二年级下册语文第13课《动手做做看》课件(2).ppt

动手做做看动手做做看法国科学家朗志万法国科学家朗志万,有一次向几个小有一次向几个小朋友提了一个奇怪的问题朋友提了一个奇怪的问题:“一个杯子装一个杯子装满了水，再放进别的东西，水就会漫出满了水，再放进别的东西，水就会漫出来。如果放进一条金鱼，却不是这样。来。如果放进一条金鱼，却不是这样。这是为什么？这是为什么？”一个小朋友说一个小朋友说：“因为金鱼身上有因为金鱼身上有鳞。鳞。”另一个小朋友说另一个小朋友说：“一定是金鱼把一定是金鱼把水喝下去了。水喝下去了。”伊琳娜觉得他们都没说对，但自己伊琳娜觉得他们都没说对，但自己又想不出道理来。她回到家里问妈妈。又想不出道理来。她回到家里问妈妈。妈妈说妈妈说：“不能光想，你动手做做看。不能光想，你动手做做看。”伊琳娜找来一条金鱼，把它放进一伊琳娜找来一条金鱼，把它放进一个装满水的杯子里。哎呀，和朗志万说个装满水的杯子里。哎呀，和朗志万说的不一样，水漫出来了。的不一样，水漫出来了。伊琳娜越想越生气，第二天一早就伊琳娜越想越生气，第二天一早就问朗志万问朗志万：“您怎么可以提这样的问题，您怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？来哄骗我们小朋友呢？”朗志万听了，哈哈大笑。他说朗志万听了，哈哈大笑。他说：“我不是哄骗你们。我是想让你们知道，我不是哄骗你们。我是想让你们知道，科学家的话，也不一定都是对的，要动科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看。手做做看。”伊琳娜听懂了朗志万的话，伊琳娜听懂了朗志万的话，高兴地笑了。高兴地笑了。伊琳娜听了朗志万的话，可能会说朗志漫鳞琳朗志漫鳞琳娜哎哄骗娜哎哄骗 伊伊（1）老爷爷（）地走；（2）水满了，从鱼缸里（）出来。（3）发大水了，河水（）过了小桥。慢漫慢慢漫漫漫（1）小明（）着一桶水；（2）小红在做数学（）；（3）小华回答老师（）的问（）。提题提题提题题提朗喝志另哄骗小马过河小马和他的妈妈住在绿草茵茵的十分美丽的小河边。除了妈妈过河给河对岸的村子送粮食的时候，他总是跟随在妈妈的身边寸步不离。他过的很快乐，时光飞快地过去了。 有一天，妈妈把小马叫到身边说：“小马，你已经长大了，可以帮妈妈做事了。今天你把这袋粮食送到河对岸的村子里去吧。” 小马非常高兴地答应了。他驮着粮食飞快地来到了小河边。可是河上没有桥，只能自己淌过去。可又不知道河水有多深呢？犹豫中的小马一抬头，看见了正在不远处吃草的牛伯伯。小马赶紧跑过去问到：“牛伯伯，您知道那河里的水深不深呀？” 牛伯伯挺起他那高大的身体笑着说：“不深，不深。才到我的小腿。”小马高兴地跑回河边准备淌过河去。他刚一迈腿，忽然听见一个声音说：“小马，小马别下去，这河可深啦。”小马低头一看，原来是小松鼠。小松鼠翘着她的漂亮的尾巴，睁者圆圆的眼睛，很认真地说： “前两天我的一个伙伴不小心掉进了河里，河水就把他卷走了。”小马一听没主意了。牛伯伯说河水浅，小松鼠说河水深，这可怎么办呀？只好回去问妈妈。 马妈妈老远地就看见小马低着头驮着粮食又回来了。心想他一定是遇到困难了，就迎过去问小马。小马哭着把牛伯伯和小松鼠的话告诉了妈妈。妈妈安慰小马说：“没关系，咱们一起去看看吧。” 小马和妈妈又一次来到河边，妈妈这回让小马自己去试探一下河水有多深。小马小心地试探着，一步一步地淌过了河。噢，他明白了，河水既没有牛伯伯说的那么浅，也没有小松鼠说的那么深。只有自己亲自试过才知道。 小马深情地向妈妈望了一眼，心里说：“谢谢你了，好妈妈。” 然后他转头向村子跑去。他今天特别高兴，你知道是为什么吗？