晶体的宏观特征每课一练（粤教选修33）.doc

晶体的宏观特征 每课一练粤教版选修3-31(双选)以下哪些现象能说明晶体与非晶体的区别( )A食盐是正方体，而蜂蜡无规那么形状B石墨可导电，沥青不能导电C冰熔化时，温度保持不变，松香受热熔化时温度持续升高D金刚石密度大，石墨密度小2(双选)由同一种化学成分形成的物质( )A既可能是晶体，也可能是非晶体B是晶体就不可能是非晶体C可能生成几种不同的晶体D只可能以一种晶体结构的形式存在3(双选)以下说法正确的选项是( )A一个固体球，假设沿各条直径方向上的导电性能不同，那么该球为单晶体B一块固体，假设是各个方向导热性能相同，那么这个固体一定是非晶体C一块固体，假设有确定的熔点，那么该固体必定为晶体D黄金可以切割加工成各种形状，所以是非晶体4各向异性可用来描述( )A非晶体没有规那么的几何形状B非晶体内部的物理性质与方向的关系C多晶体的内部结构D晶体的物理性质与方向的关系5(双选)有一块长方形的铜条，以下说法正确的选项是( )A这是一块单晶体，因为它有规那么的几何外形B这是一块晶体，因为它有固定的熔点C这是一块多晶体，因为它由许多晶粒杂乱无章地排列而成D这是一块非晶体，因为它的物理性质表现为各向同性6萘的熔点为80，80的液态萘分子与80的固态萘分子相比，具有( )A相等的平均动能和相等的势能B相等的平均动能和较多的势能C较多的平均动能和平均势能D较少的平均动能和平均势能7(双选)如图3所示，甲、乙、丙三种固体物质的质量相等，加热过程中，相同时间内吸收的热量相等，从其温度随时间变化的图象可以判断( )图3A甲、丙是晶体，乙是非晶体B乙是晶体，甲、丙是非晶体C乙是非晶体，甲的熔点比丙低D乙是非晶体，甲的熔点比丙高8在一块金片上面均匀地涂一薄层石蜡，用一根烧红的钢针接触其反面，熔化后的石蜡区域呈圆形，说明金片( )A具有各向同性的物理性质，一定是非晶体B具有各向同性的物理性质，一定不是单晶体C具有各向异性的物理性质，一定是晶体D具有各向异性的物理性质，一定是多晶体9(双选)图4如图4所示，ABCD是一厚度均匀的由同一种材料构成的圆板AB和CD是互相垂直的两条直径，把圆板从图示位置转为90°后电流表读数发生了变化(两种情况下都接触良好)，关于圆板以下说法正确的选项是( )A圆形板是非晶体B圆形板是多晶体C圆形板是单晶体D圆形板在各个方向导电性不同10某球形固体物质，其各向导热性能相同，那么该物质( )A一定是非晶体B可能具有确定的熔点C一定是单晶体，因为它有规那么的几何外形D一定不是单晶体，因为它具有各向同性的物理性质题号12345678910答案11.在以下物质中，_是晶体；_是非晶体；其中_属于单晶体，而_属于多晶体塑料 明矾 松香 玻璃 CuSO4·10H2O 冰糖 糖果 单晶硅 铝块 橡胶12晶体具有固定的熔点，那么晶体在熔化时吸收的能量转化为什么能了呢？参考答案1AC 晶体有规那么的几何外形，具有一定的熔点，而非晶体那么没有，故A、C正确2AC 同一种元素会由于微粒的空间点阵结构不同而生成不同的同素异形体而同一种元素的同素异形体可能是晶体，也可能是非晶体3AC 只有晶体才有固定熔点，只有单晶体才具有各向异性，A、C对；多晶体和非晶体都具有各向同性，B错；黄金是晶体，切割后分子结构不变，仍然是晶体，D错4D 6B 温度是分子平均动能的标志，温度相同的物体分子平均动能必然相同，萘熔化过程中温度保持不变，吸收的热量全部用来增加分子的势能，故B正确7AD 晶体在熔化过程中吸热，但是温度不发生变化，这是晶体的重要特征，由图知甲、丙为晶体，故A正确，从熔点上看甲的温度到达t2时才熔化，故D正确8B 金片呈现各向同性说明金片不是单晶体，而是多晶体，故B正确9CD10B 此题考查对各向同性的理解，解题关键是要明确：导热性能各向相同的物体可能是非晶体，也可能是多晶体，还可能是单晶体某一物理性质显示各向同性，并不意味着该物质一定不是单晶体，因为单晶体只是某些物理性质具有各向异性，而另外某些物理性质却具有各向同性，应选项A、D不正确；晶体具有确定的熔点，因此选项B正确；物体外形是否规那么不是判断是否是单晶体的依据，应该说，单晶体具有规那么的几何外形是“天生的，而多晶体和非晶体也可以有规那么的几何外形，当然，这只能是“后天人为加工的，因此C选项错误11 解析 明矾是AlK(SO4)2·5H2O；CuSO4·10H2O是硫酸铜的水合物，又称为绿矾(胆矾)；冰糖、单晶硅、铝块是晶体塑料、松香、玻璃、糖果、橡胶是非晶体在晶体中明矾、胆矾、单晶硅是单晶体12见解析解析 晶体熔化时温度保持不变，分子的平均动能不变，晶体熔化过程中吸收的热量使分子间的距离增大，全部用来增加分子的势能因物体的内能是物体内部所有分子的动能和分子势能的总和，所以晶体熔化时内能增大