2022有关学年工作计划集合6篇.docx

2022有关学年工作计划集合6篇学年工作安排 篇1“天行健,君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”意思是：天道的运行刚健强健，相应于此，君子应刚毅坚卓，奋勉图强；大地的气概厚实和顺，相应于此，君子应增厚美德，客载万物。清华高校的校训“自强不息，厚德载物”。便出自于此。名牌高校的高校都强调的是精神而不是其他，可见精神之重要性。同样一个班级体中，假如没有精神，没有集体荣誉感，没有班级凝合力，则她将成一盘散沙，毫无生气，全无斗志。然而不容忽视的是，在当代高校中，这好像已成通病。在这样的班级中，浓烈的学习气氛，主动的社会活动等又从何谈起呢？正所谓：“人心齐，泰山移。”假如全班同学都拧成一股绳，劲往一块使，那么又有什么事情是不能办到的呢？在这样的氛围中，也将简单调动大家的学习主动性以及主动参与社会活动的热忱。有目共睹，过去的一个学期我班班委取得了特别好的成果，我们07级语文教化（2）班在中文系取得了肯定的影响力，开了个好头，我们在新的一年里班委干部要做的是接着保持好的成果，并努力取得更好的成果。1、要有共同的奋斗目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向，它反映全班同学的共同愿望和要求。我班应始终把争创“先进班集体”作为本班学年目标，从实际动身，制定总体规划，并有安排，有步骤的提出切实可行的阶段性目标，激励同学们克服困难，团结互助，携手前进，为实现总奋斗目标而努力2、增加同学们的集体荣誉感，增加集体凝合力。班委会与团支部成员团结一样，亲密联系同学，起到模范带头作用，深受同学信任与拥护，要有对工作忠诚的责任感、对广阔同学高度负责的热忱和勇于克服苦难的精神。能够以自尊、自爱、自信、独立、自强的热忱，真正成为班级“自我教化、自我管理、自我服务、自我约束”的核心。3、在工作方面，班委会与团支部既要分工明确又要相互协作，坚持每周开班干会议，针对班内出现的新问题制定新对策。班委会由各委员轮番召开，主动打算，保证开会效率。另外，对于会议负责人要作好记录，以便开展工作。4、在劳动、文娱、体育等活动方面，我们肯定主动协作院系里的工作，仔细完成院系了安排下来的任务。另外，我班也安排开展一些具有本班特色的活动。上学期我们比较胜利的举办了元旦晚会和数次主题班会，本学期我们安排在各大节日和部分休息日，组织各种班级内部以及外联的文艺、体育、游玩等班级集体活动，丰富同学们的课余生活，加强与外部的联系，扩大交际范围，让同学们得到更全面的熬炼机会。详细活动内容按同学们的总体意愿以及实际状况而论。尽量主办一两次大型活动，务必人尽其才，尽量使每个同学都能参加，得到熬炼。在组织开展班级特色活动的同时，我们会将院系的一些集体活动要求，以一些创新的形式呈现给同学们，调动同学们主动性和爱好，让他们主动的参加其中，以取得最好的效果。5、要实行班务公开制度。设立班务公开日（一月一次），使班级事务公开化、透亮化，使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时，广泛的接受同学们对班级事务的看法，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。6、发挥班级体的暖和，向每一位须要的帮助的成员伸出最无私的救济之手；由此引申，也可参加一些大型公益活动（慰问孤儿、养老院、扶贫助困、助残等）。7、创建班级qq群，激励大家主动参加，便利以后联系组织沟通及活动通知等。1、严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课出勤率。严格请假制度，杜绝无故旷课现象，详细由组织委员和学习委员负责。2、心理委员和各宿舍舍长亲密留意本班同学学习、生活和同学们的心理动态，刚好发觉问题，解决问题，自己无法帮助的要刚好上报团支书或班长。若我们的同学遇到什么困难，自己解决不了，希望你提出来，大家一起想方法。