初二英语Unit7Topic2SectionAandB湘教.doc

初二英语Unit 7 Topic 2 Section A and B湘教版【本讲教育信息】一. 教学内容： Unit 7：Topic 2：You must cook very carefully.(Section A and Section B)二. 重点、难点： 单词： cut v. 用刀之类的锋利工具切，割，剪，削n. 伤口 finely adv. 微小地，细微地oil n. 油 pan n. 平底锅lightly adv. 轻微地，轻轻地 add v. 添加，增加pork n. 猪肉 ham n. 火腿deep adj. 深的 adv. 深，深厚 pot n. 锅，壶，瓶，罐cooker n. 厨灶；炉具 cut up 切碎，剁碎onion n. 洋葱头 immediately adv. 立即，马上gently adv. 轻轻地，温柔地 advantage n. 优点，好处title n. 标题，题目 passage n. 段落，章节；通道；走廊snack n. 点心，小吃 butter n. 黄油，奶油pear n. 梨 piece n. 一块片，张，件pour v. 倒出，倾泻 patient adj. 有耐心的heat v. 加热 n. 热 slurp v. 吃或喝某物时嘴唇发出啧啧的声音 noisily adv. 喧闹地elbow n. 肘；肘部 v. 用肘推 spoon n. 勺，匙，调羹need n. 需要词组： be proud of以为骄傲add to把加到 cut up切碎，剁碎pour over倾倒 put together把放在一起drink to sb. /sth. 为干杯 take a sip抿一口around the world全世界 be far away from 远离pick up拾起，收拾，整理某物句型： 金点剖析： 金点1Im proud of you! 我以你为骄傲！ proud adj. 自豪的，得意的，其结构为：be proud of sth. / sb.以某事/某人为骄傲，be proud of doing sth. 以做某事为荣，be proud + that从句。如： Jane is very proud of her new car. 简对她的新车颇为得意。 Im proud of having a friend like you. 我为有你这样的一个朋友而骄傲。 We are proud that our team won the first prize. 我们为我们队获得第一名而骄傲。 拓展pride n. 骄傲，自豪，the pride of的骄傲，自豪。如： Yao Ming is the pride of Chinese people. 姚明是中国人的骄傲。 金点2 fill the bowls 7080% full with bone soup. 用骨头汤将碗装7、8分满。 fill v. 注满，填满，fill with“用将装满/充满，主语常为人。如： Jim filled the glass with water. 吉姆用水把玻璃杯装满了。 拓展be full of = be filled with装满了 如： The glass is full of water. = The glass is filled with water. 玻璃杯装满了水。 金点3Next, cut up the pear into small pieces接着把梨切成小片 cut up切碎、剁碎，代词做宾语应放up前。如： He cut up the meat.他把肉剁碎了。 拓展cut up into把切成 如： Lets cut up the apple into two halves. 我们把苹果切成两半吧。 1. First, cut some cooked meat very finely. 首先，把一些熟肉精细地切成小片。 1cooked在此处是过去分词相当于形容词作定语，表示“煮好的，煮熟的。类似用法还有：broken glass碎玻璃 2cut finely意思是“精细地把切开。副词修饰动词通常放在动词后面。类似的还有： fry the meat lightly轻轻地炒一炒肉 add the rice slowly慢慢地把米饭加进去 3完成一件事情，需要一连串动作，这时就可以用以下表示先后顺序的连词。如： First Then Next After that Finally 首先，然后，接下来，之后，最后 4cut sth. 切开，割 cut up sth. / cut sth. up将切碎 cut sth. into将某物切成如： He cut up the meat on his plate. 他切碎了盘子里的肉。 He cut the beef into thin slices. 他把牛肉切成了小片。 2. After that, slowly fill the bowls 70%80% full with bone soup. 在那之后，慢慢地往碗内倒入七八成满的骨头汤。 70%80%读作seventy percent to eighty percent意为“百分之七十到八十”。 Would you mind if I learn to make it from you? 我向你学习做它治好吗？ Would you mind if? 请求允许或客气地请人做某事。如： Would you mind if I open the window? 我翻开窗户好吗？语法： 1. 宾语从句二 2. 动词不定式充当主语 金点8宾语从句二 当宾语从句表示不肯定或疑问时，由whether / if 引导，表示“是否，是不是，能否等。引导宾语从句时只用whether不用if的4种情况： 1句中有or not时。如： I want to know whether it is big enough or not. 我想知道它是否足够大。 2whether居句首时。如： Whether he agrees with me or not, I must do that. 不管他是否同意我的意见，我必须做。 3做介词宾语时。如： I dont care about whether he is friendly to me. 我不介意他对我是否友好。 4放不定式前，与不定式组成词组时。如： The question is whether to go or stay. 问题是去还是留。三. 具体内容： 迷点1If it is true or not. I cant say. 这是不是真的，我不敢说。 点拨该句应改为Whether it is true or not, I cant say. 宾语从句位于句首且表示“是否意义时，只能用whether，同时whether一般也与or not连用。 迷点2I dont know _ on a trip to Canada. A. if he goesB. when will he go C. if hell goD. when he goes 点拨C 由于know后为宾语从句，应为陈述句语序排除B，根据题意用引导词if，所以再排除D，且应用将来时，应选C。 动词的时态上 A：一般现在时通常表示目前阶段经常发生的动作或存在的状态。 结构 ：1be动词的第一人称单数为am，第三人称单数为is，其他人称为are。 