c++面向对象程序设计实验二报告_1.docx
c+面向对象程序设计实验二报告 c+面向对象程序设计实验二报告实验三类与对象(一) 一、实验目的 1、掌握类的定义和使用; 2、掌握类的定义和对象的声明; 3、复习具有不同访问属性的成员的访问方式; 4、观察构造函数和析构函数的执行过程。 二、实验内容 1(定义一个CPU类,包含等级(rank)、频率(frequency)、电压(voltage)等属性。有两个公有 成员函数run、stop。其中,rank为枚举类型CPU_rank,定义为enum CPU_rank,P1,1, P2,P3,P4,P5,P6,P7,,frequency为单位是MHz的整型数,voltage为浮点型的电压值。 观察构造函数和析构函数的调用顺序。 #include using namespace std; enum CPU_rank P1=1,P2,P3,P4,P5,P6,P7; class CPU private: CPU_rank rank; int frequency; float voltage; public: CPU (CPU_rank r, int f, float v) rank=r; frequency=f; voltage=v; cout << "构造了一个CPU!" << endl; CPU () cout << "析构了一个CPU!" << endl; void Run() cout << "CPU开始运行!" << endl; void Stop() cout << "CPU停止运行!" << endl; ; void main() CPU a(P6,300,2.8); a.Run(); a.Stop(); 2(定义一个简单的Computer类,有数据成员芯片(cpu)、内存(ram)、光驱(cdrom) 等等,有两个公有成员函数run、stop。cpu为CPU类的一个对象,ram为RAM 类的一个 对象,cdrom为CDROM类的一个对象(定义并实现这个类。 #include using namespace std; enum CPU_rank P1=1,P2,P3,P4,P5,P6,P7; class CPU private: CPU_rank rank; int frequency; float voltage; public: CPU (CPU_rank r, int f, float v) rank = r; frequency = f; voltage = v; cout << "构造了一个CPU!" << endl; CPU() cout << "构造了一个CPU!" << endl; ; CPU () cout << "析构了一个CPU!" << endl; void Run() cout << "CPU开始运行!" << endl; void Stop() cout << "CPU停止运行!" << endl; ; class RAM public: RAM () cout << "构造了一个RAM!" << endl; RAM () cout << "析构了一个RAM!" << endl; void Run() cout << "RAM开始运行!" << endl; void Stop() cout << "RAM停止运行!" << endl; ; class CDROM public: CDROM () cout << "构造了一个CDROM!" << endl; CDROM () cout << "析构了一个CDROM!" << endl; void Run() cout << "CDROM开始运行!" << endl; void Stop() cout << "CDROM停止运行!" << endl; ; class computer private: CPU cpu; RAM ram; CDROM cdrom; public: computer() cout << "构造了一个computer!" << endl; computer () cout << "析构了一个computer!" << endl; void Run() cout << "computer开始运行!" << endl; cpu.Run(); ram.Run(); void Stop() ram.Stop(); cpu.Stop(); cout << "computer停止运行!" << endl; ; void main() computer a; a.Run(); a.Stop(); 3(调试教材例题4,2和4,4,分析程序运行结果。4-2 4-4 三、实验报告要求 1、如果是教材例题,要求写出程序的运行结果(不需源代码),如果是自己编 写的程序,报告中要有程序源代码,并有程序的运行结果 (运行结果要求抓图) ; 2、针对程序调试过程中遇到的问题及如何解决的,要进行总结; 3、实验结束后,要保存好程序及运行结果,所有实验结束后要求将实验报告 整理好,学期结束前打印上交。