走不出的大山.doc

走不出的大山八年前，我怀揣着美丽的梦想，带着对外面世界的好奇，走出了这生我养我的大巴山，成了村里人眼中的“金凤凰”。在繁华的都市里，我开始了自己的求学之路。在校三年的生活是很愉快的，并且我还规划好了自己的未来：我要成为一个令人羡慕的白领，要和美丽的古城西安融为一体。转眼就到了2010年6月了，我要毕业了。身边的同学都在忙碌地找工作,眼看着他们都有自己的归宿了，我开始着急。可现实是残酷的，在求职路上屡遭挫折之后，我突然觉得自己并不适合留在西安。就在我焦躁不安的时候，好友告诉我老家镇坪要招聘特岗教师，他已经帮我网上报名了。当时的我根本不知道什么是特岗教师，为了不辜负好友的一番好意，我也就依依不舍地收拾行装回老家了。还记得笔试的那天，原本以为像这样的穷乡僻壤应该是无人问津，没想到来这里求职的大学生却是应接不暇。我真真切切的感受到了就业的压力了，一种紧迫感油然而生。经过一番激烈的角逐，我幸运的得到了这份工作。九月，学生开学了，我和其中的三个大学生被分到了离县城较远的一所镇上中学，我带着一颗忐忑的心去学校报到了。我是个初出茅庐的学生却马上要为人师表，当时真害怕被学校有经验的老师们看不起。学校的老师们很热情的接待了我们，在领导的信任中，我成为了七年级（三）班的班主任，担任七年级的语文教学和历史教学。第一次走进教室的时候，看着几十双明亮的眼睛齐刷刷地盯着我，我竟然觉得有点紧张，尽管进教室之前我已经想好了开场白，但还是说的不太流利。七年级的学生是新生，而我是新老师，彼此都觉得很好奇。随着和学生相处的时间越来越长，学生的端倪也就渐渐的显露出来了，缺乏班级管理经验的我常常忙的焦头烂额。“台上一分钟，台下十年功”，要干好这个神圣的职业很不容易，需要付出努力。于是我会常常向有经验的教师请教，寻求帮助；利用业余时间阅读一些优秀教师的管理心得。现在想想那段日子功夫真是不白费。“一滴水只有汇入大海才会永不枯竭”，而学高方可为师，方能为学生传道授业解惑。如何提高自己的教学水平同样是值得让我思考的问题。有经验的教师告诉我：应该要认真备课，对课文了如指掌；学会创新，让学生有学习的兴趣；不断反思，总结经验；要终身学习，永不落后我每天的工作便是如此，有时我也会觉得单调乏味，甚至羡慕其他的人，但只要一看到那些可爱的孩子，我的这些念头就会消失的无影无踪。转眼我的教师生活已经五年了，我已经熟悉并且喜欢上了这样的生活。我会因孩子的进步而欣喜若狂，会因家长感激的眼神而暗自努力，会想要一辈子呆在这里。看着孩子们充满求知的眼神，我会想到当年的我为了走出这重重大山斑驳的校舍里奋笔疾书的样子；批改着孩子们的作业，我会想起当年的恩师为了帮助我们实现梦想而操劳忙碌的身影。我的母校在这大山里，我的恩师们也在这大山里，他们把自己的青春与才华全部奉献给了大山。而现在的这些孩子不就是当年的我吗？我也将会是帮他们实现梦想的恩师。我曾经那么义无反顾的想要离开大山，去追求热闹的生活。而现在把一切浮华看尽之后，才觉得这里也可以是成就我梦想的地方，就好像一只小鸟，大山才会是它最终的归宿。曾家中学 廖香妮