2022年西北地区和青藏地区教案设计 .pdf

名师精编精品教案西北地区和青藏地区教学设计本溪市 36 中学王春生一 指导思想：（设计依据）基本理念之一就是要改变学生地理学习方式。让学生学习对生活有用的地理，对终身发展有用的地理。基于这一理念，本节课的教学主旨是在教学中体现正确的知识观和学生观。以学生的发展为中心，尊重学生的主体地位，重视开发学生的潜能。让学生主动参与、乐于探究、 勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力。二 教学目标：知识与技能目标：1. 通过对西北地区和青藏地区各具特色的自然环境的比较，了解两区的自然环境差异及对其他地理事物的影响；2. 通过读图确定范围、概括位置特点、分析归纳两区的自然地理特征，进一步锻炼学生的读图能力及相关的分析思维能力；3. 对比和了解西北和青藏地区的位置、范围、地形及主要的气候特征，分析并理解其对本区自然景观、植被、河湖等自然地理要素的影响。过程与方法： 学会从日常生活中及各种媒体中收集相关信息，培养学生处理和分析问题的能力，运用对比的方法，学习本区，联系北方与南方，在比较中完成本节的学习。情感态度与价值观目标: 通过对自然环境和农牧业的学习, 对学生进行热爱祖国，热爱边疆的教育，激发学生的爱国主义情感和开发边疆，建设祖国的雄心壮志。从而理解我国西部大开发的必要性。使学生明确本地区的自然环境对人们的生产、生活有很大的影响，但本区人们长期在这样的自然环境当中已经掌握了它的规律，并且与环境和谐相处，培养学生具备人地关系协调发展的世界观。三 教学重难点：之间的相互依存和相互影响的关系。四 教学用具：计算机多媒体课件五 教学安排： 1 课时六 教学过程：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页名师精编精品教案一导入新课：出示图 5.4 我国的四大地理区域要求：说出我国四大地理区域A、B、 C、D的名称。我们前面讲解了南方和北方地区，为了响应西部大开发的号召，这节课我们先来研究西部的自然条件及自然条件对其他地理因素的影响。二 新授新课：1出示图片：塔克拉玛干沙漠图和青藏高原景观图。学生活动：描述两幅图片。西北地区的图是沙漠景观，说明西北气候比较干旱。而青藏地区的图片中，我看到了山脉，说明青藏地区多高山，山上是白色的，因为气候寒冷，所以山上有积雪。教师总结：两幅图片中，我们知道西北地区降水少，气候干旱，出现了沙漠，并拥有我国面积最大的沙漠塔克拉玛干沙漠，而青藏地区气温低，多雪山、冰川。问题：为什么西北地区这么干旱？交流后说出西北干旱的原因。2出示西北在亚欧大陆的位置图：西北地区位于亚欧大陆的中部，深居内陆，远离北冰洋、 太平洋和印度洋这三个环绕亚欧大陆的大洋。相比较而言， 哪个大洋近点？太平洋引导：较近的是太平洋，太平洋的水汽千里迢迢想给西北地区带来充沛的降水，西北地区有没有创造有利条件使水汽容易进入呢？（没有）为什么呢？学生回答：有高大山脉阻挡。3出示西北地区地形图：学生明确阿尔泰山、天山、昆仑山、阿尔金山、祁连山和大兴安岭等山脉的位置，认识西北西部的三山夹两盆和东部的内蒙古高原。学生活动：通过认识西北地形，说出西北地区的范围：大兴安岭以西，长城，祁连山和昆仑山以北称为西北地区。问题：观察西北地区的山脉，大多位于西北什么地方？学生回答：主要位于边缘地带。问题：这样分布的山脉对气候有什么影响？（阻挡了海洋湿润气流的推进）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5 页名师精编精品教案4地图演示：中国季风的行进动画图。讲解：中国的夏季风主要是东南季风，东南风把海洋的湿润气流带到中国内陆，但是当它运行到东北时，（指图）受到什么山脉的阻挡？学生回答：大兴安岭、阴山、祁连山等高大山脉的阻挡。教师总结：由于西北地区深居内陆，远离海洋，再加上山脉的阻挡，使西北地区降水很少，气候干旱。