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    2022年教师总结个人讲话稿5篇(2).docx

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    2022年教师总结个人讲话稿5篇(2).docx

    2022年教师总结个人讲话稿5篇(2)敬重的各位领导、各位老师:大家好!当新年即将到来之时,一学期的工作也就即将结束。回顾劳碌、惊慌的一学期,现将本学期的工作做一个小结:一、与班主任亲密协作,共同制定教化安排本学期学前班班是有两位老师共同带班,学期初,我们首先商议好各自负责的主题活动,然后制定主题安排,这样每个人都特别明确自己的责任,以便于提早做打算。一位老师在进行活动时,另一位老师也会在旁边帮助管理,大大提高了幼儿的听课效率。对于幼儿园布置的任务,我们也是相互商议,共同合作,由此我觉得要管理好一个班级,两位老师的良好关系是特别重要的。二、幼儿基本状况分析1.我们班的幼儿年龄普遍偏小,个体差异也比较大,家长爱护过度,动手实力普遍较弱;好动,坚持性、耐性、抗挫折实力弱;做事马虎、专注性缺乏,所以在各方面的培育让我们老师花了大力气,花了很大的精力,投入了比较多的时间。2.幼儿脾气多种多样,有活泼好动的,有缄默寡言的,有巧嘴巴,也有乖宝宝,总之每个孩子都不一样。常常针对孩子们的性格特点送给孩子一句激励的话,树立孩子的自信念。在他们犯错时,要通过形式多样的,寓教于乐的方式,渐渐引导他们,使他们真正明白错在哪里,应当怎么做;在他们获得胜利时,要表现出主动的确定和表扬,使幼儿提高自信念,获得胜利的喜悦。三、教化、保育方面学前班即将走进小学学习,幼小连接工作也很重要.所以,我们要培育幼儿良好的学习习惯,使幼儿驾驭正确的坐姿、写姿、握笔姿态。在常规上,引导幼儿在集体活动时间里渐渐保持留意的稳定和长久,尽量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能用心听讲,主动发言,加强对孩子进行留意力和思维灵敏性的训练。日常生活中,加强生活实力的培育。如:整理书包,管理自己的物品,按时入睡,准时上幼儿园,注意激励幼儿发自内心的对事物的专注和爱好,培育幼儿内在的学习爱好和动力,使他们顺当适应小学的学习生活。在思想上,使孩子们意识到自己即将成为一名小学生,要到处树立好榜样。在课桌椅的摆放上,也根据小学生的形式。使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能快速、自然、顺当地适应小学生活和学习,确保他们的身心都能在新的环境中,得到稳定而又健康的发展。四、亲密联系家长,促进家园合作1.我们会在主题活动开展前,通过家校互联网发送消息,让家长了解孩子活动,协作我们的活动须要。2.每周五发放家园联系手册,让家长了解了自己孩子对新学问的驾驭程度。我们也会通过家园联系手册与他们沟通,他们也会把自己的疑问写在家园联系手册上。家园联系手册成了家园之间的桥梁。3.对于有些当面碰不到的家长,我们也会通过走访与他们沟通。4.当幼儿在园不舒适时,我们会刚好打电话通知家长,并主动打电话去关切幼儿的病情,家长们对于老师的关切也很感谢,拉近了彼此的距离。5.在“冬季运动会”上,家长们也是主动地帮幼儿化妆、梳头,拍照,摄影,给了我们更多工作的信念。总之做好班级管理也是一门艺术,须要我们不断地工作、学习、总结、思索,我信任每个老师都有自己独到的管理方法,我也希望大家能相互学习优点,争取把班级工作做得更好。老师总结个人讲话稿2022年范文(3)敬重的各位领导、各位老师们:大家上午好:随着时间的推移,一学期的工作已经结束。本班幼儿也完成了他们在学前班的学习任务,即将踏入小学起先新的生活。现将本学期工作总结如下:一、常规管理紧抓不放,促进幼儿良好习惯的养成俗语说:"没有规则,难成方圆"。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调整,促进身体健康,又有利于培育幼儿自我服务的生活实力,为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期,依据班级安排中我们班的几个弱点,我们着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:1、抓好过渡环节的管理,避开时间的隐性奢侈,如:在活动间歇合理支配入厕喝水的时间,做到既能满意幼儿的须要又不奢侈时间。2、加强纪律管理,我们班有几个特殊淘气调皮的孩子,一眼没看到不是打就是闹,要么就到处乱跑,每天得给你制造点事端,破坏纪律不说,还给其他的孩子带来了不好的影响,针对这些孩子的淘气好动,在排队做操和嬉戏时我们特殊关注他们的一举一动,刚好发觉并订正他们的过激行为,使得他们这一学期没有发生任何平安事故。3、抓好幼儿良好习惯的养成。督促幼儿便后洗手,在洗手时做到不玩水。能够宁静有序的吃课间餐,不大声说话,督促幼儿养成良好的卫生习惯。

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