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    高中语文高考作文提纲选择题练习(附参考答案).docx

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    高中语文高考作文提纲选择题练习(附参考答案).docx

    高考作文提纲选择题班级 考号 姓名 总分 一、请按照对应的作文材料核心词,审查对应的作文提纲。选取最合适的一个提纲( )A.话题作文“绿色生活”绿色生活,能给我们带来清新的空气;绿色生活,也等同于健康的生活;绿色生活,会使我们远离污染,远离喧嚣;绿色生活,人文生活,低碳生活。B.标题作文“给梦想一次开花的机会”梦想是亮在人生航道前方的灯塔;拥有梦想就拥有了人生的希望;梦想要靠持之以恒的努力去成就。C.标题作文“这山望着那山高”新解“这山望着那山高”的追求需要我们脚踏实地;“这山望着那山高”的追求需要我们持之以恒;“这山望着那山高”的追求需要我们直面挫折。D.标题作文打好手中的“牌”要想打好自己手中的“牌”,你必需提前练就一手出类拔萃的超群技艺。要想打好自己手中的“牌”,你必需知道在最正确的时间做最正确的事。要想打好自己手中的“牌”,你必需能经得住“小胜”“大输”的淬炼。二、请按照对应的作文材料核心词,审查对应的作文提纲。选取最不合适的一个提纲( )A.作文材料核心词:疫情中的距离与联系疫情当前,病毒肆虐,距离是联系的前提和保障。病毒无情,人间有爱,联系是距离的支柱和动力。拉开距离,密切联系,我们定能战胜疫情。B.作文材料核心词:劳动劳动需要动力,目标方向明确才不至于迷茫怠倦。劳动需要能力,积累经验才不至于无所适从。劳动需要被尊重,想被尊重就需要劳动。C.作文材料核心词:历史重视过往,其底蕴,应是对中华文化的骄傲。借鉴过往,其根基,应是对中华重殇的反思。不忘过去,其目标,应是中华民族的崛起。D.作文材料核心词:竭泽而渔、节制于人而言,欲望应该有节制。于社会而言,占有应该有节制。于国家而言,野心应该有限制。三、请按照对应的作文材料核心词,审查对应的作文提纲。选取最不合适的一个提纲( )A.作文材料核心词:新时代青年新时代的青年要有新认识,不羡慕“光鲜亮丽”,要甘于平凡。新时代的青年要有新追求,不追求“名扬四海”,要甘于奉献。新时代的青年要有新担当,不安于“扬名立万”,要甘于付出。B.作文材料核心词:青年与方向青年应树立远大理想,坚定信念方向。青年应勤于学习成长,坚定理论方向。青年应不惧惊涛骇浪,坚定实践方向。C.作文材料核心词:战疫弘扬伟大创造精神,筑牢中国“战疫”的科技支撑。弘扬伟大奋斗精神,激活中国“战疫”的不竭动力。弘扬伟大团结精神,凝聚中国“战疫”的磅礴力量。D.作文材料核心词:奋斗者之歌高唱新时代奋斗者之歌,就是激扬爱国之情。高唱新时代奋斗者之歌,就会增添拼搏之劲。高唱新时代奋斗者之歌,就要葆有为民初心。四、请按照对应的作文材料核心词,审查对应的作文提纲。选取最不合适的一个提纲( )A.作文材料核心词:忧患、危机中心论点:我们要忧患长思奋发,成功不忘危机。正:古往今来,有多少仁人志士没有在忧患中倒下,而是在忧患中崛起。过渡:忧患不会杀死坚强的人,但是安乐可以。反:世界瞬息万变,不思变,不思危,就会被时代的车轮甩下。总结:忧患与成功总是不分你我,忧患中有机会,成功中见危机。B.作文材料核心词:专注正:只有专注于自己所做的事,持之以恒,才能迎来事业上的成功。正:只有专注于自己所做的事,努力拼搏,才能实现事业上的辉煌。反:若不能专注于自己所做的事,一心只想赢得名利,必定会付出代价。C.作文材料核心词:平凡人的高光时刻“身在井隅,心向星光;眼里有诗,自在远方。”平凡生命因梦想和信念才有无限之光彩。“梦想可以天花乱坠,理想,是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。”“如果每个普通人都活成一束光,中国就必将是一轮闪耀的太阳。”D.作文材料核心词:当代青年当代青年,当脚踏实地,关注现实。当代青年,当砥砺奋进,不忘初心。当代青年,当积极进取,弘扬正能量。五、请按照对应的作文材料核心词,审查对应的作文提纲。选取最不合适的一个提纲( )A.作文材料核心词:攻坚克难、不怕挫折以负重前行、一往无前的韧劲爬坡过坳。以逢山开路、遇水架桥的锐气涉险过滩。