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    2022年三好学生事迹材料例文.docx

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    2022年三好学生事迹材料例文.docx

    2022年三好学生事迹材料 三好学生事迹材料 王邦虎同学是寿县炎刘镇谢墩学校九年级学生。他是一个活泼开朗却又不失稳重的小男孩,爱笑,但却有一点小固执,他对学习都是很仔细的,力求完备始终是他的目标。他以努力进取、勤学好问成为了老师家长心中的好学生;以关切集体、团结同学成为了同学们的好挚友。正是这样,他用自己的汗水换来了多个荣誉证书:三好学生、优秀班干部、优秀团员等。王邦虎同学凭借自己的努力成为了一个得才兼备、德智体全面发展的好学生。 从小学到中学,他的成果始终名列前茅。作为学生,他知道学习是他的主要任务,他有自己的学习安排和方法,有自己良好的学习习惯:课前先预习,把书仔细的看一遍,登记不懂的地方;课上用心听讲,主动动脑思索;课后独自完成作业,有不会的问题常常与同学探讨,尽快问老师,直到弄懂为止,并仔细做好复习工作。就是这样,几乎从不上课外班的他却始终都能取得比较满足的成果。因为不上课外班的原因,他总是有比别人多的时间去阅读更多的书籍,扩大自己的阅读量,开拓视野,用书籍去丰富头脑。肖复兴写过这样一段话:;好的文字,应当是一种梦。它是我们心灵的外话,是精神的一种追求。它比我们自己走的路长,抵达的地方远,让我们牢固了鲁迅、冰心和巴金。;到现在为止,他已经读完了四大名著以及大部分中学生必读的课外读物。 正是因为学习的优秀,他常常被老师们评优秀班干,担当班级团书记、学习委员、数学课代表等职务,2022年5月的汶川大地震时,作为班干部的他坚决果断的将自己的100元零花钱捐给了灾区人民,虽然100元钱对他不是一个小的数目,对灾区的帮助或许也只是微乎其微,但却是他的一片心愿,希望能为同学们做一个榜样。Www.YBASk.coM滴水虽小,汇聚成河。大家的爱心汇聚在一起,或许就能为灾区做一个小小的贡献。现在,已经入团三年的他,已成为团支部书记,主动帮助班主任做好一系列的工作,与此同时,他也在各个方面更加严格要求自己,希望成为同学们的榜样,为他们做好模范带头的工作。 在学校,他人缘很好,始终是同学们心中乐于助人的好挚友。在学习上,他常常帮助那些学习不好的同学,有的同学有问题向他请教时,他也会坚决果断的、耐性的向他们讲解,直到他们弄会为止。为了帮助别人,就算耽搁了自己的时间,自己心中也是欢乐的,也是得的。在放假期间,他常常会去邻居家帮忙,每个居民都笑盈盈的为他开门,夸他是懂事的好孩子,村委会的还特意给他写过一封;感谢信;。每次想到这些,心中总是有多数的喜悦,累点儿又算什么呢? 在家里,他是一个听话、懂事的好孩子,他会帮助家长做一些力所能及的事情,他会记得家里每一个人的生日,并在他们生日时,送上最为真诚的祝愿。 他在老师的教育、父母的呵护下,正在通过自己的努力成为一位优秀的中学生。他总是希望自己优良的品质、优异的成果、精彩的实力可以成为老师、同学和家长们心目中好学生的典范。 三好学生事迹材料(2) 王彦同学,现年14岁,是寿县广岩初级中学八(2)班学生。他在学校团结同学,乐于助人,关切班级,爱惜公物;在学习上仔细刻苦,各科成果优异;在班级工作中,能精彩地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻留意自己的言行,德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。 一、得才兼备,同学的榜样 王彦同学在家孝顺父母,在校敬重老师,团结同学,能按时仔细的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的;小大人;,长期以来,他作为数学课代表,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。他到处以身作则,为同学树立了榜样。上课用心听课,独立思索,仔细完成各科作业。见到有同学违反了学校、班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些;同学之间要团结;、;大事化小、小事化了;的道理。经常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了全部的同学,才使我们这个班集体充溢了朝气,充溢了活力,班风正,学风浓。 二、团结同学,乐于助人 他具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成果好的同学在一起谈心得、沟通学习阅历,争取更大进步,还常常与其他班干部一起主动关切班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐性细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。 