所以，课本的第一个标题为“干旱的西北地区”。由于降水极少，风力作用显著，形成了独特的风蚀地貌，如风蚀蘑菇和风蚀城堡（课件西北风光图）。西北地区东西延伸长，跨经度大，所以内部景观还存在差异。5地图演示：西北自东向西的植被变化图学生交流：说出西北地区植被的变化，分析原因。师生总结：西北地区自东向西呈现草原荒漠草原荒漠的变化，是因为降水自东向西不断减少，因为离海洋距离越来越远。6. 出示地图： 5.17 青藏地区的地形学生活动：计算平均海拔在4000 米以上的青藏地区要比同纬度地区温度大约低多少度？（结果是约低24C）教师小结：海拔高，气温低，所以高原上雪山连绵、冰川广布。出示图片：青藏高原景观7 . 探究题：高寒的青藏地区，却有一种奇怪的现象，就是拉萨由于晴天多，阳光灿烂，有“日光城”的美誉，为什么会这样？交流后教师总结：青藏地区地势高，空气稀薄，空气透明度好，太阳光线穿过时，热量耗损少， 到达地面的热量多，所以青藏地区有丰富的太阳能资源，是全国太阳辐射量最多的地区，其首府成为“日光城”。出示图片：内蒙古牧场，新疆牧场和青藏高原牧场学生交流后回答：说说以上牧场有什么不同之处。（分别是草原牧场、山地牧场和高寒牧场）提问：为什么会有不同？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页名师精编精品教案师生共探究：内蒙古高原是四大高原中最平坦广阔的高原，地面起伏不大，草场广布，成为温带草原牧场。新疆，我们知道，气候干旱，降水及少，养牛养羊没有水源是不行的，那么牧场应该建在什么地方呢？沙漠里吗？学生回答：利用高山冰雪融水解决饮水问题，所以牧场主要分布在山坡上，成为山地牧场。而青藏高原气候寒冷，植被较少，牧场为高寒牧场。8出示图片：内蒙古草原优良畜种三河马和三河牛；新疆的细毛羊；青藏地区的牦牛和藏绵羊。学生讨论：三河牛和牦牛有什么不同？细毛羊和澳洲的美利奴羊有什么不同？牦牛的毛多而且长，可以卧雪保暖御寒，体矮身健，能爬山负重，适宜在高原上生活，被称为“高原之舟”，新疆的细毛羊腿短而且粗，适合爬山，因为新疆是山地牧场。总结列表如下：牧场类型主要优良畜种西北地区内蒙古温带草原牧场三河马，三河牛宁夏滩羊新疆山地牧场细毛羊青藏地区青海高寒牧场牦牛，藏绵羊西藏9图片演示：温带草原牧场和高寒牧场学生活动：比较温带草原牧场和高寒牧场的差异。学生回答温带草原牧场：地形平坦开阔，绿草如茵，草质较好高寒牧场：雪山连绵，冰川广布，以荒漠草原为主学生探讨原因：内蒙古高原气候较为温暖，降水较多；而青藏地区海拔高，气候寒冷干燥；10学生大声朗读P15最后一段文字。提问：西北地区最突出的特点是什么？在发展农业中最大限制因素又是什么？因此决定农业是什么类型？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页名师精编精品教案学生回答：西北地区十分干旱，发展农业最大的限制就是水，因为气候干旱，天然降水水少，只有发展灌溉农业。读图分析：找出西北四大灌溉农业区是河套地区、宁夏平原、河西走廊和天山山麓。学生活动：分析以上地区如何进行灌溉。学生回答：河套和宁夏平原，有黄河经过，是用黄河水进行灌溉的；河西走廊，附近就是祁连山，有祁连山的高山融水可以灌溉，而新疆，降水最少，沙漠广布，灌溉农业只能分布在沙漠边缘有地下水的绿洲和有高山融水的天山山麓附近。三 . 课堂小结：略. 四 . 板书设计第三节西北地区和青藏地区一、 干旱的西北地区高原内蒙古高原主要地形准噶尔盆地盆地塔里木盆地地理位置：深居内陆，距海遥远降水稀少河流稀少山脉对湿润气流的阻隔气候干旱多内流河西部盆地沙漠为主东部高原草原、荒漠为主二、 高寒的青藏地区寒高多雪山、冰川大江大河源头太阳能资源丰富精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页