好饿的小蛇（形状）(1).doc

活动名称：好饿的小蛇活动目标：1、 在观察、猜想、寻找中，积累对常见物品“形”的感知经验和联想能力。2、 喜欢听故事，乐意参与帮助小蛇的活动。活动准备：多媒体、食物图片若干、小蛇图片若干 活动过程：一、阅读故事书好饿的小蛇，引导孩子进行观察并展开联想1.教师出示多媒体，说说有什么？2.根据画面上的苹果猜测肚子的形状。3.根据小蛇肚子的外形，猜想小蛇可能吃的东西并展开具体联想。二、帮小蛇找它喜欢的食物。1.教师出示小蛇（与幼儿人数相等），引导幼儿观察小蛇的不同处。小结：这些蛇有的大，有的小；有的是绿色，有的是黄色；它们头上的帽子有的是三角形，有的是正方形，还有的是圆形。2.请幼儿为小蛇寻找和自己帽子形状一样的食物。3.幼儿个别操作：按照手中小蛇所戴帽子的形状来为小蛇寻找食物，操作完成后共同交流给小蛇喂食的结果。4.请出遇到困难的几名幼儿，大家共同寻找解决问题的方法。三、 延伸活动：小蛇的礼物。1.教师出示由三个圆叠起来米奇状的礼物。（教师将图片反过来拿）提问：猜猜看小蛇要送给你们什么礼物？请幼儿观察外形并猜测是什么。2.教师将礼物图片翻过来。小结：看上去像米奇的脑袋也有可能是其他东西。