有一顺口溜表达了它的用法： 我是am你是are ，is跟着他她它, 单数形式用is，复数形式都用are。 肯定式：主语+ am /is/are +其他 否认式：主语+ am/is/are +not + 其他 疑问式：Am /Is /Are + 主语+ 其他? 简略答复： (肯) Yes,主语 + am/ is /are (否) No, 主语 + am /is/are not 缩写形式： Im=I am Thats =That is Were =We are Whats= What is Youre=You are Whos=Who is Theyre =They are Wheres =Where is Hes =He is isnt=is not Shes =She is arent=are not Its=It is 2行为动词除主语是第三人称单数外，都用动词原形，主语是第三人称单数时，在动词词尾加-s或-es 肯定式：主语+动词原形/动词的第三人称单数 否认式：主语+助动词 dont/doesnt +动词原形+其他 疑问式：Do/Does+主语+动词原形+其他 简略答复：(肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式： dont=do not doesnt =does not 注意：have的第三人称单数为has 用法： 1. 表示事实,现状,性质或经常的,习惯的动作,常与often, usually, always, sometimes, today,every day,once a week, every five minutes, on Sundays等时间状语连用, eg. He has a brother. 2. 表示普遍真理. eg. The earth goes round the sun. 3. 表示在现在时间里所发生的一个动作 . eg. Here comes the train. 4. 在时间和条件状语从句中代表一般将来时 . eg. Ill go with you if you are free tomorrow. B：一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态，一般过去时通常由动词的过去式表示。 结构： 1动词be的第一、三人称单数用was，其他人称用were，其肯定式，否认式，疑问式和简略答复形式与一般现在时相似。 2行为动词的过去式分为规那么和不规那么两种，规那么动词的过去式是在动词后加ed或d，不规那么动词参照不规那么动词表，需要专门记忆。 肯定式：主语+动词的过去式 + 其他 eg. I got up at six this morning. 否认式：主语 + did not + 动词原形 + 其他 eg. John didnt live here last year. 疑问式：Did + 主语 + 动词原形 + 其他 eg. Did you see him a moment ago? 简略答复.(肯)Yes, 主语 +did (否)No , 主语 + didnt. 用法：1. 主要用于过去某个时间发生的动作或状态. eg. My father was at work yesterday. 2. 表示过去经常或反复发生的动作，常与often, always 等表示频度的时间状语连用。 eg. He always went to work by bus last summer. 3. 和when等连词引导的状语从句连用。 eg. When she reached home, she had a short rest. 4. 常与表示过去的时间状语，如ago, yesterday, last week, in the old days, when I was five years old, in 1995 等连用。 eg. They began the work two months ago. Were you born in 1981? Yes, I was. C：一般将来时表示将来发生的动作或存在的状态 结构：助动词shall/will + 动词原形当主语为第一人称时，一般用shall，当主语为第三人称时，用will，但主语为第一人称时，也用will。 肯定式：主语+shall/will+动词原形+其他 否认式：主语+shall/will+ not+动词原形+其他. 疑问式：Shall/Will+主语+动词原形+其他 简略答复：(肯)Yes,主语+shall/will . (否)No,主语+shall/will+ not 缩写形式：ll =shall/will shant= shall not wont=will not 用法： 1表示将要发生的动作或情况，常用时间状语有： later (on), soon, in a month, next time, from now on, tomorrow等。 eg. I shall be eighteen years old next year. Maybe Chinas population _ (pass) 1,300,000,000 by the year . will pass 2表示某种必然的趋势 eg. Fish will die without water. 解析： 1. 在以第一人称为主语的问句中,常用 shall 表示提议和询问情况，在以第二人称作主语的问句中，用will 表示请求。 eg. Where shall we have the meeting? Will you please lend me your pen? 2. 当主语是第一人称时，用will 表示意愿、决心、允诺、命令等。 eg. I will give you an EnglishChinese dictionary for your birthday. 3. 在时间或条件状语从句中，一般用一般现在时代替一般将来时。 eg. Tom will write to me when he gets there. 4. be going to +动词原形也可表示将来时. 1表示主观意愿、打算等。 eg. Hes going to learn English next term. 2根据已有迹象，可能要发生的情况 eg. Look at the black clouds! It is going to rain. D：现在进行时表示目前或目前阶段正在进行的动作。 结构：am/is/are + 动词的-ing形式 用法： 1表示目前发生(进行)的动作(不指状态)，常用时间状语有：now, at the moment 等，并常出现在祈使句的句子中，与 look, listen连用。 eg. Are you writing a letter to your father at the moment? Listen! She is singing in the next room. 2表示目前阶段正在进行，而此刻不一定在进行的动作。 eg. They are planting trees these days. 3表示按方案或安排即将进行的动作，表示这种动作的动词有：come, go, leave, arrive, start, see等,并常与表示将来时间的状语连用。 eg. They are leaving for Australia tomorrow afternoon. 