3、生活委员妥当管理好班费，做到收支明细，帐目公开，合理开销。4、加强我班自习室和各宿舍卫生管理，加大清洁力度，保证清洁质量，生活委员全权负责监督。5、提高同学们平安意识。留意宿舍平安用电，晚上外出尽可能的告知室友或其他同学，保持通讯设备畅通。发觉无故不归的同学要刚好报告团支书、班长。1、树立学习第一的观念，培育良好的学习氛围。学生以学习为本，班级成员学习目的要明确，学习看法要端正；遵守学习纪律，酷爱学习。同学们都已经知道了上学期的考试成果，无论是好是坏，都已成过去式了，关键在于大家要意识到：在高校期间，学习依旧是最重要的，本学期大家要共同努力创建良好的学习氛围，酷爱我们学习的专业，圆满完成各科学习任务，发扬“团结、肃穆、勤奋、创新”的优良学风。2、加强考风考纪的宣扬。实行考风考纪教化主题班会，号召大家诚信做人，诚信考试。3、对成果靠后的同学加紧对该学年的课程学习，严格考勤监督其学习，建立学习互助对子，让学习成果靠后的同学得到刚好的帮助，同时也能培育同学们的互助精神，增加同学间友情。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后刚好通知学习委员，并依据两人的学期期末成果在综合测评中做适当的加分。“雄关漫漫真如铁，而今迈步从头越”，在XX年这一喜庆的一年里我信任我们07级语文教化（2）班，在辅导员孙老师的带领教化下；在同学们不断的自我努力下；在班委的大力协作下，百尺竿头更进一步！我们高校生活充溢色调，我们的辉煌在明天，07级语文教化恒久是精英。班长：学年工作安排 篇2一、指导思想充分发挥教化指导纲要精神，严格执行幼儿园规章制度，加大师资培训力度，优化幼儿一日活动，恒久把幼儿平安、健康摆在首位，在此基础上全面提高幼儿园保教质量，加强教研力度，全面推动幼儿素养教化。二、现况分析、园所建设本园现有班级12个，老师24位(新加入4人)，保育员12位(新加入2位)，园长2位、后勤办公室6位，共教职工44人。为给幼儿创建更好、更优越的成长环境，本学期把大班电视机更换成电脑，每班各增加玩具两箱，配齐各班钢琴等。三、加强保教队伍，提高综合素养加强老师的专业化培训，强化基本功训练，扎实有效地提高老师队伍素养，通过拓展训练、园务活动培育团队精神。针对老师不同的个体须要，业务水平凹凸，工作实力的强弱，参与工作时间长短等差异，将老师分层次，进行分层引导，分层激励，分层评价，分层培育。四、科学管理，提高教研实效。(一)加强理论学习要想成为志向型、家长认可型的幼儿园必定是学习型的幼儿园，必定是学习型的老师队伍。因此，除了接着组织老师参与高层次的学习、学历进修、外出观摩、听课、参观活动外，还要开展全园性读书活动。自觉将教化理论与教化教学实践结合起来，在学习和实践中不断思索，不断提高。尽可能邀请有关专家、学者到园作辅导报告，宣扬教科研工作的必要性和紧迫性。(二)加大教研力度，提高实效。1.加强课程管理，接着运用省编教材，教研组主要以教材教法的学习研讨、案例评析为主，尽量渗透每个领域中，采纳各式的方法汲取不一样的东西。2.优化环境管理，把环境放在课程设计的过程中，让环境为课程搭建一个与幼儿对话的平台，将环境作为展示孩子们爱好和阅历的窗口，才能使课程不断地深化和发展。依据各年龄段环境创设的要求，本学期，还要进一步加强环境的创设，使环境的内容更实在、更能体现孩子的特点、体现班级的特点。3.开展丰富多样的节日活动，主动利用三八节、母亲节、父亲节、六一节开展主题活动，擅长利用周边人文资源对幼儿进行道德教化。(三)抓紧常规管理进一步规范、落实幼儿园保教工作考核制度，加强老师一日活动操作规范。园部将实行定期或不定期考核班级常规工作、不定期进班听课的质效，评估班级幼儿的发展水同等，更为客观地评定老师的工作，促动老师更注意平常的积累。尽量来避开工作中走过场、搞形式主义，增加老师工作责任感和自觉性，综合评定老师在一学期内的业务工作。五、家园联系工作。家庭和幼儿园是幼儿生活、学习的主要场所，要使幼儿健康成长，家庭教化和幼儿教化应当相互协作、相互理解，步调一样。