小学创建校园足球特色学校活动实施方案.docx

小学创建校园足球特色学校活动实施方案.doc v1.0可编辑可修改*小学校园足球活动实施方案 为为切实提高我校校园足球活动的质量和水平，全面提高学生的 体质和体能，培养他们的拼搏意识和团队精神，推动我校足球活动的 特色开展，现结合我校实际情况，制订本实施方案。 一、指导思想 以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为 宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善小学足球联赛制度， 在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高青少年的足 球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。 二、组织机构 组长： 副组长： 成员： 三、职责分工 1.由副校长负责学校足球工作的全面开展； 2.教导处负责协调和安排校足球队的训练时间；做好各班向校足球队推荐队员的动员工作； 3.总务处负责足球队训练、参赛时所需的设施设备等后勤保障。 4.*负责校内外竞赛组织安排工作，及参赛运动员的注册管理， 体育组其他成员协助； 5、二年级体育老师要在教学中有意识的向学生渗透足球技能技 巧，培养学生的足球兴趣，并发现有足球运动爱好和潜质的同学；三 年级以上的班级体育老师负责组建好班级足球队，班主任要予以协助； 6、 * 负责组建学校小足球队及培训、指导； 四、工作要求及措施 1.各部门统一协调，保证具备足球教学、训练、比赛所需场地及 器材等条件； 2.学校足球教练房友学及体育教师根据情况对学生进行指导训 练，并充分利用校外足球俱乐部的师资切实开展好足球兴趣班的强化 训练工作。 3.在校学生每周应有不少于 1 小时足球活动时间，以个人、班级、学校等多种组织形态为基本活动单位，全校保证不少于50的学生参 加足球活动； 4.学校要利用体育课、课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛，每年必须组织 1 次全校性的足球联赛；校足球队每年必须开展不少于3 场校级交流赛，并积极参加各级教育主管部门组织的各类校园足球赛事。 5.加强校园足球文化建设，通过红领巾广播站、电子显示屏、橱 窗、黑板报等途径加大对校园足球的宣传，创设足球文化氛围，激发 学生奋发向上的拼搏精神，培养审美、想象和创造能力，提高少年儿 童的综合素质。 6.开展“快乐足球进课堂”活动 （ 1）各教学班在体育教学中渗透快乐足球，快乐足球以游戏为主， 包括运球、传球、射门攻擂赛、绕杆比赛、四对四比赛、五人制足球 比赛等，包含一定的技能训练或竞技对抗的内容，使学生都能在其中 找到适合自己参与的项目，积极参加足球活动。 （ 2）在中、高年段班级中，每月安排不少于 3 课时的足球教学和训练时间，要不断总结经验，培养骨干，为全校普及校园足球运动打 好基础。 五、下一步工作设想 1、开展“校园小球星”评选活动。 在校园足球形成一定的氛围且达到一定的水平时，学校尝试开展 推选“校园小球星”活动，并利用“球星效应”来推动我校小足球活 动向纵深和特色发展。推选方式可以让班主任先把班级出技术出众的 “班级小球星”推荐出来参选“校园小球星”，最后由体育教师组织 测试选拔；也可以直接由体育教师从任教班级直接选拔出来。推选“校园小球星”的机制有体育组根据学校实际拟订测试内容和标准。 2、组织校园“足球月”活动 “足球月”开展以下活动： 3月，各班出一期有关足球方面的内容板报，学校组织评比。 4月，开展足球活动摄影与足球征文比赛。 5月， 10 月，组织开展校内足球联赛。 3、强化考核机制 将足球活动取得的成绩与各班级和学生个人的评先评优结合起 来，并作为评选标准内容之一。 2022年3月