大学生顶岗实习工作总结精选范文.docx

大学生顶岗实习工作总结精选范文一段劳碌又充溢的实习生活又告一段落了，想必我们汲取了很多新的思想，让我们好好总结一下，写一份实习总结吧。下面是小编为大家整理的;高校生顶岗实习工作总结精选范文;，以供大家参考借鉴！高校生顶岗实习工作总结精选范文【一】此次毕业实习，我领悟了;理论与实践的结合才是硬道理;，驾驭了运用所学学问解决处理实际问题的方法和技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径，积累了处理有关人际关系问题的阅历方法，同时我体验到了社会工作的艰苦性。实习中也暴露出自己的许多缺点和不足，我想这对我以后的工作和发展都是有较大限制的。人们常说，高校是个象牙塔。的确，学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。从校内走向社会，在这个转换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。所以，不要老埋怨公司不愿聘请应届毕业生，有时候也得找找自己身上的问题。而这次实习带给了这样一个机会，让我接触到真实的职场，有了实习的阅历，以后毕业工作时就能够更快、更好地融入新的环境，完成学生向职场人士的转变。在实习的那段时间，也让我体会到从工作中再捡起书本的困难性。每一天较早就要上班工作，晚上按时下班回家，深感乏累，很难再有精力静下心来看书。这让我更加珍惜在学校的时间。实习工作已经划上了句号，但留在心中的回忆与感受却是久久难以忘怀的。在这九天中，我惊慌过，努力过，快乐过，醒悟过，自信过。这些从未有过的经验让我进步，成长了很多，学到了一些在学校未曾学过的东西。接下来须要做的就是调整心态，踏实勤奋地进入到自己的下一个角色，做好自己的阶段规划，树立远大的志向，并为之努力奋斗。对于人生中初试职场的经验——实习，每个高校生有太多辛酸体会，或许在某年以后你会为今日的风采而傲慢，但那段殷实的日子总让你回味什么，试图写下点什么。高校生顶岗实习工作总结精选范文【二】在实习过程中，我充分的了解到实践的重要性。通过学习，对自己专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对学校所学学问的巩固与运用。从这次实践中，我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的，并且须要进一步的学习。只有把学到的理论学问和详细的实践工作相结合，我们才能更好的为公司乃至社会服务。在校学生往往重视理论课的学习，而忽视实际动手操作实力的培育，学校应加强各种试验课，实践课，增加学生的实际操作实力。学校的教化，对理论学问的教化是很丰富和完善的，但在实践操作方面，则缺乏深化，系统的教化，使得学生的动手实力不是很强，学校应在这方面完善。高校生顶岗实习工作总结精选范文【三】我怀着激烈的心情踏上了期盼已久的为期四个月的顶岗实习之路，当我坐上离开学校的那班车的那一刻起，我就知道我将经验一段特别的不平凡的，并且充溢收获的人生旅程，那旅程必定在我生命中写下浓墨重彩的一笔，必定在我生命中留下绚烂多彩的回忆。顶岗实习的主要工作经验如下：刚起先主要是对工作环境和工作制度的熟识，了解设备运用状况和运用电烙铁焊接电路元件的学习，鉴于我是新来到公司不久的员工，在好多工作上还不具备独当一面的实力，工作中都有工作阅历丰富的同事带领和指导着我。主要的工作内容是对生产的GPS噪声仪进行极限条件（温度）下的性能测试，和对产品进行装配和包装，和对一些废弃的电路板上的好的电路元件进行拆洗，还有对一些返回来修理的产品进行拆装和零部件的更换。参照设计图纸对产品须要的电路板进行生产制作，运用矢量网络分析仪、信号仪、噪声仪、频谱分析仪、矢量信号分析仪等对产品各项数据进行测试并将测试数据登记入库，对废弃电路板进行拆卸分解和销毁，对运用工具和仪器进行维护和保养，对产品的组装和清洁，对问题产品的再次整改，对零配件和材料进行分类整理和补充以及对拆卸下来的电路元件的清洗和分类等。