只有取得家长的协作、支持和信任，才能保质保量地完成教化任务，顺当地开展各项活动。运用现代网络技术，进一步建立有助于幼儿园、家庭互动的平台，梳理幼儿园与家长互动的有效阅历，逐步形成家园互动工作机制。2、通过每次的家长会、家长半日活动、讲座等，与家长一同解读婴幼儿的年龄特点、分析我园的课程模式，真正地让家长了解我们的课程理念，认同我们的教养方式。六、加大平安工作力度，提高责随意识。我园将进一步完善平安工作的各项规章制度，加大对各项制度落实、执行的检查力度。将平安工作纳入常规，列入日常生活和教化教学当中，定期做平安演练、老师每周对幼儿进行平安意识教化，提高幼儿的平安防范意识和防范实力，杜绝恶性事故和责任事故的发生。2、幼儿年龄小，自我爱护意识淡漠，极易发生意外损害，因此我们要教孩子学会自我爱护，因为看护、爱惜不如自护，平安教化不行少，让幼儿从小学会自我爱护实力，能知道自然灾难的一些基本常识，学习躲避自然灾难引发危急的简洁方法，初步学会在自然灾难发生时的自我爱护和求助及逃命的简洁技能。七、后勤管理1、实行有效措施，预防传染病的发生。按上级的统一部署和要求，加强全园的卫生消毒和健康教化工作，在严格执行各项卫生措施的过程中，层层把关，全面落实各项规章制度，对卫生消毒工作按每日、每周、每月重点刚好检查。2、加强后勤组业务培训。为提高后勤整体工作质量，我们将组织后勤人员学习同行的好阅历、好方法，结合本园实际，创建性开展工作。每个人要立足岗位，钻研业务。我们将组织业务竞赛，加强实际操作。学年工作安排 篇3第一，努力加强与维护学生的良好思想道德。虽然经验了初一整个学年的相互磨合，孩子们从小学的“好孩子，好学生”已经逐步发展壮大。一些好的行为习惯已经初步养成了。然而维护和发展这些习惯的发展空间仍旧很大，应让他们接着保持良好的道德行为和行为习惯，使其更有利于在整个初中阶段的健康，华蜜成长。也是为他们将来的中学，高校生活打下坚实的基础。因此，为了发展和维持良好的行为习惯，仍旧是班主任教化工作的优先任务。如下工作细则：1、与时俱进地完善班纪班规，并切实落实和执行。在依据学校、班级实际状况和学生的基本心理特点，修改和完善现有的一级班级的规章制度，使之更有效，更多切合实际地加以落实。可以适当依据班级状况，修改和完善包括出席，课间，早操，上课，卫生，纪律，就寝等方面的规则纪律。2、有安排地实施个别谈话。不定期地找学生谈话，了解他们的心理状态和学习状态，帮助他们主动面对生活和学习上的困难，克服不良习惯，尽量从“情感”方面培育起他们自觉养成良好的行为习惯。3、以德教化，德高为范。作为班级学生的第一负责人，班主任在校期间应当以自身良好的行为师范，给学生树立一个优秀的形象，这对于培育学生的良好行为至关重要。4、树立班级典范，表扬优秀学生。一些班级学生有优秀的行为表现，应当刚好地予以表扬。使之成为四周同学的榜样。其次，努力保持良好的班风学风。班风建设是学风好坏的关键因素，只有班风建设搞好了，才能营造出良好的学风，所以各位班主任老师必需要花大力气保持着良好的班风。（1）严格管理，严格监督。从学习中出现的每一个问题抓起，从小细微环节入手，起先各个学科，从每个学生的实际行为入手，监督学生必需保持良好行为习惯。（2）接着做好班干部的管理工作。把重点放在提高班干部的责任心，有安排地开展班干部会议。班干部是学生正确的思想和行为的领头人。一个良好的班委会是营造良好班风的骨干力气。通过定期不定期的班干部会议，了解班风建设状况。（3）严守纪律，严格管理。在不违反教化教学法规和老师法的状况下，必要时管理方式可以苛刻一些，学生犯较严峻的错误时，应当适当赐予警告，以此促进良好班风的形成。第三，加大力度促进和维持良好的学风。班级学生成果的好坏是一个班级管理效果的干脆体现，学风是学习成果的重要保证。良好的学风，班级学生就能够进入最佳学习状态，更加能够成长，学习成果也会得到整体提高。因此必需设法促进和维持班级的良好学风。（1）班主任需主动与任课老师开展沟通、沟通。