三、关切班级、爱惜公物 王彦同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,他就带领同学仔细完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他常常说:;只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜;。所以被同学们誉为;班级的小雷锋;。 四、刻苦勤奋、成果喜人 两年来,王彦同学总以;做最好的自己;作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习看法端正,学习习惯良好,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习安排,周密地支配时间,从不偏科。在每年每学期考试中总是名列前茅,年年被班级评为;学习标兵;三好学生;。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成果,但是他从不傲慢,反而更加刻苦、努力、仔细;上课他从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。 这就是他:一个乐观向上、成果优异、全面发展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,精彩的完成老师交给他的各项任务,得才兼备,无愧于一个得才兼备的三好学生。 三好学生事迹材料(3) 陈晨,男,现年11岁,寿县迎河中心校四(3)班班长。他德、智、体、美、劳各方面全面发展,得才兼备,身心健康,表现优秀。;我要当一名三好学生;,这是他入学以来的憧憬,他是这么说的,在平常的学习、生活中也是这么做的,并取得了可喜的成果。 一、思想品德良好。 身为班长,他模范遵守小学生守则、小学生日常行为规范和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;酷爱学校,敬重师长,团结同学,诚恳守信,思想上进,主动进取。他坚持养成良好的行为习惯,坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲文明,讲道理,有礼貌。他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认仔细真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和平安。同学们说:;陈晨是我们的班长,是榜样,我们要向他学习;。看来班上同学还真有些佩服他呢!二、学习看法端正,成果优良。他勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课仔细听讲,不懂就问。酷爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,打算明天的学习用品。写字力求工整整齐,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满足为止。每次校内外检测,成果都是优等。三、身体健康,全面发展。他酷爱运动,身体素养良好,进入小学以后,踊跃参与学校各项体育活动,如跑步、跳绳竞赛,为了参与竞赛取得好成果,每天坚持熬炼和练习,孩子这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑竞赛中,他荣获同年级第一名。他卫生习惯良好,不仅讲究个人卫生,而且主动负责地对待值日生工作。他爱好广泛,全面发展,参与了青少年活动中心美术和架子鼓的练习,每项活动课都听得细致,练得仔细,一个动作,一个笔画,力求到位,力求完备,老师赞扬他是一个很有上进心的人。他酷爱劳动,在家里能做点力所能及的家务事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣。点滴积累,促成进步。陈晨同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成果,每学期都被学校评为优秀少先队员和三好学生。他是一个虚心好学,主动进取的孩子。我们信任,他今后将会做得更好。 三好学生事迹材料(4) 孔德星同学,女11岁,寿县炎刘镇广岩小学六年级学生。她勤奋好学、得才兼备、乐观向上、爱好广泛、敬重师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她有一颗和善真诚的心灵:在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,常常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融;在学校,对于困难同学,总是乐于伸出救济的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,也是刚好赐予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。 执着地向上追求。孔德星同学追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教化,孔德星同学就始终在追求着思想的向上:;做个好孩子,做个好学生;。