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    八年级生物上册第五单元第一章复习.doc

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    八年级生物上册第五单元第一章复习.doc

    八年级生物上册第五单元第一章复习第一节腔肠动物和扁形动物 1.动物与植物的显著区别:动物 像植物那样通过作用 有机物,只能靠 食物来获得的 ,从而维持生存和繁衍。2. 水螅的身体只能分出 ,经身体纵轴可有 个切面将身体分为对称的两部分,这种体形称为 。这样的身体结构,便于它 周围环境中来自各个方向的 ,从各个方向 、进行 。来源:Z§xx§k.Com3. 观察水螅的纵切面示意图,它的身体由内外两层细胞 和 构成,这两层细胞之间填充着它们分泌的 。内胚层细胞所围成的空腔叫 ,它与 相通,吃进去的食物就在 内被消化,食物残渣仍从排出。外胚层有多种细胞,其中的 是腔肠动物 的攻击和 的利器,在 处尤其多。4. 腔肠动物的主要特征: ; 。5涡虫的口长在 面,口内有一个管状的 。咽可伸出口外,捕食水中的小动物。吃进去的食物在内消化,消化后的食物残渣仍从 排出,有 无。6. 涡虫的身体呈 对称,也称 对称,经过身体的纵轴只有个切面将身体分为对称的两部分。这样动物身体可分出、,前端(头部) 集中,能最先感知外界刺激,使身体运动,身体的两侧或腹面通常有专门的器官。这样的体形使运动更加 、 而有效,有利于动物运动、 和 。7大多数扁形动物 在人和动物体内。在我国南方部分地区流行的血吸虫病是由感染引起的,人若是进入含有的水域,很可能被感染。8扁形动物的主要特征是: ;来源:Zxxk.Com ; 。1蛔虫在人的小肠里,靠吸食中半消化的食糜生活。身体呈 形,前端有,后端有;体表包裹着一层密不透水的,起作用;消化管的结构简单,肠仅由细胞组成,可消化小肠中的食糜;器官发达,生殖能力。没有专门的器官。2人喝了带有虫卵的,吃了沾有虫卵的生的蔬菜,或者用沾有 的手去拿食物,都可能感染蛔虫病。预防蛔虫病,要注意个人饮食卫生,要管理好 ,粪便要经过处理杀死 后再做肥料使用。3线形动物的主要特征:,;。4蚯蚓的身体呈形,由许多相似的环形构成。它身体的前部有。5身体分节可以使蚯蚓 。蚯蚓的体壁有发达的,与配合完成运动。蚯蚓的体壁能分泌,使体表保持。体壁密布,氧气可溶于体表的里,然后进入体壁的中,体内的 也经体壁的毛细血管由体表排出。6.环节动物的主要特征:, ; 。1软体动物有 种以上,是动物界的第大类群。贝壳内柔软的身体表面包裹着,贝壳就是由分泌的物质形成的。htkb1 .com2双壳类动物可以用缓慢地运动,通过身体后端的 吸入水,再通过出水管排出体外。在吸入和排出水的过程中,摄取水中的并排出未消化的,利用与水流进行。3软体动物的主要特征是:,;。4昆虫是节肢动物中种类的一类。蝗虫身体分为、和。头部负责 和 ,感觉器官有一对,三个单眼和一对,用于摄食。胸部有足,善于;有两对,适于飞行。触角和足等是昆虫的,。体表有,和内部的气管相通,用于。体表有坚韧的,它不仅能保护身体,还能防止体内,但它会限制昆虫的和,所以昆虫要定期。5节肢动物的主要特征是:;。第四节鱼1鱼能在水中生活有两个特点至关重要:一是能 ;二是能。2.鱼的躯体大多呈型,有利于减少运动时遇到的。体表常有覆盖,其表面有滑液,起身体的作用。鱼的脊柱能支撑整个身体,其两侧附有发达的 ,对运动起重要作用。鱼在水中通过和的摆动以及 的协调作用游泳。3鱼用呼吸,其主要部分中密布。当鱼的口和交替张合时,水入口,经过鳃丝时,溶解在水里的渗入鳃丝中的里;而血液里的从毛细血管里渗出,排到水中,随水从 排出体外。4.鱼的主要特征是:; 。 来源:Zxxk.Com来源:学,科,网Z,X,X,K1.青蛙是由 发育而来的。蝌蚪的外部形态和内部结构都象,有,用呼吸,只能在水中生活。2.青蛙适应陆地生活与它能用呼吸密不可分。青蛙的肺结构,不发达。它的皮肤且能分泌,湿润的皮肤里密布,也可进行,以辅助肺呼吸。3.两栖动物的主要特征是: 。4爬行动物是真正适应 环境的脊椎动物。蜥蜴一生都生活在上。它的头部后面有 ,因此头可以灵活转动,便于 和 ;蜥蜴四肢,不能跳跃,能贴地面 ;皮肤,表面覆盖 ,既可以保护身体又能 。蜥蜴的肺比青蛙的肺复杂, 能力强,只靠肺就能满足它在陆地上对的需求。5.蜥蜴将受精卵产在上。受精卵较大,卵内较多并含一定的,卵外还有坚韧的保护,因此,蜥蜴生殖和发育可摆脱对的依赖,这也是蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因。6爬行动物的主要特征是 :; ,。1.鸟适于飞行的特点有:身体呈型,可减少飞行中空气的。体表覆 ,前肢变成_,其上生有几排大型的_。骨骼_ _、_、_,有些骨内部 ,可_体重。胸骨上高耸的突起叫_;_发达,附着在胸骨上,牵动 完成飞行动作。鸟用坚硬的 来啄取食物,没有_。食量_,_能力强,食物残渣很快随粪便排出。鸟的呼吸作用_,具有与肺相通的_,可辅助呼吸。心跳频率_ _。2.鸟的体温_环境温度的变化而改变,是恒温动物。而 、 和 是变温动物。恒定的体温增强了 ,扩大了 。3.鸟的主要特征是:; ;。1.哺乳动物的胚胎在雌性体内发育,通过_从母体获得营养,发育到一定阶段后产出,这种生殖方式叫_。雌性用 哺育后代,后代成长的营养条件优越。_、_提高了后代的成活率。2.哺乳动物用牙齿_、 和_食物,有 、 和 的分化。牙齿分化提高了哺乳动物 的能力,增强了对食物的 能力。哺乳动物还具有高度发达的 和 ,能够灵敏地 ,对环境的复杂多变及时_。3哺乳动物的主要特征是: ; 。2

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