了解学生在各科学习当中的状况，让学生尽量在各科上均有一个良好的学习氛围。（2）严抓班干部的学习。除了个别管理实力突出学生以外，班干部的学习成果肯定要相对大部分同学更好一些。定期找学习成果有所下滑的班干部沟通沟通，确保其学习成果的稳定。让班干部带领全班学生，把全班的学习成果搞上去。学年工作安排 篇4一、指导思想：树立“崇本尚德，对孩子一生负责”的教化理念，依据“科研引路，教学创新，提高质量，促进发展”的原则，确立“以教化科研为突破口，以校本探讨为载体，以教学创新为主攻方向，以提高质量为主要目标”的工作思路，主动实行学校工作安排、科研部工作安排和教育处工作安排，团结本组全体老师，共同学习、扎实工作、开拓创新，构建适应我校教化教学发展、具有显明特色的语文教科研体系，切实提高教化教学质量，打造石竹品牌，提升办学品位。二、工作目标以本学期市教化局、小语教研室的教研工作安排精神为导向，紧扣学校工作安排和教科研工作安排，致力于学生语文素养的提高和老师专业化的发展，在深化校本教研的过程中，加强语文学科教研组的建设，坚持“阅读”与“习作”两条腿走路，构建“本真·灵动”的语文课堂文化；立足学科特点，指导学生驾驭有效的语文学习方法的同时，培育学生良好的学科精神与学习习惯。三、主要工作及详细措施：（一）规范教学常规，提高教学质量。主动实行教育处关于进一步加强教学常规管理，尤其是“六仔细”教学常规的要求，试行层层负责制，主动有效地开展语文教学与教研工作。1、改革备课模式，加大探讨力度凸显好用，彰显特性备好课是上好课的前提和基础。针对以往高耗低效，老师孤军奋战的弱点，建立“高效、共享、反思”的新型备课方式，由教研组统一支配，每周星期二第六节课为低段集体备课时间，星期三第六节为中段集体备课时间，星期四第六节为高段集体备课时间。实行电子教案，提高备课质量，减轻工作负担，提高工作实效。从“文本解读”入手，以读者、学生、老师三种身份解读文本，科学定好教学目标。潜心阅读文本，捕获“语言文字训练点”，确定“一课一得”，进行“重点突破”，细心进行“板书设计”。但要避开不加选择的盲目下载和同组内教案的雷同，提倡老师分工协作，重点突破，备出精品，实现才智共享的同时彰显特性，并注意教后反思，刚好捕获教学中的胜利与失败，逐步提高反思实力，形成反思习惯。开学前提前一周备课，平日提前两课时。但每次检查教案为了使大家的教案做到完整，两周查一个整单元，事实上是延后检查了。一课时一反思。2、善用课本，讲求教学实效语文教学，是对话教学，是师生对话、生生对话、师生与文本对话的过程。而沟通师生对话、生生对话的是文本，即狭义地指课本。（1）老师用课本做到“五要”、“四看”和“三记”五要：要自主先行朗读，以对学生的要求来要求自己（用一般话正确、流利、有感情地朗读）；要揣摩作者的写作意图，定位主流解读；要以编者的要求看课本，找准“训练点”；要以老师的身份看课本，寻求有效教学设计；要以学生的眼光看课本，圈出“爱好点”。四看：看单元导读知整体；看园地内容懂要求；看文本“泡泡”知学法；看课后练习明训练。三记：电子备课教案不用手写了，教材课本就要充分地利用起来。备课时记录教学目标、标记重点难点，巧记教学方法。（2）学生用课本做到“七字要求”：读、标、圈、点、划、记、写。七字要求随年级螺旋上升。3、聚焦课堂，提高教学效率力求好玩，追求高效课堂是实施素养教化的主阵地，课堂教学改革是教学永恒的.主题。引导老师在教学中要仔细实施教学目标，发挥老师的主导作用，主动构建开放轻松、和谐民主的教学环境，强化学生的主体地位，凸显语文学科的特性，立足工具，弘扬人文，在教学中努力做到“吃透目标、夯实基础、指导学习、大胆创新”，内容要简，方法要活，手段要新、活动要丰、辅导要细、作业要精、负担要轻、质量要高，把学问教学、实力培育、潜能开发落到实处。充分运用现代化教学手段和各种教具，激励学生勤奋学习、独立思索、追求新知，养成良好的学习习惯。通过一切教学活动，使学生获得好分数、高素养，有特性发展、提高华蜜指数。尤其要关注薄弱班级学习。学科教研，立足课堂探讨，立足学生的学习。