这些工作枯燥、冗长、繁琐，但我并没有太多怨言，而是尽自己最大的努力仔细完成每项工作。是的，顶岗实习的生活是充溢艰辛和挑战的。当我来到实习点面对一间小平房而不是高楼大厦的时候，或许有人会觉得我会懊悔当时为什么选择了顶岗实习，但是我想说，这是我所预料到的，这是我想要的。因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚毅的意志，我也知道吃得苦中苦，方为人上人的道理。我自然还不是人上人，但是我信任在这个世界上每一个人都渴望胜利，都渴望自己有限的生命能创建出无限的价值，都渴望能为更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世人的眼中自己的生命是无可比拟的。我自然也不例外，我也会朝着那个方向不断努力。我知道顶岗实习只是我们毕业走入社会的起先，我须要经验的还有许多。四个月的时间，让我努力去尝试着由一名在校高校生转变为一名理工科高校毕业出来参与工作的技术人员的形象。努力的去接触社会，了解社会，适应社会。努力的去适应着新的角色，新的生活。尝试着去接触工作，了解工作，适应工作。顶岗实习是在收获：青涩在校高校生转变为一名面对社会的合格的技术人员。以上是我顶岗实习的工作总结，这是一段充溢艰辛和收获的经验，这是一段充溢华蜜和欢乐的旅程，这是一段充溢挫折与反思的人生，这是一件我会专心珍藏的礼物，这是一个恒久精彩的故事，是一个即将踏出校内走入社会的高校生和为了生活劳碌奔波的人们面对残酷现好用不服输来书写的传奇，这必将是我生命中不朽的记忆，必将给我以后的人生打下坚实的基础，必将是我生命中丰硕而珍贵的精神财宝！高校生顶岗实习工作总结精选范文【四】时间似流水，转瞬间三个月的顶岗实习生活就结束了。顶岗实习给我的人生增加了色调，也是我人生中的一次宏大的经验。回想起顶岗实习过程中的点点滴滴，可谓是累中有乐，苦中有笑，酸甜苦辣咸皆有之。我经验人生中重要的一个个第一次：第一次真正站在讲台上，以老师的身份来教化学生；第一次上公开课；第一次进行监考，第一次和其他老师坐在办公室沟通等。还将来实习顶岗前，我便满怀期盼和向往迎接将来的路，我想象过实习时会遭受的哪些困难，可是梦里走的再远，醒来还是在床上，终究要行在实习的路上才知道会发生什么，遇到什么，会收获什么，会得到什么。我实习的学校是在大理市湾桥镇中庄完小，学校规模较小，有10名正式老师员工，学生有196人，有六个年级六个班。大理的自然风光很美；山（苍山）美、水（洱海）美、人（大理白族人）更美。这里的每一个老师、每一个学生都有各自风格，他们活跃的，开朗，有主动向上的求职精神，在这样的环境里，我看到了一种崭新环境的成长舞台，我看到了一种千载难逢的好机会，在这样的学校里实习，既能检验自己所学的学问，也能接触到最真实的基础教化。我努力珍惜这样的机会，利用全部可用的条件，进行教学学习，希望自己也有自己的人生舞台。下面，我对三个月的顶岗实习工作做以下总结：一、思想观点方面：作为一名高校生，作为一名顶岗实习的老师，享受青春的赞誉，拥有求知向上的精神，是国家的将来的建设者，在实习期间，我仔细踏实，严谨努力，我非常珍惜这样来之不易的好机会。力求把工作做到最好，我在学校学习了就为了成为一名老师不断的熬炼自己，只为自己在踏入讲台上没有那么费劲，这次的实习，我主要教授四年级数学及科学、思品、音乐、美术等，在高校期间，我所学的专业是地理科学，由于专业不符和实践不足，所以实习路上多了一些坎坷，离合格的老师还很远，我还需不断的努力。二、教学工作方面：1、听课来到大理市湾桥镇中庄完小，校长帮我支配了一位指导老师，在指导老师的带领下，进入了劳碌的实习生活，对于一个完全没有教学阅历的人来说，踏上真正地讲台又是完全不一样的，在学校里虽有试讲但那面对的终归都是自己的同学，与小学生是有很大区分的，你面对他们的突发状况是该实行怎样措施，你怎样把学问有张有节的传授给学生，多大的难度他能接受，必需深化学生当中了解学生状况和不断的观摩和学习才能了解。