2022精选实验工作计划集合9篇.docx

2022精选实验工作计划集合9篇试验工作安排 篇1本学期我负责试验室的全面工作，为了更好地实践新课标理念，发挥试验室的教学功能，批培育新一代有实力的人才，现制定试验室工作安排如下：一、指导思想接着全面贯彻新课标理念，坚持以学生自主、探究、合作、创新的学习形式，提高学习效果，改进和加强试验室工作人员的思想政治工作，不断分析新状况，探讨新问题，提出新政策，本着为学生服务思想，大力协作科学老师开展试验教学，培育学生娴熟的试验操作技能，增加学生的综合实力。二、详细工作1按要求健全完善试验室的各项规章制度，并刚好更换上墙，张贴时做到合理美观，建立标准合格的试验室。2、做好试验仪器帐物的校对工作，入库仪器按要求登记，并刚好入财务帐，做到物、帐一样，账目清楚。3、做好仪器的管理工作，试验室仪器要刚好清点，摆放合理，运用便利取放，借还时要刚好填记录，并刚好整理放回原位。4、做好仪器室、试验室的卫生工作，常常开窗通风，刚好清除仪器上的灰尘，做到室内干净，物品整齐。5、做好仪器的维护工作，教化学生要爱惜试验仪器，()对损坏的仪器要刚好处理，能修理的要刚好修理，不能修理的请示领导处理或申请报废，不足时要申请购买。6要加强对试验室危急药品的管理，易蚀、易爆等药品要有专柜存放，柜上有剧毒标记，柜上有锁，运用时严格限制用量，并刚好登记。7、做好试验室的防火、防盗等工作，室内备有灭火器，下班关窗锁门。8、按要求开出演示试验，分组试验，保证明验数量和质量，刚好与科学老师沟通，熟识科学课的试验，做好科学课与自然课的并轨工作。9、上试验课时帮助试验老师发放仪器，刚好处理临时问题，确保试验课师生平安很正常授课秩序.总之，本学期我会努力开展好试验室的各项工作，让试验室成为师生们共同学习、共同成长的天地！试验工作安排 篇2校学生会宣扬部主要负责团委学生会大小活动的宣扬工作，协作各部门的活动及团委学生会内部支配，起到对外宣扬以及团委学生会与同学们联系的工作。一、宣扬部内部分工部长z、副部长z主要负责完善宣扬部宣扬方式与宣扬部活动的安排、执行，副部长z、z分管校广播站与年级宣扬部联系、沟通。二、工作目标（一）加强同学们与学生会之间纽带作用，主动协作各部门的活动，主动行使部门宣扬职能。（二）营造正确的舆论氛围，宣扬道德责任与价值观，深化推动校内文化的建设。三、工作内容（一）完善宣扬方式在本学期宣扬部将致力于完善宣扬方式。以海报为重心，广播站、校刊、校内网为协助，形成四位一体的宣扬机器。使团委学生会的宣扬工作能从多重角度、大范围地开展，改善上学期单以海报为宣扬媒体的单薄。1、海报制作：海报宣扬是最为快捷而具有视觉优势的宣扬方式。是宣扬部开展工作的主要阵地，但同时也存在可附含信息量少的缺点。介于校学生会宣扬部具有美术特长的部委人力明显不足，本学期大部分海报制作将安排以与年级宣扬部合作的方式进行。同时也因尽力在压缩资金开销的同时保证质量。2、广播站管理：本学期广播站将由宣扬部与文娱部共同管理。广播站拥有午休黄金时段这一优势，可以大范围、有效地传递信息。本学期将安排以每星期一天的频率借用广播站的器材与人员进行学生会活动、工作支配的广播。3、校内网、校刊：这两种宣扬方式具有许久性与可附含大量信息的优势。宣扬部安排与中学省实之声、最省实等社团合作，在宣扬团委学生会事务之余，能够有效地营造舆论氛围与宣扬校内道德责任。（二）丰富宣扬内容围绕社会热点和学校总体工作，以校刊、广播、橱窗为载体，着力推出有亮点、有深度的系列话题。打造“省实团委学生会”这个金字招牌，让学生会除了是学校活动的组织者、校内文化的建设者，也成为校内舆论氛围的营造者。（三）加强同学们与学生会的纽带作用发挥学生会对同学们改善校内生活最根本的作用，增加学生会与同学间沟通的机会，扁平化建议方式，体现同学们的主子翁意识。