学科建设中，关注学习语文薄弱的班级学习的状况。从备课中定“味”（语文味），从观课中察“行”（老师言行），在议课上明“策”（改进策略），从学业反馈中探“源”（问题的归因）。使薄弱班级的学习有明显的提升。争取各班的两率均达学科的一级目标，实现教学质量的均衡发展。4、规范作业与考试，实施质量监控学年工作安排 篇5一、指导思想新的一学期，政教处将在学校党支部、校长室的领导下，在全体老师的通力协作下，在班主任的辛勤劳动下，以中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法为指导思想，以中学德育大纲为主要内容，已“全面育人”为宗旨，遵循青少年思想品德形成的规律和社会发展的要求，深化开展爱国主义、集体主义、社会主义教化，弘扬和培育民族精神教化，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观。努力提高德育工作的有效性、实效性，为开创我校德育工作新局面打下坚实的思想基础。二、工作重点新的学期，政教处工作将以创区内一流学校的办学目标为导向，创建性开展学校德育工作。1、加大班主任培训、培育工作的力度，接着完善和细化班主任量化考核机制，主动探究班级管理工作的新途径、新方法，努力打造一支高素养的班主任队伍;2、坚持从学校和学生实际动身，以规范养成教化为重点，抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教化;3、遵循学生身心发展规律，以丰富多彩的活动为载体，紧紧围绕以提高学校教学质量为中心开展工作;4、不断改进德育工作方法，充分挖掘和整合德育资源，突出对学生的思想政治教化、品德教化、纪律法制教化、文明行为习惯的养成教化、心理健康教化、平安教化、正确的世界观、人生观、价值观教化，切实提高学生的思想政治素养;6、以课堂教学为平台，强化校纪、校规和德育内涵渗透功能。提倡全员育人、全程育人，注意过程管理，增加学校德育工作的针对性和实效性;7、狠抓初三毕业班学生的思想政治工作;三、工作措施(一)加强德育工作队伍建设1.指导班主任制定班主任工作安排，定期召开班主任工作会议，沟通班主任工作的阅历，进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任开展工作要从四个方面入手：一是抓主题班会，进行正面教化;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化工作及优秀生的培育，抓两头，促中间;四是沟通家庭、社会教化，督促课外活动的有序开展。2.坚固树立“德育为先，育人为本”的观念，确定全员、全方位、全过程的大德育观，引导全体老师进一步更新教化观念，人人都是德育工作者，要让每一堂课、每一项活动都渗透德育因素，真正做到“教书育人，管理育人，服务育人，活动育人”。3.严格执行班主任考核细则。考评中力求公允合理，提高班主任工作的主动性和主动性。量化考评由班主任常规工作考核和班级常规管理考核两部分组成，由学校行政值周及政教处、团委两部门负责检查，由政教处进行一日一公布，一周一累计，一月一量化，考评结果存档，年终作为文明班级、班主任评比的重要依据。此外，对重大违纪违法事务的班级，文明班级评比中实行“一票推翻”。(二)加强学生德育系列教化1.抓行为养成。要切实抓好全体学生的文明习惯教化。利用班会时间对全校学生进行中学生守则、中学生日常行为规范和大桥镇中学中学“六好”的教化，抓紧、抓实、规范学生的行为习惯。从点滴做起，狠抓边走边吃、乱抛纸屑、破坏公物、课间吵闹、追逐打闹等不良行为的订正。2.坚持升降国旗教化：组织学生参与每周一次的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，依据国旗下讲话的主题内容，对学生进行文明礼貌教化，艰苦朴实教化，爱国主义教化，日常行为规范教化，诚信教化，法制、平安教化，公民意识和社会责任感教化，如何做人的教化。3.