我的指导老师是大理市湾桥镇教书名师，有二十年的教学阅历，怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点，刚起先的任务是听课和自己进行试讲工作。在这一环节里我听了指导老师共9节课和其他老师的课。在听课前，仔细阅读了教材中的相关章节，先自己试着备课，内心里盘想假如是自己讲怎么讲，怎么将才能讲清，学生他们的反应如何，我都在听课时认仔细真的记着，听完之后，与指导老师探讨，看看有什么我为发觉的地方，和那些想法。汲取老师的优点，同时简洁登记自己的怀疑，想想指导老师为什么这样讲。2、备课时间转瞬即逝，在指导老师的支配下，我起先进行备课写教案。备课不是简洁地看教材，而是仔细地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。起先，由于初登讲台，胆怯自己讲的课程特殊无趣，就对教学内容进行特别的处理，过程就已经很考验我的创新实力，可也是由于这样，在备课的时，对数学的学问讲解的不够透彻，数学学问要有创新和启发，学生才感爱好，在备课的时候没有充分考虑到数学的学科性质，有所偏失。40分钟的课堂，在备课时该怎样设置等等，后来备课，发觉要讲解的问题许多，不知道怎么取舍了，怕详尽不了。或许是知之越多，越是觉得难以着手。由于缺乏阅历，在学校的时候也缺乏必要的训练，我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。在指导老师杨卫林老师的指导下，我尽量依据杨卫林老师的支配和她的阅历来备课。3、上课上课带给我们最初、最大的感受是，讲台下坐着的是真正的学生，不再是与我们一起在试讲训练的同学，他们不会像怕自己尴尬就提提告知他们那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题，而是真正地思索和等待着我们的解答。我认为，要随时驾驭学生的学习状况，分析缘由，从而改进自己的教学方法和确立教学内容。刚起先时因为心情特殊惊慌，阅历不足和应变实力不强，课堂出现了;讲课重点不突出，教学思路不清楚，而且我上课很平淡，没有激情，提不起学生的爱好，师生协作不够默契;等问题。更严峻的是我的一般话很差，我和学生遇到了语言障碍，这很麻烦。针对出现的问题，杨老师会细心讲解哪些是重点，怎样突破难点，怎样自然过度，并提议要多向阅历丰富的老师学习，多探讨教材和其他教学资料，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。她看法温柔，对我很关切，她评课的方式我很喜爱，即使我做的不够好，她都激励我去做，有这样一位指导老师，我很感谢她。三、学生方面在这里，我虽然是一名老师，但我和他们的关系是上课是师生关系，下课是挚友，随着时间的消逝，我和学生打成一片，或许在他们眼里，我也不是一名老师，短短三个月，我和他们的能弄成这样的关系，我很满足。我努力的了解四年级25个学生的状况，多多的和他们沟通。四、其他方面在实习期间，我有许多地方做的不足，但我的指导老师很放心的让我帮改数学作业、指导学生，这样向学生能学到许多东西，我去给四年级上数学的时候，我的指导老师很耐性的给我看教案，并给我提看法、细心的评课。特殊是在11月7日那天，中心校要我们上一节公开课，我的指导老师给我许多建议，帮我修改教案和课件，上完公开课后，紧接着就是评课，中心校的老师和中庄完小的老师给了我许多的教学建议，我很虚心的听取他们的建议，真的很感谢他们，即使我做的不好，但我提升的空间很大，这一节公开课为我明年毕业找工作做了一个铺垫，评课的老师让我知道了面试时须要留意什么，我学到了许多。我对我自己上的公开课都不满足，更何况其他老师呢，但我的指导老师说：;周老师做的是一次比一次好，我很放心她去帮我上数学课;。我感动的哭了，那时的我不坚毅，留下了感动的泪水。我牵强的使自己坚毅起来，不要哭，在给六年级的上音乐课的时候，学生问我：;老师，你怎么了，脸很红，眼睛也怪怪的;。我又忍不住哭了起来，不坚毅的我在学生面前不顾形象的留起泪来，学生们很关切我，每个学生写了字条劝慰我，下课了，还去我的宿舍门口探望我。