第四单元复习2.ppt

整理与复习第2课时课件设计：刘群课件设计：刘群指导老师：胡开勇马国策指导老师：胡开勇马国策我拨12。 十十 个个 位位 位位12n 拨一拨、说一说。12前面一个数是( )，后面的一个数是（ ）。在15和19中间的数有（ ）个，它们是（ ）。1113316 17 18广场上有广场上有2020个小朋友站成一队，从左边开始编号。个小朋友站成一队，从左边开始编号。123456789 10 11131214 15 16 17 18 19 20(1)从右边数，第8个小朋友是（ ）号。(2)从右边数，第17个小朋友是（ ）号。(3)站在队列中间的两个小朋友是（ ）号和（ ）号。134101199n 他们是几号？（1）10 11 13 17 18121415162019（2）20181610860141242n 想一想，填合适的数。1,3,5,（ ） 2,4,6,（ ） 3,6,9,（ ）20,18（ ）14（ ）（ ）0,4,8,（ ）781212161210+2+2+3+4-2n 找规律填空。7+1017 163+12 1311+3 3+710 1213-2 1418-5=171514101113n 在 里填“”“”或“”。7 7岁岁 2 2岁岁 1212岁岁 2020岁岁 1515岁岁7 2121520n 按年龄大小排一排。11,15,17,20,16,12,19,14,18小到大：111214151617181920201918171615141211n 从小到大排一排，从大到小排一排。10-99-63+51+9 1810310-99-63+51+9n 按得数大小，把算式按从小到大顺序排列。10+7=177+10=1717-7=1017-10=7（ ）个十和（ ）个一组成17。17你能说两道加法算式你能说两道加法算式和两道减法算式吗？和两道减法算式吗？n 说一说。n 用14,4,10三个数字，列四个算式。+ = + = - = - = 10414410141410414410+ = + = - = - = 11516511161611516511n 在11,5,20,16四个数中选三个数字，列四个算式。n 总结通过这节课的通过这节课的学习，你学到学习，你学到了什么？了什么？