注意：某些表示感觉或状态的动词，如 love, like, prefer, hate, see, know等一般不用现在进行时。 eg. Lucy prefers art to science. 【典型例题】 例一. 动词填空： 1. Mary and Joe go to the Shopping Center _ . a. once a weekb. in a week c. next weekd. for a week 2. Be quiet! The baby _ (sleep) in the next room. 3. Dick will pass the message on to your sister as soon as he _ (meet) her in her office tomorrow. 4. The bell for the class rang while they _ (play) on the playground. 5. Lucy said it _ (rain) later on. Keys：1. a2. is sleeping3. meets4. are playing5. would rain 6. The Chinese people _(work) hard to make their country stronger and more beautiful. 7. Hell write to you as soon as he _ (arrive ) in Hainan. 8. The students of Class One _(have)a meeting from three to five yesterday afternoon. 9. The sky is black. It _ (rain), Im afraid. 10. If it _(not snow)tomorrow, well go skating 11. Mr. and Mrs. Green_(travel)to the south of China next week, arent they? 12. I_(not see)the film with you because Ive seen it already. 13. He told us that he_(stay)here till the next week. 14. I_(lose)my pen this morning. I havent found it yet. Keys：6. work7. arrives8. had9. is going to rain 10. doesnt snow11. are traveling12. dont see13. would stay 14. lost 例二. 把肯定的陈述句改为否认句 根本方法首先要掌握否认句构成的根本规那么。 当陈述句的谓语动词由 be构成时，改为否认句，把not加在be后面。 例1. They are doctors 这个句子的谓语动词是由系动词构成的，改为否认句时把 not加在are的后面，即：They are not doctors 例2. He is going to see his friend tomorrow 本句的谓语由is going to see构成，改为否认句时把否认词not加在is后面，即：He is not going to see his friend tomorrow 当陈述句的谓语由情态动词canmay，must等+其他动词构成，或由助动词will， have，had等+其他动词构成时，改为否认句，用情态动词或助动词+not+动词的形式表示。 例3. They will go to see their parents this afternoon. 这个句子谓语由助动词 will加动词go构成，改为否认句时，把not放在will后面，即：They will notwont go to see their parents this afternoon. 例4. The train had already left when we got to the station. 这个句子谓语由助动词had加leave的过去分词left构成，改为否认句时要把not加在had后面，同时already改为yet，即： The train had not left yet when we got to the station. 例5. Linda can speak Chinese well. 本句的谓语由canspeak构成，把它改为否认句时，在can后面加not，即：Linda can not speak Chinese well. 例6. We have already learned English for two years. 本句的谓语由havelearned构成，把它改为否认句时，要在助动词have后面加not，把句中的already改为yet，即：We have not learned English for two years yet. 当陈述句的谓语动词是have，表示有什么，改为否认句的方法是：A由have+ not其他；B由have+no+其他；C由 dontdoesnt，didnthave十其他，如果句中有some，要将some改为any。 例7. You have some books. 这个句子谓语动词have当“有讲，在改为否认句时要把not放在have后，并把some改为any，即：You have not any books. 这个句子也可以改写为在have后加no即：You have no books. 这个句子还可以改写为：You dont have any books. 当陈述句的谓语由have+其他词构成，这时have不当“有讲，也不是“助动词，改为否认句时，由助动词dodoes，did nothave构成否认结构。 例8. They often have breakfast at seven in the morning. 本句的谓语动词是have，而have breakfast的意思是“吃早饭，把它改为否认句，要由助动词donothave breakfast构成否认形式，即：They dont have breakfast at seven in the morning. 例9. He had a meeting yesterday afternoon. 本句谓语动词had+ a meeting的意思是“开会，是一般过去时，改为否认句时由did nothave a meeting构成否认形式，即：He didnt have a meeting yesterday afternoon. 以上两个例句说明改成否认句时，千万不要盲目把否认词加在havehas，had后面。如果是由has或had 其他词构成的谓语改为否认句时，加上does，didnot后要注意把has，had改为原形have。 陈述句的谓语动词是行为动词，改为否认句时，要用助动词dodoes，didnot行为动词构成否认形式。 例10. He studies English well. 本句的谓语由行为动词studies构成，把它改为否认句时要由助动词doesnot构成否认形式，即：He doesnt study English well. 例11. Her brother went to London in 1998. 