其次天，四五年级的学生也知道我哭了，见我就问我为什么我哭了，我很感动，我和学生的关系更多的是挚友关系，师生关系只体现在课堂上，课下就纯属于挚友。学生告知我要像钢笔一样坚毅。三个月，我学会了许多，学会了出门在外，关键时刻，谁也靠不住，只有靠自己，怎样搞好师生关系，怎样搞好同事关系，这些都是须要学习的。假如你要当老师，那就必需有威历，不然难于立足于教化界中，我常常向其他老师请教怎样才能管好学生的阅历。三个月的实习生活，让我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名老师所肩负的责任。这次难得的机会熬炼了自己，让我体验到一名老师的辛苦，深刻体会老师的付出和汗水。这次顶岗实习使我相识了中庄完小的四年级班，也相识了许多优秀的老师。感谢全部的学生，感谢指导老师，感谢这里全部的老师。这次的教化实习是我人生一笔巨大的财宝。高校生顶岗实习工作总结精选范文【五】时间荏苒，岁月如梭，顶岗实习走到现在，不得不说时间过得真是很快。仿佛是昨天，我们拎着大包小包来到武安三中，来到之前左想右想的实习地点，心中涌现出来的是一种极其复的杂的味道，说不出现实中的三中和想象中的有什么不一样，总之是百感交集。依稀记得上第一节晚自习，学生不买我这个小老师的账自己生气的表现；依稀记得第一次上讲台，一节课下来自己惊慌的口干舌燥的情形；依稀记得第一次当副班主任给学生讲话时表露出的;稚嫩;；依稀记得第一次监考，我一个人监一个考场突然发觉少一张卷子时自己的手足无措。把全部的第一次都经验过之后，自己的业务渐渐熟识了，起先享受讲课时学生能主动反应的成就感，看晚自习时能给几个学生讲懂几道题的价值感，1210班集体活动时能够带上我这个小副班的欣慰感，当一切变得自然而然，我们慢慢习惯，慢慢融入他们的生活时，突然发觉，我们又该启程了。回顾这一段既是学习又是工作的经验，有充溢，有进步，有劳碌，有放松，有欣喜，有生气，有成就，有挫败，总之自己真诚付出，必将恒久珍藏记忆。特将这一段的实习总结如下：在教化教学方面：首先，自己的教学看法一贯保持非常的仔细，因为我牢记一句话;就算阅历再丰富的老师，假如上课前不备课，那他这一节课不行能讲好;，何况我是一个初上讲台的小老师。讲新课之前，我至少会去听两个老师的课，看看他们对这节课是怎么组织，怎么支配的，明确一下重难点，学习一下讲课方法，以及老师是怎么巩固好这一节课的学问点的；另一方面，是了解一下学生对这部分学问的反应状况，看看学生简单在哪个学问点上犯错误，讲课时重点突破一下，做到知己知彼。同时，主动利用网络资源，到网上找寻最新的教学资料，;它山之石可以攻玉;，博采众长，方能让自己变得更丰富和厚重。其次，在组织教学方面，由起先的忽视到重视到学习。刚起先的时候自己把重点只放在自己的教学上面，留意力全在自己讲授的学问点上面，完全没有留意到班里小声说话的，看小说的，睡觉的学生，不是自己不留意，而是完全没有多余的留意力去分散。渐渐地，讲课娴熟了以后，突然发觉每个班底下都有一小撮不学习的学生，发觉了这个不是隐私的隐私之后，常常想着该如何去解决。干脆，上课的时候提问他们吧，我按着座位表，把那几个常常不学习的学生的名字登记。等下次上课，那几个名字已了然于胸，;好，找几个同学来给大家回忆一下上节课内容，朱*;当我把他们的名字流畅地喊出来之后，不仅他们愕然了，全班同学都愕然了，没有想到，我会留意坐在角落里的他们，也给他们来了个措手不及，这一节课都在老醇厚实地听课。这个方法不错，但始终用这个方法确定就不灵了。课下我们实习生也在一起探讨怎么让不听课的学生学习，除了提问他们，还可以让他们给学生们讲课，给他们展示自己的机会，另外结合他们的班主任，让他们的班主任帮助做思想工作，经过一系列的措施，最终;挽救;了几个学生的学习状态。第三，在讲课技巧方面，这个就不用说了，有了半年讲课的经验，跟初上讲台那个时候比，在各个方面都有很大的提高，无论从教态上，还是从对学问的把握上，还是从调动学生的主动性上，还是最基本的上课的心理素养上，都有了明显的提高，这要非常感谢我的学生们，还有我们政治组的老师们。（ wWw.GjkNj.cOm转载请注明 ）。