本学期宣扬部希望能与秘书处、主席团合作，建立与同学们“有问必答”的信箱沟通等方式，让学生会更大程度上成为一个为同学们服务的组织。（四）推陈出新，筹划新活动宣扬部安排在本届期间推出一个新的活动，具体的安排将在日后的会议探讨中的得出。（五）挖掘与培育宣扬人才在各项工作中将加强与初一大队部的联系，为人才的呈现创建条件，也不断为我校宣扬工作注入簇新血液。广集良策，在各项前期与后期的工作中力求创新，同时稳当地迈出每一步。让更多的同学了解团委学生会，支持团委学生会。（六）加深沟通，提高效率与质量在部门内部精确刚好地沟通各种通知、总结，落实到工作支配的各个细微环节当中，避开因沟通不足而出现效率低下的问题。同时，因为宣扬部的特别位置，与团委学生会各部门之间的沟通协作也是必不行少的。不论是对内对外，足够的沟通与协作得利是各项工作胜利的前提。四、工作展望在本学期的工作中，宣扬部将大力发挥部门职责，团结各部与部内成员共同应对即将到来的挑战。我们将以端正的看法、饱满的热忱与坚决的毅力克服每一次的困难，力求营造出优秀的校内环境，营造出一个更和谐、更欢乐、更理智、更深厚的省实。“无幻想何必远航”，我们深知落在肩上的责任与力气，但我们也知道在路的前方，等待我们的是绚烂的光线。试验工作安排 篇3一、指导思想：物理试验是学生进行科学探究的重要方式，试验室则是学生学习和进行试验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理试验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行试验探究活动，为学生开展试验探究活动创建了良好的条件。中学物理试验教学的目的与任务是通过试验使学生最有效地驾驭进一步学习现代科学技术所必需的基础物理学问，培育初步的实践操作技能和创新实力。教学的重点放在培育学生科学试验实力与提高学生科学试验素养，使学生在获得学问的同时提高自学实力、运用学问的综合分析实力、动手实力和设计创新实力。 初中物理是九年义务教化必修的一门基础课程。依据九年义务教化全日制初级中学物理教学大纲和新课程标准，其中要求学生具备的实力之一就是形成初步的视察和试验实力，做到有目的地视察，辩明视察对象的主要特征及其改变条件，能了解试验目的，会正确运用仪器，会作必要的记录，会依据试验结果得出结论，会写简洁的试验报告。试验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此试验室工作干脆关系到物理教学工作是否能顺当进行。因此试验室必需建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。二、详细工作安排：1、制订规章制度，科学规范管理2、根据学校各类规章制度，并仔细执行。3、制订学期试验安排表、周历表。4、开足开齐各类试验，并主动创建条件改演示试验为分组试验，主动服务于教学。5、充分利用生活中身边的试验器材的作用，结合试验室条件进行分组试验。6、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。7、做好仪器的借出、归还验收工作。8、有必要时，可以自制一些教具。9、做好仪器、器材的补充安排。10、做好各类台帐的记录工作。结合采纳电子档案。11、结合学校常规管理，保持试验室的常清洁。三、学生试验支配（ 时间依据教学进度确定）初三物理学生分组试验支配表试验工作安排 篇4一、指导思想贯彻党中心可持续发展的精神，提倡绿色文明，长期坚持把学校的绿化美化工作当作学校的大事来抓，不断扩大绿化面积，美化校内环境，经过多年努力，把我校建成一所鸟语花香的漂亮学校。二、规划理念规划遵循“以人为本”的原则，在学校原有四块花池，两个水池，校中院文化墙，遍布校内的长绿树木的基础上进行进行修补，美化，最终使绿化覆盖率为35%以上，宜绿化地绿化率达98%以上。