民族的重要组成部分。“中国是一个书法大国，拿起鼠标以后，也不能忘了笔杆。”对这句话的正确理解是（ ） 对待传统文化我们应该批判继承，古为今用优秀的传统文化是财富，应该继承和发展 中国书法是中华民族灿烂文化的重要组成部分 传统文化都是精粹，我们应该继承和发展 A、 B、 C、 D、