东街小学艺术节活动方案.doc

东街小学艺术节活动方案一、指导思想   艺术节活动面向全体学生，以育人为宗旨，充分体现小学艺术教育的特点，同时与新课改相结合，积极营造氛围，促进学校课改实验的自主发展，同时将综合技能测评工作有机结合，做到点面结合。通过艺术活动，推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃学生课余文化艺术生活，建设良好的文化艺术教育氛围，让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道，打开情感的闸门，激发学生对艺术的兴趣与爱好，对科技的创新意识，培养小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展，展示学校艺术教育的成果。二、活动主题阳光下成长三、活动口号：    快乐中成长、 四、活动项目 （一）艺术节开幕式（二）绘画、书法少儿美术作品  软笔书法    硬笔书法（三）手抄报比赛 (四) 教师书法作品展五、时间安排：2011年4月六、评比办法比赛采用评委评分的方法。每组评出一、二、三等奖若干名。七、具体方案（一）艺术节开幕式1、鼓号队表演 2、 校长致辞3、时间：4月6日至10日（二）文娱节目比赛 1、参赛对象：15年级学生。2、活动地点：校园3、比赛要求：   一、二、三年级每个年级出一个节目参赛，四、五年级每个班级出一个节目参赛。  节目形式多样，舞蹈，歌伴舞，小品，相声，课本剧，快板等均可。要求内容健康，积极向上。 4、文艺节目设奖：  一、二、三等奖若干名5、 评委组：校长，各班班主任。（共8名）6、评分方法分值：总分10分，其中：内容1分，服装2分，表情2分，动作3分，整体效果2分。记分方法：累加分数，当场亮分。7、演出顺序      各个班级在4月3日前将节目名称上报到文艺节负责人处，以便决定顺序，到时将通知各个班级节目顺序。节目通知发放之后，各个班级提前将歌曲碟子上交给大队辅导员（VCD格式）8、注意事项参加活动的师生要自觉维护好卫生环境，不得随便丢弃食品袋、果皮、废纸等。（三）绘画、书法作品绘画作品内容健康，积极向上，体裁不限，软笔书法写于宣纸，内容为健康向上的诗词、警句、格言，不要标点，要求落款。具体格式参照教师书法考试的格式。  硬笔书法写于空格美工纸上，内容为健康向上的诗词、警句、格言，不要标点，要有落款，具体格式参照教师书法考试的格式。其中一二年级硬笔书法作品可以是铅笔书写，三到五年级为钢笔书写或者毛笔书写，字体不限。2、评比办法绘画类要求每个班级至少上交 1份作品。书法类要求每个班级至少上交1 份作品。评出一二三等奖若干名。3、作品上交时间：4月2日4、评比时间4月3日（四）手抄报比赛1、参加对象：三到五年级2、评比办法采用评委打分的方法，评出一二三等奖若干个。3、比赛时间：4月7日4、地点：学校校园 （五）教师书法1、比赛要求：硬、软笔皆可，内容不限，格式和纸张要求参照书法考试的要求，字体不限。2、评比办法：评出一二三等奖若干名3、时间：4月8日  开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性东街小学： 李海艳