力争为全体老师和学生供应一个美丽的居住、生活、休息、活动场所。三、创建目标强化我校校内绿化美化的建设与管理,优化师生学习生活环境,使我校的校内环境再上一个新台阶,争取在0年以前达到市园林式学校标准。四、详细规划在学校花池中补种月季花20棵，补种小叶女桢300余株，黄杨80余株，新添玉兰花两株；在操场四周补种垂柳八棵；在校中院水池中投放欣赏鱼苗500条，新修假山两座；协作县城城建绿化部门补种校门口路东侧洒金柏23株。整理好校内绿化档案资料，申请创建市园林式学校，力争创建园林式学校一举胜利。五、创建工作详细措施.成立绿化工作领导小组。由校长任组长，其他班子成员任副组长，总务处相关老师为成员。2、集思广益，共同确定我校合理的园林规划绿化总体方案，并纳入学校建设总体规划，逐年实施绿化方案。3、保证每年的绿化经费到位。学校将每年的绿化建设经费纳入学校经费预算和安排，争取每年从学校经费中列支XX-4000元作为绿化建设及维护专项经费。4、 对学校已有绿色带、常青草坪进行维护保养，进一步加大绿色环境建设力度，植物种类力争做到树木、花草均有，加强办公室、教室的保洁工作，创建更加幽静、美观的工作学习环境。5、在校内内植树造景，不断增大绿化覆盖面积，提高覆盖率和绿化率。校内主体建筑四周的绿化突出宁静、清洁的特点，形成具有良好环境的教学区。其布局形式与建筑相协调，为便利师生通行，多实行规则式布置。在建筑物的四周，考虑到室内的通风、采光的须要，靠近建筑物栽植了低矮灌木或宿根花卉，离建筑物八米以外栽植乔木，在建筑物的背阴面选用耐荫植物。同时在校内内结合功能适当布置运动器械等，修建体现校内文化的建筑景点，在景观营造上，以植物造景为主，坚持乔、灌、草多层次复式绿化，坚持环境建设和功能建设同步，创建良好的生态环境和志向的读书治学环境，体现人与自然和谐发展的时代要求。6、加强校内环境管理与维护。制定完善的环境管护制度，把环境生态教化纳入学生课堂，把绿化文明宣扬教化列入学校文明创建工作。开展义务植树、护树活动，不断增加师生爱绿护绿意识；坚持做好校内环境清洁卫生工作，保持校内干净整齐，无卫生死角。7、增设环境爱护标牌，明确特地的管人员和班级。试验工作安排 篇5一、指导思想：为了更好、更全面地实施素养教化，提高我校试验的管理水平和学生的试验潜力。依据我校教研室工作安排，结合我校试验教学的工作，特制定本工作安排。二、主要任务、目标：1、加强硬件建设，专心向上级领导争取试验教学仪器，不断加强学校试验教学仪器的配备，争取到达新配备标准。2、健全管理制度，加强管理措施，加大奖惩力度，各项规章制度落到实处，有效促进试验老师的工作专心性。3、中心小学试验教学实行网上试验平台管理，对中心小学试验老师进行网上试验平台管理培训，使每位试验老师都能娴熟正确操作。4、透过各项试验教学活动的开展，发展一批优秀的试验老师，对他们进行再培训，使之成为此项工作的带头人，优化试验老师队伍建设。5、创新开展本块工作，力争工作中不存在盲点，不断强加老师队伍建设，提高我镇试验教学质量。三、详细工作措施：1、试验室工作由校长及教育主任干脆管理，试验室设特地管理员，即试验员，详细管理试验室工作。2、试验室管理员任务和目标：(1)、试验员务必拟定自然（科学教学安排，各年级自然教学工作须按安排进行试验教学，试验教学需填写试验通知单、演示试验登记表、分组试验登记表、分组试验报告单等表格。(2)、在进行试验教学前，务必打算好试验所须要的仪器和材料，老师对每组试验有充分打算，细心设计试验步骤和试验过程、方法，写出相应试验方案，以保证明验的科学性，平安性。(3)、在引导学生进行分组试验时，应要求学生打算好相关的试验材料，以确保学生在试验中有物可做，并指导学生视察、探讨，得出相应的结论，完成试验教学。(4)、指导学生进行分组试验后，应指导学生完成试验报告单（试验记录，并仔细批阅，引导学生在试验、视察中养成科学的自然观和相应的试验潜力。