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    第一节第二课时蒸馏、萃取和分液.ppt

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    第一节第二课时蒸馏、萃取和分液.ppt

    思考:自来水中含有少量的思考:自来水中含有少量的Fe3+、Cl-,滴入几滴,滴入几滴硝酸和硝酸银,有和现象?如何得到纯净的水?硝酸和硝酸银,有和现象?如何得到纯净的水?蒸馏蒸馏就是将液态的物质加热到沸腾变成蒸汽,又将就是将液态的物质加热到沸腾变成蒸汽,又将蒸汽冷凝为液体这两个过程。蒸汽冷凝为液体这两个过程。 一、蒸馏一、蒸馏 1原理原理 利用混合物中各组分的利用混合物中各组分的 不同,除去液态混合物不同,除去液态混合物中中 、 或或 的杂质的方法。的杂质的方法。沸点沸点易挥发易挥发难挥发难挥发不挥发不挥发一般两种液体的沸点应相差一般两种液体的沸点应相差3030度以上度以上2. 仪器及装置图仪器及装置图熟记各仪器的名称熟记各仪器的名称(1)连接仪器的顺序:从上到下,从左到右)连接仪器的顺序:从上到下,从左到右(2)多种液体时需使用蒸馏烧瓶和温度计,且温度多种液体时需使用蒸馏烧瓶和温度计,且温度计水银球与蒸馏烧瓶支管口下沿相平。计水银球与蒸馏烧瓶支管口下沿相平。(3)蒸馏时在烧瓶中放少量碎瓷片或沸石,防止液蒸馏时在烧瓶中放少量碎瓷片或沸石,防止液体暴沸。体暴沸。(4)冷凝管中冷却水从下口进,上口出。先通冷凝冷凝管中冷却水从下口进,上口出。先通冷凝水,再加热,蒸馏结束后先熄灭酒精灯,在停止通水。水,再加热,蒸馏结束后先熄灭酒精灯,在停止通水。(5)给蒸馏烧瓶加热时,要垫上石棉网。给蒸馏烧瓶加热时,要垫上石棉网。蒸馏操作注意事项蒸馏操作注意事项(创新方案注意事项创新方案注意事项)练习:创新方案练习:创新方案p7,例题,例题烧瓶中加入烧瓶中加入1/3体积的水,再加入几粒沸石体积的水,再加入几粒沸石(防止暴沸防止暴沸)连接好装置连接好装置(从下到上,从左到右从下到上,从左到右)向冷凝管中通水向冷凝管中通水(从下端侧管进水,上端管口出水从下端侧管进水,上端管口出水)点酒清灯加热点酒清灯加热弃去开始馏出的那部分液体。弃去开始馏出的那部分液体。用锥形瓶收集用锥形瓶收集10ml液体。液体。蒸馏完毕,先停止加热,后停止通水蒸馏完毕,先停止加热,后停止通水拆仪器拆仪器(与装配仪器相反与装配仪器相反)探究探究1:实验室制取蒸馏水实验步骤:实验室制取蒸馏水实验步骤:实验实验1-3.蒸馏蒸馏实验实验现象现象1.在试管中加入少量自来水,滴入几滴在试管中加入少量自来水,滴入几滴AgNO3(硝酸银硝酸银)溶液和几滴稀硝酸。溶液和几滴稀硝酸。2.在烧瓶中加入在烧瓶中加入1/3体积的自来水,再加入体积的自来水,再加入几粒沸石(或碎瓷片),连接好装置,向几粒沸石(或碎瓷片),连接好装置,向冷凝管中通入冷水。加热烧瓶,弃去开始冷凝管中通入冷水。加热烧瓶,弃去开始馏出部分液体,用锥形瓶收集约馏出部分液体,用锥形瓶收集约10ml液体,液体,停止加热。停止加热。3.