以背水一战、誓破楼兰的决心攻坚克难。B.作文材料核心词:品读人生品读人生,先要学会品读他人。品读人生,要学会品读失败和痛苦。品读人生,还要学会品读成功与喜悦。C.作文材料核心词:家国一心爱家爱国是人世间最深沉、最持久的情感。家是最小国,每一个挺身而出的背影都凝聚着家的注视。国是千万家,以人为本聚起家国一心的磅礴力量。D.作文材料核心词:做不负时代的青年心存信仰,我们不迷茫。勇于担当,我们不迷茫。恪尽责任,我们不迷茫。六、请按照对应的作文材料核心词,审查对应的作文提纲。选取最不合适的一个提纲( )A.作文材料核心词:理想时代青年追求理想,需要修身立德,正心诚意。时代青年追求理想,需要深明大义,胸怀祖国。时代青年追求理想,需要孜孜不倦,实干奋斗。B.作文材料核心词:理想、修身、道义孟子曰:“行有不得,反求诸己,其身正而天下归之。”修身是万事之基,理想之弓。刘向说:“义死不避斧钺之诛,义穷不受轩冕之容。”道义是立人之本,理想之靶心。“梦想可以天花乱坠,理想,是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。”行动是实现理想之径。C.作文材料核心词:“可为”与“有为”这是一个英雄辈出的时代,人生当有为。这是一个活力四射的时代,人生需有为。这是一个充满机遇的时代,人生须有为。D.作文材料核心词:成长自我定位,勾勒轮廓,见证成长的模样。心怀梦想,涂鸦青春,绚丽成长的模样。感恩回馈,反哺家国,丰盈成长的模样。附:参考答案和解析一1.【答案】D【解析】分论点毫无统一标准以话题作文“绿色生活”为例。有学生在对“绿色生活”做了简单的阐释、强调“绿色生活”的重要性之后,提出了以下四个方面的观点。 绿色生活,能给我们带来清新的空气;绿色生活,也等同于健康的生活;绿色生活,会使我们远离污染,远离喧嚣; 绿色生活,人文生活,低碳生活。这样写纯粹是逻辑混乱,这些根本不能并列。修改:绿色生活是对自然的热爱(绿色生活需要我们热爱自然);绿色生活是对自然的护卫(绿色生活需要我们护卫自然);绿色生活是对自然的顺应(绿色生活需要我们顺乎自然)。分论点偏离题目要求以命题作文“给梦想一次开花的机会”为例。通过分析,该命题的重心在“给机会”,而不在“梦想”,其题目要求是要去谈“怎样才能让梦想开花”。但是有的同学写的居然是: 梦想是亮在人生航道前方的灯塔;拥有梦想就拥有了人生的希望; 梦想要靠持之以恒的努力去成就。修改:用信心播种梦想;用汗水浇灌梦想;用智慧耕耘梦想;用创造收获梦想。分论点远离中心论点以命题作文“这山望着那山高”新解为例。有学生在分析了命题的内涵之后,得出了“这山望着那山高是人生永无止境的追求”这样的观点,这样的观点正属于“新解”的范畴,但是,在设置分论点时却没有紧紧围绕这一中心进行分解。 “这山望着那山高”的追求需要我们脚踏实地; “这山望着那山高”的追求需要我们持之以恒; “这山望着那山高”的追求需要我们直面挫折。注意句式的逻辑连贯!修改:这山望着那山高,是一种永不满足的精神;这山望着那山高,是一种精益求精的精神;这山望着那山高,是一种开拓进取的精神;这山望着那山高,是一种力争上游的精神。二、【答案】C【解析】高中生有时候喜欢偷换概念,C就是故意把“历史”偷换成近义词“过往”“过去”,这种习惯很坏,要改!三【答案】A【解析】A的第三个分论点,新时代的青年要有新担当,不安于“扬名立万”,要甘于付出,和第二个重复了。不妨改为:新时代的青年要有新担当,不安于“坐享其成”,要甘于冲锋。四【答案】C【解析】第二句有游离主题的嫌疑,不妨改为“再微小的光也是光,再平凡的人也有他们人生中的高光时刻”。五【答案】D【解析】D这个提纲还是缺乏关键词,比如“时代”或“青年”。下面展示2个较好的提纲:“寰宇一白雄鸡唱,拏云系日少年心”,以时代为剑,穿云破雾。“乔木亭亭倚盖苍, 栉风沐雨自担当”,以时代为舟,劈波斩浪。“要看银山拍天浪,开窗放入大江来”,以时代为墨,填涂芳瀚。或者:青年强志气,满怀“敢教日月换新天”的豪情。青年强骨气,汲取“风雨不动安如山”的气概。青年强底气,鼓起“腹有诗书气自华”的韧劲。六【答案】C【解析】既然主题词是“可为”与“有为”,那么提纲里面要提及二者的关系,比如,把最后一个分论点改为“这是一个大有可为的时代,人生须有为”。5

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