(5)、开学刚好发放各年级教学工作安排、演示试验安排表、分组试验安排表；期末按时收取教学工作总结、演示试验记录表、分组试验报告单，在试验教学、教研方面，以全体科学任课老师为组，进行相应的科学教学与试验教学探讨，以不断提高科学学科老师的教学与试验潜力。(6)、每学期（学年按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成试验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。3、仪器室的器材管理：试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好试验室的器材及日常工作。(1)、材料（试验器材的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏、修理等相应记录；(2)、作好相关试验器材的申报，选购，申购等工作；(3)、每周组织学生打扫试验室，并处理好试验室，仪器室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。试验工作安排 篇6一、指导思想：物理试验是学生进行科学探究的重要方式，试验室则是学生学习和进行试验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理试验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行试验探究活动，为学生开展试验探究活动创建了良好的条件。中学物理试验教学的目的与任务是通过试验使学生最有效地驾驭进一步学习现代科学技术所必需的基础物理学问，培育初步的实践操作技能和创新实力。教学的重点放在培育学生科学试验实力与提高学生科学试验素养，使学生在获得学问的同时提高自学实力、运用学问的综合分析实力、动手实力和设计创新实力。初中物理是九年义务教化必修的一门基础课程。新课程标准，其中要求学生具备的实力之一就是形成初步的视察和试验实力，能了解试验目的，会正确运用仪器，会作必要的记录，会依据试验结果得出结论，会写简洁的试验报告。试验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此试验室工作干脆关系到物理教学工作是否能顺当进行。因此试验室必需建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。二、主要工作1、刚好做好演示试验的打算工作物理是一门以试验为基础的学科，试验教学是物理教学的关键所在，因为物理试验教学给学生供应了更加广袤的活动空间和思维空间。试验演示能很好地激发学生的学习爱好，培育学生的视察实力，从而使学生受到科学方法的训练。而新教材中的演示试验比以前增加了很多，为此，首先要督促老师做演示试验。其次要依据教学进度和任课老师的要求，刚好做好演示试验的打算工作，由试验工作被动变为主动。对于演示试验所需的仪器的种类和性能，作为一名试验员，首先要较熟识。依据须要我校已新添很多新的仪器设备，对于这些仪器，更应尽快地熟识其性能。若无现成的仪器，要设法用其它适当的仪器来替代。最好能自行动手制作一些简易的试验操作仪器。2、协作任课老师做好学生的分组试验依据物理课程教学目标和每学期的教学进度，结合本校的实际状况，与各任课老师一起，合理支配好各年级的学生分组试验。学期初要与各年级任课老师一起，制定好本学期的试验教学安排，明确各分组试验的大致时间，以便妥当支配。对于试验所需的全部仪器，最迟在上课的前一天，应重新检查一遍，在确认合格后再将之分组打算好。在无课的状况下，要主动协作任课老师做好试验时的指导工作。3、进一步熟识各种仪器的性能和存放状况由于我校已新添很多新的仪器设备，我对很多试验仪器的性能及运用方法也不是很熟识。