五年级美术下册第9课弯弯的小路课件3浙美.ppt

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五年级美术下册第9课弯弯的小路课件3浙美.ppt

弯弯的小路边欣赏边思考边欣赏边思考思考画家在美术作品中思考画家在美术作品中是如何表现小路通向远方的是如何表现小路通向远方的感觉的？感觉的？弯弯的小路弯弯的小路深邃弯弯的小路GS远远上上寒寒山山石石径径斜斜白白云云深深处处有有人人家家路边弯弯的小路近疏远密远窄近宽近宽弯弯的小路近高远矮xiao shi dian清晰模糊视点消失点弯弯的小路di ping xian弯弯的小路地平线列维坦近疏远密近疏远密近大远小近大远小消失点消失点近高远低近高远低近宽远窄近宽远窄地平线地平线小结：小结：路边的景物的按近大远小、路边的景物的按近大远小、近高远低、近疏远密，路面的近高远低、近疏远密，路面的宽窄按近宽远窄的办法处理，宽窄按近宽远窄的办法处理，画中的路就会产生纵深感。画中的路就会产生纵深感。列维坦俄国风景画大师弯弯的小路作品欣赏弯弯的小路弯弯的小路弯弯的小路弯弯的小路弯弯的小路弯弯的小路弯弯的小路给作品取个名字吧根据记忆或想象画一条弯弯的小路尝试运用近大远小、近高远低、近宽远窄的规律为周围设计一些合适的场景，是画面更完整。作业要求：作业要求：

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