2022年教师党的群众线路教育实践活动学习体会.docx

2022年教师党的群众线路教育实践活动学习体会 作为一名党员，我也在学习的过程中深刻体会到：群众路途是我们党的根本路途，它要求我们必需始终坚持一切为了群众、一切依托群众，从群众中来、到群众中往。亲密联系群众是我们党的最大政治上风，因此我们要在围绕党的先进性、纯净性的条件下，在全党深进绽开以为民务实清廉为主要内容的党的群众线路教化实践活动，着力解决人民群众反映剧烈的突出题目，进步做好新情势下群众的工作实力。 为响应十八大的号召，我们学校于2月20日绽开了以推动党的群众线路教化实践活动为主题的学习教化大会。我们由领导带领学习了习书记、王书记、马书记关于推动党的群众线路，改进作风，亲密联系群众的重要讲话及实施细则等文件。要在一心一意为人民服务上取得实效，实质上就是对全党、全国各族人民和各行各业及其党员干部，在实行党的根本宗旨上提出了新要求，也就是“一心一意为人民服务新要求”，虽然是老话题，但却给予崭新的内涵，其新点、亮点和关键点，就是“新要求”。其中有如下几个方面： 一、关于四风，首先要发觉问题，问题发觉不了，相识不到位，就没有方法去解决。 我们要仔细地解决这个问题。解决好思想相识不到位的问题，解决好自己查摆问题不够的问题，应当做到“两个面对，三个关键”。两个面对，一个就是要面对校内找问题，面对本职工作找问题;另一个就是要面对全局找问题，就是看看我们自身在贯彻群众观点、坚守群众立场、维护群众利益上有哪些差距，在服务改革发展稳定大局上有哪些不足。三个关键，就是关键要把自己摆进去，关键要敢于动真碰硬，关键要解决实际问题。WWw.YbasK.COm这是我们的底线，这点做不到，就不能照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病，就不能对作风之弊行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。做到这些，必需要以整风的精神，开展主动的思想斗争，比照检查不能无病呻吟而是真找不足，活动不能只做虚功更要追求实效。 十八大报告指出：“只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”。群众路途是无产阶级政党一切工作的根本路途，随着时代的不断变革，它在今日被给予了新的含义。作为新时期的社区工作人员，应当把党的群众路途的精神实质，深深扎根于人民群众之中，努力践行“立党为公、执政为民”的理念，做到思想上敬重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众，一切从群众利益动身，多为群众办实事、办好事，才能得到群众的拥护和支持，才能在建设和发展中取得新成功。 二、在师德师风建设学习中，我对自己做了自查自纠，并对出现的问题作了整改。其详细如下： 1、团结协作：工作中，和同志们相处都是始终以“和谐”为贵，以“敬重”为首，从不与同志闹冲突，和他们一起钻研、一起探讨。 2、廉洁从教：不乱收费、不乱调课，不借学生家长办私事，不索取或接受学生家长的馈赠。 3、为人师表：我始终在“为人师表”这方面特殊注意，敬重社会公德，不参加有损形象的消遣活动，做到工作期间，衣着规范，课上不接打电话，以免影响上课，言行不粗暴，对学生亲切、温柔。 4、爱岗敬业：我酷爱教化，所以我选择了它，从教几年来，我始终把教化当成是重要的事业来干，把教化学生看成是职责来做，仔细备课，细心授课，细致批改作业，尽量让自己不出现学问性的差错。真正做到了以校为家、工作第一。 5、酷爱学生：因为走进教化行业，就注定和孩子打交道，要始终领着一群不完备、不成熟的孩子，让他们慢慢长大，所以，我宠爱学生，时时到处爱惜他们，把他们看成是一棵棵幼苗、花朵。有时和他们打成一片，谈心、说笑、话人生，真的是感觉不亦乐乎！ 三、存在的主要问题 1、教学理论学问水平不够，学习起来不深化。平常时间没充分利用，有关教化教学的书籍看的很少，总爱看一些休闲杂志。 2、对学生关爱不够。本人也始终爱惜学生，但对学生的关爱投入还不够，有时不能刚好发觉，不能刚好走进学生的心灵，一有事、工作忙就会耽搁，至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次，学生有没有变更，有时清晰，有时不清晰，不能刚好发觉，总对自己信念十足，觉得这样就万事大吉了，以至于有些时候，会在学生心中留下阴影。 3、教学中，本人能够具体、精确的把握教材，一般不出现太大的学问性错误。但对于教材深处的挖掘不到位，力度不够，没把握好学问的扩散和外延。课本浅显的学问留意的比较准一些，自己钻研的劲头儿还不够，付出的精力还不多。 四、整改措施 1、理论学习是头戏，提高自身素养是关键。作为一个教化者，要不断的学习、不断充电，千万不能让自己停滞不前。否则，会满意不了学生们的需求，让我彻底明白了：在社会信息发达的今日，在新课程教改的背景下，我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。 2、关爱学生，以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生，不卑视后进生，让学生都充分得到特性上的发展，做到刚好调查、发觉、刚好沟通、反馈。敬重学生、不打骂、体罚学生，以“谆谆教导”为主要策略，要让每一位学生心中感觉到你这个老师是个可以接近的老师，是值得敬重、佩服的老师，是一位合格的老师，要让学生因你而幸运。 3、努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有阅历的老师请教、做到共同进步，协作互助。教学中要刻苦、主动钻研。以教材为中心，学会思索大纲，也不仅限于死扣教材，要把学问延长化、敏捷化。通过这次学习，得到了不少做人、尤其是身为老师应驾驭的东西。我更要努力学习，努力让自己做的更好。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页