因而，要设法挤出时间尽可能将各演示试验和分组试验做一下，以便能对任课老师有所指导。另外分组试验后，对于试验仪器要做大量的归类整理工作，要使得仪器摆放有科学性、条理性，仪器的提拿要便利。所以，要尽快熟识，特殊对于各仪器的存放状况更应极早记清位置。4、建立健全各种台帐资料，进行科学化管理要建立健全各种台帐资料。要求全部老师做到演示试验应提前二天将试验申请单送给试验员，以便将仪器打算好。并要求老师们办理好仪器借还登记手续，对仪器的损坏更应登记清晰。分组试验应提前一周将试验通知单送给试验员，以便能够刚好支配好。试验时要学生填好试验状况登记表、试验仪器对验卡及试验室运用状况记录表，并做好一些相关的台帐资料的记录。依据国家教委仪器配备书目所规定的分类、编号、标准数，做好试验室全部仪器的造表登记，填写好总帐册、分类帐册、物品存柜卡等，给全部仪器贴上规定的标签。学期初，要依据须要刚好做好应增加仪器的申购手续，特殊是低值易耗品的申购。学期末，要将在运用中消耗和损失的仪器设备刚好做好损耗报废和损失赔偿工作，并报主管领导审批。开展管理和试验教学探讨，以提高教学仪器的完好率和试验开出率为中心课题，在任课老师协作下，边干边探讨，以不断提高管理水平，进一步为教化教学服务。5、做好试验仪器的保养及修理工作如何发挥现有仪器的作用，提高仪器的利用率，使仪器经久耐用，关键一点，就是要保养和修理好仪器，使仪器不丢失、不损坏。对于保养，要依据不同仪器的特点，做到防尘、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等，平安卫生贯串始终。在梅雨季节，要做好试验仪器的防霉工作，留意常常地给试验室通风。为此，作为试验员要以“勤”为本，勤学习、勤动手、勤用脑，保证仪器的利用率。对于修理更是试验室工作不行缺少的一个环节，因为有些仪器常常运用必有损坏，坏的仪器就要刚好修理，以节约资金，保障试验教学的正常进行。而修理须要有肯定的专业学问，固要留意不断进修，以提高自己修理仪器的实力。6、做好试验室的卫生工作试验仪器的保养，其中主要的一点就是要做好试验室的清洁卫生工作。要保持试验室地面的清洁、门窗的光亮、桌凳的整齐。对于仪器室及试验打算室，除了要做到前面的几点外，还要保证仪器存放柜光滑无尘、仪器的光亮如新。为此，要保证做到每周一次大清扫，平常留意常常性的扫、拖、抹、擦等工作。三、详细工作安排：1、制订规章制度，科学规范管理2、根据学校各类规章制度，并仔细执行。3、制订学期试验安排及教学进度表。4、开足开齐各类试验，并主动创建条件改演示试验为分组试验，主动服务于教学。5、充分利用学校有的试验器材的作用，结合试验室条件进行分组试验。6、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。7、做好仪器的借出、归还验收工作。8、有必要时，可以自制一些教具。9、做好仪器、器材的补充安排。10、做好各类台帐的记录工作。11、结合学校常规管理，保持试验室的常清洁。试验工作安排 篇7一、班级概况：1、总人数：70人其中：男38人，女32人2、民族概况：汉族：63人少数民族：7人3、班级视力状况：视力不良率大于504、状况特别的学生：单亲家庭：7人二、班级管理目标：1、总目标：创建“会学、勤学、乐学”的良好学风和“勤奋、守纪、团结、活泼”的良好班风，使每位同学在一个主动向上的集体中获得发展，渐渐进步。2、五年级阶段管理目标1）全面贯彻小学生守则，做合格小学生。2）人人争当新“三好”。3）争夺每周三面红旗。4）争当自我管理班级。5）转化部分学困生（学习、纪律、行为习惯等方面）。三、管理措施：（一）思想方面：遵守守则1、仔细协作学校的关于落实小学生守则的各种相关教化活动，班级力争采纳活泼生动的形式贯彻守则。