取少量蒸馏出来的液体加入试管中,然取少量蒸馏出来的液体加入试管中,然后加入几滴后加入几滴AgNO3溶液和几滴稀硝酸。溶液和几滴稀硝酸。(得到的液体中含有(得到的液体中含有Cl-吗?吗?有白色沉淀有白色沉淀生成(生成(AgCl)当温度计到当温度计到1000C时有液时有液体流出体流出没有现象没有现象制备蒸馏水制备蒸馏水实例:制备蒸馏水、分离酒精和水的混合液等实例:制备蒸馏水、分离酒精和水的混合液等思考:溶质在不同的溶剂里的溶解能力思考:溶质在不同的溶剂里的溶解能力 是否相同?是否相同?不相同。如不相同。如NaCl在水中易溶而在汽油中难溶;在水中易溶而在汽油中难溶; 油脂在汽油中易溶而在水中难溶。油脂在汽油中易溶而在水中难溶。 二、萃取与分液二、萃取与分液 1原理原理 (1)萃取萃取 利用物质在利用物质在 的溶剂里的溶剂里的不同,用的不同,用一种溶剂一种溶剂把物质从它与把物质从它与另一种溶另一种溶剂剂所组成的溶液里提取出来的方法。所组成的溶液里提取出来的方法。 (2)分液分液 将将 的液体分开的操作。的液体分开的操作。溶解度溶解度互不相溶互不相溶两种互不相溶两种互不相溶 2主要仪器:主要仪器: 、 、 。 3用四氯化碳萃取碘水中的碘用四氯化碳萃取碘水中的碘分液漏斗分液漏斗铁架台铁架台烧杯烧杯(1)加萃取剂加萃取剂用量筒量取用量筒量取10 mL碘的饱和水溶碘的饱和水溶液,倒入液,倒入 ,然后再注入,然后再注入4 mL四氯化碳,盖好玻璃塞,发现溶四氯化碳,盖好玻璃塞,发现溶液分层。液分层。 在下层。在下层。(2)振荡萃取振荡萃取用右手压住分液漏斗用右手压住分液漏斗 ,左,左手握住手握住 部分,把分液漏斗倒转过部分,把分液漏斗倒转过来振荡,使两种液体充分接触,振荡来振荡,使两种液体充分接触,振荡后打开活塞,使漏斗内气体放出。后打开活塞,使漏斗内气体放出。活塞活塞四氯化碳四氯化碳分液漏斗分液漏斗口部口部实验实验1-4 (3)静置分层静置分层 将分液漏斗放在铁架台上静置,液将分液漏斗放在铁架台上静置,液体分层。上层为体分层。上层为 ,无色;下层为,无色;下层为碘的碘的 ,显,显 色。色。 (4)分液分液 待液体分层后,将分液漏斗颈上的待液体分层后,将分液漏斗颈上的玻璃塞打开玻璃塞打开(或使塞上的或使塞上的 对准对准 ),再将分液漏斗下面的,再将分液漏斗下面的拧开,使下层液体沿拧开,使下层液体沿 流下。上层流下。上层液体从分液漏斗液体从分液漏斗 倒出。倒出。水层水层四氯化碳溶液四氯化碳溶液紫红紫红凹槽凹槽漏斗漏斗上的小孔上的小孔活塞活塞烧杯壁烧杯壁上口上口原因?原因?从碘水中提取碘时能不能用酒从碘水中提取碘时能不能用酒精代替四氯化碳?精代替四氯化碳?不能,因为酒精与水互溶。不能,因为酒精与水互溶。思考12、能通过萃取的方法提纯的物质必须、能通过萃取的方法提纯的物质必须满足的条件是?满足的条件是?在两种互不相溶的溶剂中溶解度有较大差异。在两种互不相溶的溶剂中溶解度有较大差异。3、从水溶液中萃取时常用的萃取剂有哪些?、从水溶液中萃取时常用的萃取剂有哪些?萃取操作注意事项萃取操作注意事项(1)分液漏斗的使用分液漏斗的使用分液漏斗使用前必须检查是否漏液,方法是:分液漏斗使用前必须检查是否漏液,方法是:在分液漏斗中注入少量的水,塞上瓶塞,倒置看是在分液漏斗中注入少量的水,塞上瓶塞,倒置看是否漏水,若不漏水,正立后把瓶塞旋转否漏水,若不漏水,正立后把瓶塞旋转180,再,再倒置看是否漏水。