在班主任工作方面：担当1210班声乐舞蹈班的见习班主任，除了协助班主任做好日常的班级管理方面的工作之外，努力找机会和学生们互动，努力融入他们的生活。在学生学习方面，早上常常陪着他们进行疯狂早读，包括英语、语文、政治早读。组织他们集体背诵的同时，进行个别指导，有针对性地帮助学生们解决问题。中午上课前的20分钟组织他们进行语文的训练，并把检测结果交由语文老师，了解学生的学习程度；晚自习上课前的20分钟，到班级组织学生进行英语听力训练，同样将检测的结果收上来交由英语老师；平常自己没课的时候，深化课堂，和学生们一起上课，了解他们的学习状态和学习效果；在班级开展;一对一;帮扶活动，针对不同学生的不同弱科有针对性地进行辅导。经过一系列的努力，1210班的第一次月考和期中考试都取得了不错的成果。在组织学生开展学校活动方面。在1210班为生值周期间，和他们一起打扫校内，督促他们提高值周效率，为学习赢得时间，同时提高卫生质量。1210班值周期间多此涌现好人好事，多次受到学校领导的表扬；组织学生主动参与学校组织的;激情五月 歌颂青春;的红歌竞赛活动，利用课下时间和体育课多次到操场训练。勤奋，再加上我们班级原来就有的音乐功底，在竞赛中夺得两个第一名，成为我们班历史上浓墨重彩的一笔；在学校选拔塑身操竞赛选手时，我们班的一个男生和两名女生有幸被选中，在他们训练期间，多次去舞蹈房探望，并为他们做好服务工作。一份耕耘，一份收获，我们班被选中的男生夺得男单第一，两名女生作为团体成员，夺得团体赛第一，成为学校的傲慢。另外，主动和家长沟通，多方面了解学生的状况，主动参与班级的主题班会，增加班级凝合力。在党团活动方面，主动参与分队组织的;访英烈;活动，主动完成;五个一活动;，参与学校组织的顶岗支教技能大赛，并获得课件竞赛三等奖，完成对所带班级学生;中国梦;的调查活动，完成对学生的家访。在教化调研方面，和实习生共同完成了一项教化调研，以调研报告的形式呈现。在服务当地教化方面，主动协作学校完成日常的教学和管理工作，为武安三中注入一股新的活力。总之，半年的顶岗实习，让我成长了许多，经过这样一段经验，我更加酷爱教化事业，更加酷爱我的淘气可爱的学生们。感谢三中的老师们对我的细心指导，感谢学生们陪我一起成长，更加感谢我的母校给我供应了这样一个熬炼的平台以及无微不至的照看。这将成为一段最宝贵的经验恒久留在我的记忆里，并且带着这段记忆越飞越高！高校生顶岗实习工作总结精选范文【六】顶岗实习是师大教化中一个极为重要的实践性的教学环节。在这期的顶岗实习中，我在思想上严于律己，酷爱教化事业；行为上为人师表，到处以一名正式老师的标准来严格要求自己；工作中塌实上进，维护师大良好的师范形象。此外，我还主动参加各类政治、业务学习，不断提高自己的政治觉悟和业务水平；听从学校的工作支配，协作学校和老师们做好校内外的各项工作，圆满地完成了学校交给的各项任务；为学校注入了新的活力，受到了实习学校领导和师生的广泛好评。现将各方面的工作总结汇报如下：*年2月26号到6月30号，本人在南宫市苏村中学实习。实习期间，我的实习任务是教学工作实习及班主任工作实习，通过实践来提高自己的教学技能及班级管理实力。正式顶岗之前，我们在南宫老师进修学校进行了为期一周的岗前培训。培训始终，我仔细的听取来自各教学一线的优秀老师和班主任的阅历之谈，为即将起先的教学实践作着打算。于3月2号，我们实习小组来到实习基地-苏村中学，受到了全校师生的欢迎。在学校的支配下，我担当初一（2）的数学老师并兼班主任。在正式工作之前，先进行为期一周的听课，在此期间，我仔细听取当地老师的课程，并思索课上的每个教学环节及程序，以及老师的，仔细做好听课记录。接下来是正式试讲，我细心的做好打算，备教学内容，备教学活动，更重要的是备教学心态，力求打响教学第一课。功夫不负有心人，除了略微惊慌外，我较流畅地讲好了第一课。