2、充分利用晨检、午检、学校及班级突发事务进行各种思想教化，每周五召开班会，刚好进行评定、教化。3、用好家校本，刚好进行家校联系，解决特别学生思想、学习上的问题。4、设立班级文明监督岗，协作班主任工作，帮助学生养成见到老师、长辈主动问候的礼貌习惯；同时发觉班级内文明或不文明的语言及行为，刚好进行激励和教化。（二）学习方面：用心听讲1、每节课的课堂均设立红花嘉奖制度，嘉奖课前仔细自学的同学，课堂上仔细听讲，主动发言的学生。2、考试嘉奖红花制：数学100分、语文95分以上。3、每天进行学习、纪律、卫生、读书的评比，周末用报喜鸟嘉奖。4、设立红花嘉奖制度，作业本上5颗星嘉奖1朵红花。5、每天读至少十页课外书并做记录，读完一本书要求写读后感才能记入读书档案，并发给红花。（三）纪律方面：自觉守纪1、早晨进校在班干部管理下仔细读书。中午进校在班干部管理下写作业或看书。在课堂上能尽力做到仔细听讲，主动思索。2、每天进行两操的表现的评比，发红花。对表现不好的刚好教化，并刚好跟家长沟通，相互协作。3、建立。班干部负责制度，班长、两操监督员、劳动委员向班主任负责，其他小干部向他们负责。4、每周班会进行班级的各项评比，总结本周各项表现。（四）劳动方面：做好值日1、每天下午趣味辅导班结束后，以小组为单位成立值日组，建立值日评分制度，期末以他们为主进行班级劳动之星的评比。2、每天激励课间主动劳动的同学，三次以上红花嘉奖。3、每天由卫生小组检查班级个人卫生，进行记录。（五）活动方面：热心参加1、各项活动由老师、相关班干部负责组织，主动参加。2、每次活动后，嘉奖主动分子。四、各月活动支配：九月：1、做好学生报到工作，搞好开学工作。2、稳定秩序，进行开学教化及常规训练。3、检查暑假作业，总结表扬。4、按大队部要求的主题，绽开“优秀小报”的评比展览活动，协作学校搞好活动。5、参与校秋季“三跳”运动会。十月：1、接着进行常规训练。2、做好日常教学工作。3、进行综合实践活动的中期总结工作。4、做好家长开放周的各项打算工作。十一月：1、接着进行常规训练。2、进行一次写字竞赛。3、做好家长开放周的工作。十二月：1、协作学校搞好庆元旦的活动。2、组织学生进期末复习，迎接期末考试。3、组织学生做好期末各种评比、总结工作。4、做好学期末的表彰嘉奖工作。一月：做好暑假前的工作。试验工作安排 篇8沙滘中学现有教学班33个，其中初中统招班6个，择校班3个，一般中学班33个。近年来，在市电教中心和教化办的领导下，重视试验工作，充分发挥试验教学的作用。试验工作促进了我校学生素养的全面提高，得到了上级主管部门的确定。新的学年，学校将依据新的形势，比照顺德区中小学校试验工作考评标准，着重抓好如下几个方面的工作：一、接着抓好组织机构建设 学校领导统一相识，完善以校长、教育主任、电教科组长等组成的电教领导机构。制订学年电教工作安排，补充计算机老师和电教管理人员，落实管理人员的工作责任制，有效保证学校试验工作管理制度化、科学化、规范化，提高学校试验管理工作的水平。二、接着增加经费投入，进一步充溢教学设施 新的学年学校将接着做好常规仪器的补充配备工作。针对扩班、中考和高考增加听力考试的状况，学校将接着补充收录机、投影机、显微镜等设备的数量，保证每个教学班有一台功能完好的收录机和投影机。针对计算机教学的发展趋势，学校将想方设法，充分利用社会力气，努力做好计算机室的配备工作，争取在开学其次周前将60座学生计算机室安装调试完毕并交付运用，做到学生上计算机课都能上机操作，保证学生上计算机课一人一机。本学期内争取再配备一个四十座的老师计算机室，用于教职工办公、备课和培训，使老师能充分利用信息技术用于教学，以适应信息教化发展的须要。针对目前学校功能室的数量和标准已不能满意现代教化发展的须要，学校将尽力自筹部分资金，争取镇政府和镇教化办的支持，争取在本学期内在新建成的功能楼内安装若干个教学平台及综合电教室，解决功能室数量不足和落后的局面。