在全校学生中开展“比、学、赶、帮、超”系列活动，各班在开学初要组织和帮助学生结合班级和个人实际，制订出本学期的努力方向和安排，并在同学中培育和树立不同类型的先进典型，实行主动措施，激发学生进取意识，组织好“帮、带”活动，深厚竞争氛围，从而推动班风、带动学风，提高班级、年级整体水平。4.抓好特别学生的教化。对德困生实行层层管理，对自己约束不强的学生要做耐性的思想工作，对违纪学生要正确指责教化，对严峻违纪的学生，要根据校规校纪肃穆处理，绝不手软，用校纪规范行为，用校纪守护校内。班主任对德困生要定期找他们谈话，并做好记录。总之，本学期学校政教处工作要接着做到“有布置，促落实，多检查，勤通报”，杜绝形式主义，以收取实效为工作的动身点和归宿。同时，从实际动身，主动探究新思路、新方法，增加德育工作的实效性，努力开创我校德育工作的新局面。学年工作安排 篇6新学年伊始，我们充分总结了过去一年团工作的得与失，细致探讨了学校新学年面临的严峻压力，仔细领悟了校务会在开学老师大会上语重心长地提出的“埋头苦干一学年，志在必得创辉煌”的学年奋斗目标后，坚决了决心，誓从现在做起，从我做起。面对充溢了无限的希望与未知的挑战的明天，我们依据特别校情，结合新学年学生特点，为“先利其器”特制定本学年工作安排如下：一、总体工作思路1、争建市级“五四”红旗团委市级“五四”红旗团委创建工作是一项系统而困难的长期工程，也是提高团队整体工作水平的重要措施。上一学年团组织工作的有序开展，为学校团队工作的建设与进一步发展奠定了良好的基础。今后，校团委将继承上一年珍贵的阅历，真比照省级五四红旗团委的创建标准，查找不足，不断完善，争取在这一学年高标准建设成优秀基层团委，真正做到“五有四好”，即：有一个好的领导班子、有一支能够发挥模范带头作用的团员队伍、有围绕党的中心工作并适合团员青年特点的活动、有一套行之有效的工作制度、有保证工作正常开展的必要经费和阵地；班子建设好、主题活动好、支部建设好、阵地建设好。、围绕学校“埋头苦干一学年，志在必得创辉煌”的有关支配，踏实仔细地做好服务工作。二、重点工作：、加强团委班子建设，提升团队工作集体决策的实力；、加强班级团支部建设，发挥其在班级管理中的有效作用；、探究团干、班干培育模式；、强化共青团舆论宣扬功效；、文艺汇演。三、详细工作支配：上学期时间项目九月份1、召开团代会，改选新一届团委。2、改选新一届学生会。3、新生团员关系转入。4、团委会例会。5、启动20xx年校内元旦晚会筹备工作。6、布置奥林匹克教化主题宣扬栏。7、与体育组合作协商秋季田径运动会系列分赛事宜。8、筹划新学年社团工作。9、老师节“老师您辛苦了”感恩活动10、周末影吧、校内广播启动。十月份1、结束团员关系的转出入，整理团员档案。2、召开团支部书记会议，收取团费，上缴团市委。3、元旦文艺汇演节目编排工作。4、秋季田径运动会系列分赛开赛。5、课余团校开班，培训新团员、新老团干。6、抽查班级团支部建设状况。7、团委会例会。十一月份1、开展“我心中的奥运”主题征文竞赛。3、接着元旦文艺汇演节目编排工作。4、接着秋季田径运动会系列分赛。3、召开团支部书记会议，通报班级支部建设抽查状况。十二月份1、与语文组联合编辑20xx年上学期校刊起点。2、迎新年板报竞赛。3、一二九歌咏赛4、元旦文艺汇演一月份1、团委各委员、学生会各部门学期总结下学期时间项目三月份1、团委会、学生会、社团、班级支部总结上学期工作、安排本学期工作。2、“人人为我，我为人人”雷峰月活动3、六·一文艺汇演筹备工作启动。4、上学期系列常规活动启动。四月份1、“绿色永安、绿色心灵”植树活动2、抽查班级团支部建设状况。3、六·一文艺汇演节目预选赛。五月份1、五·一“我爱我家”感恩活动2、向初中、中学毕业班学习活动。3、“拥抱奥运”活动。4、迎评“五四红旗”团委5、接着六·一文艺汇演节目预选赛。六月份1、联合小学部少先队，六·一文艺汇演2、与语文组联合编辑20xx年下学期校刊起点。3、评比表彰先进团员、团支部、学生会干部。4、期末考试“诚信”宣扬教化