好的起先是胜利的一半，在接下来的教学工作，作为一名数学老师，我仔细钻研教材，依据学生的接受学问的实力，按大纲要求，制定了教学安排，注意教学理论，仔细备课和教学，上好每一节课，并且坚持听各优秀老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平，还留意从生活动身，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面多角度去培育学生的数学实力。在教学中，我是从以下几个方面做的：第一，作好课前打算，精备课。（1）仔细钻研教材，驾驭教材的基本思想，基本要领了解教材的结构，重点与难点驾驭学问的逻辑，能运用自如，并补充一些资料，拓宽学生的学问面；（2）了解学生原有的学问技能，了解他们的爱好、须要和习惯；（3）考虑教法，思索如何把学问传授给学生，包括如何组织教材，如何支配每节课的活动。其次，把握限制好课堂，做一个合格的引导者。在数学课上，把抽象的数学学问与学生的生活紧密联系，为学生创建一个富有生活气息的学习情境，带动他们学习的主动性。例如，我在解二元一次议程组的实际应用时，举了一个同学们日常去商店买东西的例子，引导学生设身其中，用;假如是你，你是怎么做的;来提问，启发学生思索。在讲解时，面对学生基础较差的现状，我多方面启发引导，尽量抓紧学生思维，让他们的思路主动跟随课堂。对于上课走思、睡觉的同学，我采纳多提问的方式来抓住学生的留意力；习题设计层次化，使全部学生有所发展。平常我还留意积累小故事和笑话，适当用于调控课堂气氛，寓教于乐之中。此外，还留意合理安排课堂时间，讲解与练相结合，留给学生思索空间。第三，注意课堂总结，做反思型老师。在课堂最终几分钟，我都会为学生做课堂总结，让他们明确重点、难点，为他们梳理学问脉络还向他们灌输平常多总结的思想。为人师表，我是他们的表率，每节课后，我都会仔细听取指导老师的点评，明确自己在课堂上的不足，作好课后总结，力求下一节课有进步。平常我还留意针对课堂上出现的一些问题，多查阅相关教化书籍，驾驭更丰富的教化理论，提高自己的教学素养。高校生顶岗实习工作总结精选范文【七】参与学校组织的顶岗实习已经有四个月的时间了，在这段时间里，我从一名学生转变为一名老师，肩负起教书育人的重任，其中有辛酸也有甘甜，但都教会了我成长。下面我将从生活方面谈谈自己顶岗实习期间的收获和感悟。一、自理独立在顶岗实习之前，我虽然是个长期住校的学生，但是生活上还不是特殊独立。顶岗实习以后，由于条件有限，我们常常须要自己做饭，这样我就渐渐地学会了做饭。虽然做的都是些最简洁的饭菜，但是相比于我以前的什么什么都不会，的确有了很大的进步。在这里冬季的羽绒服、床单被罩等衣物都自己清洗，而不是像原来那样拿到洗衣店去洗；在这里全部开线的衣物也自己试着缝缝补补接着穿；在这里全部坏了的器物我们都试着自己修理，或是想法找东西代替，适应了这种生活之后，就发觉自己真的独立自强了许多。实习生活不仅要求我们在自己的生活中独立，在心理上更要独立和坚毅。因为我们所扮演的角色不仅是学生，更重要的是一名老师，所以我们必需以一名老师的标准来严格要求自己，对学校负责，对领导负责，对学生负责，也对自己负责。这样我们自己就得首先从心理上强大起来，经受住各方压力，努力协调各方关系，并不断完善自己的教学事宜，让自己成为可以信任的同事、老师、和挚友。二、人际交往顶岗实习期间，我所接触到的人也许有三类：我的老师、我的同学以及我的学生。和他们一起的日子，让我在人际交往方面更加成熟。在与老师们的交往中，我始终保持敬重和理解、虚心和尊敬的看法。有想法和看法会第一时间和老师们商议，征求他们的看法；课余时间多和他们接触和沟通，增进彼此的了解；当老师们遇到困难的时候，我也主动供应力所能及的帮助。高校生顶岗实习工作总结精选范文【八】时间如流水转瞬即逝，半年的顶岗实习在劳碌的生活中悄然而去，回首那些与学生相处的日子真是令人难忘，虽然有过伤痛与乏累，有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍，在埝头中学实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。青春似岁月，在人生的岔口徘徊，想搭上青春的最终一班列车。