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    (整理版)动能势能机械能.doc

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    (整理版)动能势能机械能.doc

    动能 势能 机械能:_时间:_一、实验,探究题1、如下图,是探究 “动能的大小与哪些因素有关的实验: 1用质量不同的A、B两个小球mA>mB碰撞静止在同一水平面上的纸盒.实验中控制小球的高度相同,是为了控制两球到达底端时_相同;实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小,可以比拟A、B两个小球的_ 的大小。2将甲与乙两实验比拟可知,小球动能的大小与小球的_有关.将甲与丙两实验比拟可知,小球动能的大小与小球的_有关.3本次实验采用物理最常用的一种实验方法是_。2、为探究重力势能的大小与什么因素有关,小华利用带有四个铁钉的小方桌、沙箱及质量不同的重物设计并进行了如下图实验。1实验中通过观察_来判断物体重力势能的大小。 2假设要探究重力势能大小与高度的关系应选择图_和图_进行分析比拟。3图2和图3探究的问题是_。3、以下表格是某城市街道上的最高行驶速度规定v/(km·h-1)车型设有中心双实线、中心分隔带、机动车道与非机动车道分隔设施的道路其它道路小型客车7060大型客车、载货汽车6050从动能的角度,班上同学对上述表格内容的规定展开讨论,其中的道理为:1质量一定的物体,         越大,动能越大,越不容易刹车,所以要对车辆的速度加以限制;2速度一定的物体,质量越大,动能越大,越不容易刹车,所以大型车辆的“最高行驶速度规定比小型客车         填“大或“小。4、如图12是探究“物体的动能的大小与什么因素有关?的实验示意图1该实验物体动能的大小是通过     来反映的A为小球,B为木块2该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时    选填“碰前A、“碰后A、“碰前B或“碰后B的速度,它是通过改变     选填“高度或“质量来改变的3实验中屡次让物体从斜面同一高度上静止滚下时,应改变     选填“物体A 或“物体B的质量,这是为了研究物体动能与     的关系二、选择题5、为了研究动能的大小与哪些因素有关,教材中设计了“小钢球撞木块的实验如下图让静止的小钢球从斜面滚下,观察木块被推动的距离关于该实验的说法中,不正确的选项是 A 该实验的设计思路是采用转换法,用木块移动的距离来表示动能的大小 B 该实验研究的根本方法是控制变量法,如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等 C 在实验器材的选择时,可以不考虑斜面的光滑程度,被撞木块的质量和软硬等因素 D 实验过程中,让同一小球从不同高度落下,目的是为了让小球获得不同的运动速度6、人骑自行车下坡时,速度越来越快,以下关于这一赛程的说法正确的选项是A.人与车的动能增大,重力势能增大 B.人与车的动能增大,重力势能减少C.人与车的动能减少,重力势能增大 D.人与车的动能不变,重力势能不变7、以下过程中,物体的重力势能转化为动能的是   A跳伞运发动在空中匀速下落的过程             B铅球自由下落的过程   C汽车在水平路面上匀速行驶的过程              D热气球上升的过程8、小明同学站在匀速上行的启动扶梯上由一楼升到二楼的过程中,以下说法中正确的选项是  A小明相对于地面是静止的      B小明的动能大小保持不变C小明的机械能总量保持不变      D自动扶梯把机械能转化为电能9、质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行,如果它们的动能相等,那么   A、燕子比鸽子飞得快       B、鸽子比燕子飞得快C、燕子与鸽子飞得一样快   D、两者速度大小无法比拟 三、填空题10、“歼20是我国自主研制的新一代隐身重型歼击机,具有卓越的机动性能,当它在空中加速向下俯冲时,动能_ _,重力势能_ _。选填“增大、“不变或“减小11、“五一前夕,某质监部门对儿童玩具市场进行了专项检查,发现个别玩具结构不牢固,断裂后锋利的边缘容易刺伤孩子。因为当人体碰上玩具锋利的边缘时,减小了受力面积,它对人体的压强       填“增大、“减小或“不变;有些仿真枪发射出的硬塑子弹,能在1m内打穿三层牛皮纸,这说明射出的硬塑子弹具有较大的       能,存在平安隐患。12、一个石块飞在空中某位置时它具有的动能为18J,机械能为45J,那么此时石块具有的重力势能为_J。13、唐诗中有“黄河远上白云间和“不尽长江滚滚来的诗句,从机械能的角度看,前一句生动形象地说明黄河水存储着大量的  能,后一句说明长江水具有大量的 能 14、如右图丙是卫星的轨道示意图。人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行时,离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点。卫星在运行过程中机械能守恒。当卫星从远地点向近地点运动时,它的重力势能_增大/减小,速度越来越_快/慢,动、势能的转化是_ _。参考答案一、实验,探究题1、速度、动能(2分) 2速度、质量(2分) 3控制变量法(2分)2、1小方桌陷入沙中的深度  21  2  3重力势能大小与质量有何关系? 3、1速度; 2小。 4、1木块被推的距离              2碰前A   高度   3物体A   质量                    二、选择题5、A、球的动能是从木块被推出的距离看出的,这里采用了转换法的思想,故该选项说法正确; B、球的动能与质量和速度都有关系,根据控制变量法,如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等;故该选项说法正确; C、斜面的光滑程度影响小球滚下的速度,木块的质量和软硬影响碰撞的程度,所以在实验器材的选择时,考虑斜面的光滑程度,木块的质量和软硬等因素,故该选项说法不正确; D、让球滚到水平面上时获得的速度与球在斜面上的高度有关,同一小球从不同高度落下,目的是为了让小球获得不同的运动速度,故该选项说法正确应选C6、B 7、B 8、B 9、A 三、填空题10、增大  减小  11、增大    动能(或机械能)    12、27 13、动    重力势 14、减小   快   势能转化为动能 

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