三、接着加强试验教学与探讨 物理、化学、生物教学大纲和教材规定要做的演示试验和学生分组试验均要求100%完成，全部分组试验均为二人一组。针对中考和高考增加听力考试的状况，学校将接着实行有效措施，如增加听力课时，提高语音室的运用效率。 学校规定每位老师每学年至少实行一次多媒体协助教学公开课，科组长、高级老师、教学能手、教坛新秀要上示范课，新老师要上汇报课。本学期将通过“结对子”的形式，着重抓好新老师的培训工作，使大批新老师尽快适应工作岗位。各教研组，特殊是物理、生化、电教组要主动开展试验教研活动，开展符合本校实际的试验教改专题试验，主动开展“目标分层教学”试验。电脑老师应加强自身的实力培育，争取为学校制作若干个有运用价值的管理和教学软件。接着开展计算机竞赛的辅导工作，争取在新学年的计算机竞赛中取得更好的成果。 四、切实加强老师培训和信息沟通 新的学年，学校将接着加强老师的培训工作，加强老师之间的信息沟通，吸取先进的教学阅历。详细做法是：（1）接着订阅中国教化电视、电脑报等有关科技书刊；（2）向老师传达有关试验工作会议精神；（3）请有阅历的老师到校传授电脑软件制作技术，加强本校老师的阅历沟通；（4）派出老师参与上级举办的各种讲座和培训活动；（5）观摩兄弟学校的现代教化技术协助教学示范课；（6）利用卫星地面接收装置，组织老师观看及录制有关报告及优秀课例；（7）实行校内多媒体协助教学公开课、评优课、示范课；（8）接着举办老师计算机培训活动，本学期学校将举办老师初级、中级考核培训班，使老师们能够顺当通过省级考核。通过形式多样的培训和沟通活动，提高老师运用现代教学手段和制作多媒体软件的实力，提高老师的教学水平，有效促进学校的教化教学质量的提高。五、接着做好阅历总结，有效促进我校试验工作的发展 新的学年，学校将接着激励和支持老师自制教学软件，争取有1至2件作品获得市级以上嘉奖，提高课堂教学效率和教学质量；激励老师主动撰写试验工作论文，请胡兴启、张海洋、胡海芳等老师向全校老师介绍撰写试验论文的体会，争取有若干篇论文达到省级以上刊物发表；主动组织学生参与科普学问竞赛和科技活动，促进学生全面素养的提高。 新的学年，根据试验工作考评标准，学校的试验工作管理将力求做到制度化、科学化、规范化。信任，在上级主管部门的领导下，通过全体师生的共同努力，试验工作将在学校的教化教学工作中发挥更大的作用。试验工作安排 篇9指导思想：以新课程标准为指导，坚持从学科的特点和教学实际动身，留意教学探讨与实践，加强自然试验室管理：做到合理管理，合理运用，合理分类、窗堆放，刚好借还，刚好打扫等。一、心打算试验器材，优化试验教学。试验教学是自然学科中最主要内容之一。所以在自然教学中要主动创建条件，让学生动手做，让他们亲身经验科学探究的全过程。特殊是现在山年级的科学课，在课前，老师更要细心打算大量的有结构的视察、试验材料，保证正常的试验探究。二、强管理，合理运用。本学期自然试验室接着加强管理，有借有还。在教学时，首先，刚好填好试验通知单和试验名称，以及所需的试验器材。其次，合理试验，在课堂上，要对学生进行平安教化和正确的试验操作指导。最终，试验做完后要刚好放回原处，并做好试验日志的记载工作。三、加强自制教具在教学中的重要作用。本学期我们提倡师生共同开拓自然教学园地，自然角，收集材料，自己动手制作教具，改善试验条件。同时在试验教学中提倡“动手做”，让学生真正的参加自然科学探究的全过程，培育学生的动手操作实力、创新实力。四、重视发挥电教手段，优化组合。自然教学中要优化组合教学手段，努力提高投影、录象、录音等电教手段在教学中的运用率，丰富学生的感性相识，在培育和提高学生的思维实力的过程中发挥主动的辅作的作用。总之，为了适应新课程标准的教学须要，我们必需把握好过度期的教学，激发每一位自然老师的教学热忱，主动提倡有创建性的教学探讨，为提高自然学科的教学质量而共同努力。