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习,孔德星同学一丝不苟,并有一股珍贵的钻劲儿和韧劲儿,遇事好问个为什么,喜爱和老师、同学探讨问题,擅长表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学绽开辩论,老师看在眼里,喜在心里。她的语文、数学、英语学习成果始终名列前茅,每一学期都被评为;三好学生;。 追求全面发展,爱好广泛。除仔细学习课本学问外,孔德星同学还特殊喜爱看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时总是挤出时间来看书,她喜爱看的书有十万个为什么、中国青少年百科全书、纸上天文馆、格林童话、小学生科学学问故事……正是由于她养成了良好的看书习惯,也促进了写作水平的提高,她写的习作多次作为范文在班级沟通。她的绘画在2022年寿县青少年学生书画展荣获第三名,2022年炎刘镇中小学硬笔书法竞赛一等奖。 勇于负责。在班里,孔德星同学是老师的得力小助手,同学们的好服务员。她从小学一年级起先当选为班长,自当上班长那一天起,就用稚嫩的肩膀担当起了一份责任。她在各项活动中总是主动参加,充分发挥自己的特长,为班级赢得了许多的荣誉。劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干。有同学不守纪律了,她会刚好指出来;有同学遇到不懂的问题,她会耐性辅导。对于这些,她从没有半句怨言。 爱学习、爱思索、擅长视察、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且主动参与形式多样的课外活动,了解社会,有肯定的实践实力,这就是孔德星——一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。 三好学生事迹材料(5) 杨雨欣同学自入学以来,始终得才兼备,多才多艺,酷爱集体,乐于奉献。每学期均被学校评为;三好学生;,班级里始终担当班长和中队长职务;校少先大队大队长一职。在学校老师的关爱和教化下,成为我校综合素养较高的学生之一。 一、学习勤奋,成果优秀,以身作则。 聪慧好学的她有着剧烈的责任心。她酷爱学习,幼儿园时就表现出了剧烈的求知欲望,她不仅学会了拼音,而且起先阅读各类童话故事,上了小学更是孜孜不倦,刻苦学习,成果始终名列前茅。自己学习搞好了,她也不忘做好班级的事情。从一年级到六年级,学习上她始终努力做全班学生的表率,老师的得力助手。打扫卫生,她不嫌脏,不嫌累,总是抢着干;为了帮助同学们一起进步,她每天早早地来到学校,带领大家晨读,督促大家写作业;同学遇到困难了,她主动帮助解决;课外时间,她主动担当出办黑板报的任务;同学没有文具了,她主动借给别人。不光自己成果好,还带领着大家一起把成果提上去。她每学期期末考试总能稳居年级前五名。 二、热忱待人,酷爱集体 她对学习和生活上遇到困难的同学,总是能伸出救济之手,尽自己所能去帮助他们。每当身边的同学有困难,作为班长的她总是第一个伸出救济之手。每次学校组织捐献活动,她都倾囊而出主动献出爱心。用自己的爱感染身边更多的爱心。她是名留守儿童,一年级时候,父母就外出打工,始终生活在爷爷奶奶身边,她发自内心地孝敬和敬重长辈、老师,因为她懂得没有长辈、老师的辛勤付出,就没有自己的健康成长和进步。在家是个乖孩子,在校班主任的指导下,能主动带头参与学校的各项活动,并能大胆管理,仔细完成学校布置的各项任务,是个好学生。另外能主动出谋划策,组织同学参与社会实践活动,熬炼实力,奉献社会。 三、爱好广泛,素养全面 活泼开朗的她有着广泛的爱好爱好。她的活泼与开朗总能给四周人带来欢乐。她从小就有很多美妙的愿望:一口纯正的一般话,让她憧憬主持人的风采;善辩的小嘴巴,令她觉得做个律师也挺好;大量的阅读,使她神往做个作家……她最想当一名优秀的语文老师,站在讲台上激情满怀地诵读诗文,;桃李满天下;,多有成就感。她博览群书,刻苦练字,为将来实现志向做好学问储备。 她从不说脏话,不随意吐痰丢垃圾;她对老人亲近,对小挚友友善;她对老师敬重,对父母有爱心。在学校,她是同学们的好班长;在家,她是家长贴心小棉袄;在外,她是大家心目中公认的活雷锋。 四、一份付出一份收获。 她主动参与校内外的各类活动,如朗诵竞赛、演讲竞赛、写字竞赛、绘画竞赛以及文艺演出等,均获得了不错的成果。2022年4月,她在全镇小学生写字竞赛中获小学组钢笔字二等奖;12月,在学校组织的;诵读经典,浸润人生;诵读竞赛中获一等奖。同年11月,在;世纪金榜杯;全国校内文化系列活动——感恩书信大赛中,以感谢您,我的启蒙老师获小学组三等奖;2022年4月,在镇;学雷锋做有道德的人;讲故事竞赛中获二等奖;5月,在校;中国梦我的梦;演讲竞赛中获一等奖;6月,她参与演出的舞蹈表演游子吟,获得县团体一等奖、市团体二等奖,得到了社会各界的一样好评!。除此之外,她的征文致2022年的自己获市级一等奖等。学习、消遣与成长并进,她每天都过的很充溢、很欢乐! 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页

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