回首平凡的过往动觉惭愧不堪，高校四年的生活已经过半，记忆中还是一无所留，生活中更多的时候是一潭死水，每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制真的不想如此般度过剩下的二分之一的时间，想要些特殊的经验想让生命更厚重些，想让青春更绚丽些。大三的上半学期知道学校有顶岗实习活动，也知道这个学期学的学问可以在别的时候补过来，所以我毅然地选择了顶岗。不知道顶岗的生活会是怎样，学校怎么样，学生好不好管，会是收获满满还是不如不曾经验过，一切都充溢怀疑。问了一下师姐师哥，答案却是相差甚大，一切都是未知数。虽然对自己不是很有信念，但我信任应当有所收获，想熬炼一下自己，早晚都要面对就业还不如尽早地适应环境，有什么不足的地方回到学校还有方法弥补。两年的高校生活都是我遗忘了自己与别人相差很大，日子过得很安逸都有些乐不思蜀了。我不想走平常路，想在年轻的时候多经验一些，只有经验过风雨才能见到彩虹，有一颗不自信但坚决的心最终我成为我们宿舍唯一一个顶岗实习的人。在学校的时候也在为顶岗实习做打算，上教法课、学如何上课、如何处理偶发事务等等，为将来的老师生涯添一些成功的砝码。在学校的时候就知道有的学校条件好还有生活补助有的学校什么都没有，真相分到一个好学校，但能有机会熬炼一下就不苛求太多了。在期末考试的时候才知道我被分到埝头中学了，我们实习点有六个女生两个男生，大名的三个实习点由英语系的导员（盖丽慧老师）带队，与他们以后相处会怎么样，带队老师会常常来看我们吗?（埝头中学离县城有50多里）带着一个个怀疑来到了作为第一次当老师的地方——8月27日来到埝头中学。从石家庄动身，路上行驶了5个多小时来到大名县，三个学校的校长在县城为我们接风。之后31名学生就各赴自己的实习学校了，从大名县城有行驶了半个小时来到了实习地点，这时候学校还没有开学，学校很是宁静，学校早已为我们打算了三个房间，房间也都粉刷一新，比我们想象的要好得多。因为还没有安排任务所以我们几个人的前几天主要是看教学光盘，日子过得很轻松！早就知道两个教语文中会有一个教初二，结果我被分到初二教97、98班，并且我也是我们之中唯一一个教二年级的任课老师，没有人与我共同商议，真是有些担忧，让我惊喜的是学校确定让我带97班的班主任，这对我来说真是个意外也是一种挑战，真真正正地感觉到了学校对我们的信任。我所教的97班还算可以，语文成果还不错，纪律还可以，真怕把他们带不好，自己压力很大。刚进班我就发觉班里只有一个女班长，也不知道为什么我就又选了一个男的副班长，阴差阳错没想到他会干的那么好，与学生相处了三个多月，其中有欢乐也有哀痛，有信念十足过也有哀痛无望过，两者是那么地极端又是那么地统一。因为他们还小不懂事，凡事做的时候不考虑太多为所欲为，对他们要尽心但对于他们的错误不要太过于仔细，终归他们还是孩子，与学生们的交往，其中有很多是让我难忘：我的第一个老师节。9月1日刚接97班，9月10日就是老师节，真胆怯学生们这一天对我不理不睬。9月9日晚别的班都起先送别的班都起先送礼物我却一个也没有，不是为收什么，关键想了解孩子们的那份心，看着别的老师收礼物我表面上为人家祝愿而自己却是漠然的失落。9月10日早上当我看到黑板上写着;祝老师节日欢乐;7个大字，彩带落到头上的那一刻，眼里满含热泪，真没想到会有这突如其来的喜悦，那个时候才发觉做一个受孩子们酷爱的老师是多么地重要，也明白了作为一名老师的神圣之处。虽然作为一名老师很累，但心与心的沟通会受到学生的牢记，才真正地理解老师是多么神圣的岗位，学生的理解与回报会使自己遗忘工作中的累与痛。副班长景冬冬因为胆怯耽搁学习而辞职，我想挽留他却没有留住，无可奈何也只能那样。可是没过几天，我们班就有5个人集体辞职，我刚起先的时候很生气心想辞职就辞职，谁怕谁呀！但冷静下来却想不能这样，要从根本上解决问题，所以我一个个地做工作，在谈心的时候发觉你只要专心走进他们的内心，一切问题都可以解决，交谈以后这几个人都表示不再辞职并好好干好自己的本职工作。这一次我发觉沟通这种方式在师生之间是多么地重要，而且你只要真心实意地为他好，站在他的角度为他考虑，一切都会迎刃而解。