倒置看是否漏水。萃取剂和原溶剂互不相溶;萃取剂和原溶剂互不相溶;萃取剂和溶质不发生反应;萃取剂和溶质不发生反应;溶质在萃取剂中的溶解度远大于在水中溶质在萃取剂中的溶解度远大于在水中的溶解度。的溶解度。(4)萃取剂易挥发萃取剂易挥发(2)萃取剂必须具备的三点性质萃取剂必须具备的三点性质(3)分液操作的注意事项分液操作的注意事项振荡时,要不时旋开活塞放气,以防止振荡时,要不时旋开活塞放气,以防止分液漏斗内压强过大引起危险。分液漏斗内压强过大引起危险。分液时要将玻璃塞打开,或使塞上的凹分液时要将玻璃塞打开,或使塞上的凹槽槽(或小孔或小孔)对准漏斗上的小孔,保证漏斗内与外对准漏斗上的小孔,保证漏斗内与外界大气相通,同时漏斗下端管口要紧贴烧杯内界大气相通,同时漏斗下端管口要紧贴烧杯内壁,从而使液体顺利流下。壁,从而使液体顺利流下。下层液体要从下口放出,上层液体要从下层液体要从下口放出,上层液体要从上口倒出。上口倒出。创新方案创新方案p8答案:答案:(1)蒸馏方法。()蒸馏方法。(2)取一支小试管,打)取一支小试管,打开分液漏斗的活塞,慢慢放出少量液体,往其中开分液漏斗的活塞,慢慢放出少量液体,往其中加入少量水,如果加水后,试管中的液体不分层,加入少量水,如果加水后,试管中的液体不分层,说明分液漏斗中,下层是说明分液漏斗中,下层是“水层水层”,反之,则上,反之,则上层是水层。层是水层。 回答下面问题:回答下面问题: 1、分离沸点不同但又互溶的液体混合物,常用什么方法?、分离沸点不同但又互溶的液体混合物,常用什么方法? 2、在分液漏斗中用一种有机溶剂提取水溶液里的某物质、在分液漏斗中用一种有机溶剂提取水溶液里的某物质时,静置分层后,如果不知道哪一层液体是时,静置分层后,如果不知道哪一层液体是“水层水层”,试,试设计一种简便的判断方法。设计一种简便的判断方法。 3、都溶于水的两物质(NaCl和)如何分离,例如: KNO3 中混有少量NaCl,如何除去? 结晶结晶 4、NaCl中混有少量I2,如何除去? 升华升华 5、如何分离植物油和水的混合物?、如何分离植物油和水的混合物? 直接分液直接分液目的目的实例实例过滤过滤分离可溶与难溶分离可溶与难溶除去食盐中的泥沙除去食盐中的泥沙蒸发蒸发从溶液中得到溶质从溶液中得到溶质海水晒盐海水晒盐蒸馏蒸馏互溶的液体的分离互溶的液体的分离制蒸馏水、白酒制蒸馏水、白酒萃取萃取提取溶液中的物质提取溶液中的物质CCl4萃取碘水中的碘萃取碘水中的碘分液、分液、升升华、华、结晶结晶(重结晶)(重结晶)分离互补相溶的液体、分离互补相溶的液体、分分离受热易升华的物质、离受热易升华的物质、分分离两者都易溶于水的物质离两者都易溶于水的物质常见的几种分离方法:常见的几种分离方法:练习练习 如何分离以下几组物质如何分离以下几组物质 CCl4和水和水 汽油和食用油汽油和食用油 MnO2和和Na2CO3 提取溴水中的溴单质提取溴水中的溴单质

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