本句的谓语由行为动词go的过去式 went构成，改为否认句时，由助动词did not构成否认形式，即：Her brother didnt go to London in 1998. 例12. Betty often does her homework after supper. 这个句子的谓语由行为动词does构成，要把它改为否认句，须用助动词doesnot并把其放在主语之后，同时把原句中的does改为原形即：Betty doesnt often do her homework after supper. 例13. He did it by himself. 本句的谓语由did构成，把它改为否认句要由助动词did not构成否认式，并放在主语后面，同时要把原句中的did改为do，即： He didnt do it by himself. 要注意加上does not或did not改为否认句以后，要把原句的动词改为原形动词，特别是行为动词do的第三人称单数does和过去时did，在主语后面加上doesnt或didnt以后，千万要注意把句中的does或did改为 do。 祈使句的否认结构为：dont+原形动词。 例14. Look out of the window. 改为否认句时，要在句首加上dont，其它不变，即：Dont look out of the window. 当陈述句中含有something这个词时，把句子改为否认句有两种方法：其一，在句中相应位置加not，再把something改成anything；其二，直接把something改为nothing即可。 例15. There is something wrong with the radio. 把这个句子改为否认句有两种方法：其一，先把not加在is后面，再把something改为anything即：There is not anything wrong with the radio. 其二把something直接改为 nothing，即：There is nothing wrong with the radio. 例16. I have something important to tell you. 把这个句子变成否认句有两种方法：其中一种方法是先把not加在have后面，再把something变成anything，即：I have not anything important to tell you. 第二种方法是直接把something改为nothing，即：I have nothing important to tell you. 当陈述句是一个主从复合句，而主句的谓语动词是think或believe等时，把这种句子改为否认句，往往是否认think或believe 等而不否认后面从句中的谓语动词，尽管意思是否认从句的谓语动词。 例17. I think he will be back soon. 这个复合句中主句的谓语动词是think，所以在改为否认句时要在think前面加上 dont，即：I dont think he will be back soon. 汉语意思：我认为他不会很快回来。但不能说：I think he wont be back soon. 某些特殊句型改为否认句时，有不同的方法： 1在陈述句中含有had better时，要把 not加在better后面，动词原形前面。 例18. You had better go with us. 把这个句子改为否认句，要把not加在 better之后，go之前，即：You had better not go with us. 千万不要改成：You had not better to go with us. 或You had better dont go with us . 因为，要否认的是后面的动词不定式短语。同时，had better后面要用动词原形不带 to。 2当陈述句中含有both名词或者both of名词作主语时，改为否认句时那么用neither代替both，并且要注意谓语动词数的变化。 例19. Both of them work in the school library. 句子含有both，改为否认句时用neither代替both，同时谓语动词work改为works，即：Neither of them works in the school library. 例20. Both answers are right. 把这个句子改为否认句，用neither代替 both，谓语动词are改为is，即：Neither answer is right. 3句中含有both. . . and的肯定句改为否认句时用neither nor改写，同时neither nor还可以把两个简单句的否认形式连成一个句子。 例21. Both Mary and Joan are students. 把这个句子改为否认句时，通常用Neither.nor代替Both.and，同时把are改为is，students改为a student即：Neither Mary nor Joan is a student. neither.nor连接两个主语时，谓语动词决定于nor后面的名词或代词的单复数形式。 例22. This book is both interesting and instructive. 把这个句子改为否认句，用neither.nor代替both.and，因为连接局部在句中作表语，所以谓语动词不变， 即：This book is neither interesting nor instructive. 例23. I dont see that film. He doesnt see it either. 这两个否认句可以用neither.nor连成一个句子，谓语动词改为肯定式see，人称和数由nor后面的he决定，即：Neither he nor I see that film . ，或者把I和he交换. 即：Neither I nor he sees that film. 这说明谓语的人称和数由nor后面的靠近谓语的人称和数决定。在把肯定句改为否认句时，注意把句中的 some，already，something等词改为any， yet，anything。 有一些表示否认意义的副词，如never， seldom ，hardly ，little ，few等也可以使句子成为否认句。例如： He has few good friends here. There is little water in the bottle. I hardly believe it. 稳固练习将以下句子改为否认句 1. We do morning exercises every day. We _ _ morning exercises every day. 2. All of us can swim. _ _ _ can swim. 3. Both Joan and I are in Class One. _ Joan _ I _ in Class One. 4. There is something wrong with my bike. There _ _ wrong with my bike. 5. You may stay here before I come back. You _ _ here before I com