2022有关叙事写人的作文三篇.docx

2022有关叙事写人的作文三篇叙事写人的作文 篇1生长在农村的我，父母为了生计去城里打拼，爷爷很早也离开了我们。所以，幼小的我只能与年迈的你相伴而随。夏天的夜晚是那么闷热，你和我相依在门口的老槐树下纳凉，我半躺在你的怀抱里，享受着你手中那把蒲扇轻轻摇曳带来的丝丝凉风。星星也像怕热似的不明白躲到那里去了，只有一轮圆月静静的停在我们的头顶，俯瞰着大地上万物。间或邻居一两声低语夹杂着村口的犬吠，把整个夜晚衬得幽静而旷远。月色中，我看到了你那满头银发在隐隐闪耀，就新奇地问：“奶奶，你的头发怎样和月亮一样白啊？”你笑眯眯地看着我，一脸神奇地跟我说：“因为奶奶是从月亮上来的。”“奶奶，月球上好玩不？”我睁大着双眼新奇地问。“有的啊，有漂亮的嫦娥、聪慧的白兔”奶奶每次都兴致勃勃地讲着。那一刻我感觉自己很华蜜，因为我有一个从月亮上来的奶奶，而且一向在陪伴着我，呵护着我。秋收季节，奶奶去田里干活，我就会屁颠屁颠地跟在她的身后，在田里东翻西找，追寻着自己的.一方乐土。每次看到那些黑乎乎的东西就问：“奶奶，这是什么东西啊，怎样这样难看？”奶奶就会笑呵呵地捡起来，对我说：“不是它长得丑，而是它沾上了污泥。”之后我就会将沾上了泥巴的稻穗检聚起来。六岁时，爸爸把我接到城里读书。虽然城里的环境很好，但我总觉得很孤寂，经常独自看着天涯落在最终的两只鸟，多像我跟随奶奶行走一样啊！此时此景，我便怀念老槐树下纳、秋收田里的乐土，你我走过的日子。叙事写人的作文 篇2对于语文这一门而言，素来有“得作文者得天下”之说，假如作文能得50分以上的高分，语文达到125分以上的可能性就大了。语文中考名师，龚体胜对中考作文如何拿高分颇有心得。“这几年广州中考的作文都是命题作文，预料20xx年也会是命题作文。押题这种做法不靠谱而且没啥必要，因为押中的概率比中彩票还低，再者没押中题同样可以做到手到擒来。”龚体胜进一步分析指出，“中考的作文不允许写诗歌，在考场上，散文和争论文很考学生的文字功底和思想深度，想拿到高分太难，因此也不建议考生的作文采纳这两种体裁。说明文要想写好难度也很大，须要对所写的东西驾驭得很透彻，因此也不建议在考场上写说明文。解除了这些之后，你就会发觉中考作文最适合写记叙文。”“记叙文分为写人、叙事、写景、状物四种，根据这几年的中考题目，写景、状物这两种也不适合，所以就只有写人和叙事了。所以考生平常只须要训练好写人和叙事两类记叙文即可，将自己的身边人、身边事写出来，记在脑子里。考试的时候，只要将这些已经成文的素材修改一下头尾，运用一些恰当的连接词进行串联，一篇扣题的好作文就出来了。”龚体胜指出，“每年广州作文拿到50分以上的考生有五六千人，临场发挥写出高分作文的实在少之又少。试想你从第1题做到第21题，大脑已经相当疲惫了，而且考试时间一般也只剩下四十多分钟，假如这时候你是靠临场一句一句去想，是很难写出高分作文的。”叙事写人的作文 篇3我有一个善变的父亲，我们有时像挚友一样，心心相犀，近在咫尺；有时又像生疏人一样，彼此生疏，远在天际。他的性格特征完全可以用七匹狼的广告词来形容。父亲的缄默我的父亲很爱我。但他却不像母亲那样无微不至地照看我生活中的每一件小事，以至于我常认为他厌烦我。记得我随夏令营去北京旅游时，父亲没来送我，就只有妈妈来了。看到别的同学都是父母在送行，我感到父亲和我肯定没有任何关系，否则他不会这样，要远行了也不来送我。在去北京的路上，我想父亲现在肯定在家里庆贺吧，庆祝我这个一代瘟神终于离开他了。从北京回来的那一天，妈妈问我想不想知道去北京的那天父亲为什么没有去送我的缘由。我不屑地说：“他厌烦我，又没有什么大不了的。”“不是”妈妈语气坚决地说：“知道吗？你父亲舍不得你，始终在家里叨念着你！”听到这里，我鼻子一酸，这是我第一次知道父亲是如此的关切我，只是不愿表露。父亲的坚毅一天傍晚七点钟，父亲打电话回来说要加班，不回来吃饭了。父亲的工作很辛苦，常常加班，加起班来又是彻夜不归。因为加班，父亲显得憔悴和苍老了很多，眼睛深深地凹陷下去了。我和妈妈看在眼里，疼在心里。是父亲撑起了我们这个家！想起父亲一个人坐在办公室劳碌地工作，想起父亲的孤独孤独，我又流下自己不理解父亲的懊悔的泪水。父亲的良苦专心有一段时间我像着了魔一样沉迷于网络嬉戏，老师发觉后给父亲打了电话，那一次父亲狠狠地打了我，我被打得皮开肉绽、惨叫连连。起先我恨他，我不明白他为什么用如此残酷的手段来惩处我，后来父亲又把我抱在怀里，轻轻地摩挲着他刚才打过的地方，轻轻地对我说：“孩子，还疼吗？父亲也是恨铁不成钢啊！”说完，他的眼泪竟然不听使唤，“啪嗒啪嗒”地流下来了。男儿有泪不轻弹，这一次，我最终明白了父亲的良苦专心。我的父亲就像一匹狼，在坚毅的外表里面，藏着一颗温顺的内心。我的父亲就像一匹狼，他把我置身于无垠的沙漠中，任我风吹雨打，但他却总在黑暗中凝视着我，不让我迷失前进的方向。