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    初中美术卡通天地2ppt课件.ppt

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    初中美术卡通天地2ppt课件.ppt

    欣赏动画片欣赏动画片玩具总动员玩具总动员 提问:提问:1.这个动画片同这个动画片同以前的动画片相比,有以前的动画片相比,有什么不同?什么不同? 2.传统动画片在制作传统动画片在制作上同我们看到的有什上同我们看到的有什么区别?么区别?传统动画的制作过程传统动画的制作过程 传统动画的制作过程可以分为传统动画的制作过程可以分为总体规划总体规划、设计制作设计制作、具体具体创作创作和和拍摄制作拍摄制作四个阶段,每一阶段又有若干个步骤:四个阶段,每一阶段又有若干个步骤: A、 总体设计阶段总体设计阶段 1)剧本)剧本 2)故事板)故事板 3)摄制表)摄制表 B、设计制作阶段设计制作阶段1)设计。)设计。 2)音响。)音响。 C、具体创作阶段、具体创作阶段1)原画原画创作。创作。 2)中间插画制作。)中间插画制作。 3)誉清和描线。誉清和描线。 4)着色。)着色。 D、拍摄制作阶段拍摄制作阶段 1)检查。)检查。2)拍摄。)拍摄。 3)编辑。)编辑。4)录音录音中国古代还有很多动画片的表现形式中国古代还有很多动画片的表现形式 : 1.木偶戏木偶戏木偶戏是由演员在幕后操纵木木偶戏是由演员在幕后操纵木制玩偶进行表演的戏剧形式制玩偶进行表演的戏剧形式。 2.皮影戏皮影戏皮影皮影是采用是采用皮革皮革为材料制成的,出于坚固性和透明性的考虑,为材料制成的,出于坚固性和透明性的考虑,又以牛皮和驴皮为佳。上色时主要使用红、黄、青、绿、黑等又以牛皮和驴皮为佳。上色时主要使用红、黄、青、绿、黑等五种纯色的透明颜料。正是由于这些特殊的材质,使得皮影人五种纯色的透明颜料。正是由于这些特殊的材质,使得皮影人物及道具在后背光照耀下投影到布幕上的影子显得瑰丽而晶莹物及道具在后背光照耀下投影到布幕上的影子显得瑰丽而晶莹剔透,具有独特的美感。剔透,具有独特的美感。 3.水墨动画水墨动画水墨动画片可以称得上是中国动画的一大创举。水墨动画片可以称得上是中国动画的一大创举。它将传统的中国水墨画引入到动画制作中,那它将传统的中国水墨画引入到动画制作中,那种虚虚实实的意境和轻灵优雅的画面使动画片种虚虚实实的意境和轻灵优雅的画面使动画片的艺术格调有了重大的突破。的艺术格调有了重大的突破。 学习如何用电脑来制作自己喜欢的动画片学习如何用电脑来制作自己喜欢的动画片一般来说,按电脑软件来动画制作表现为几大类一般来说,按电脑软件来动画制作表现为几大类关键帧(原画)的产生关键帧(原画)的产生中间画面的生成中间画面的生成 分层制作合成分层制作合成预演预演库图的使用库图的使用生活中同样有卡通形象存在,同学们有没有发生活中同样有卡通形象存在,同学们有没有发现这些隐藏在各个领域的艺术形象呢?现这些隐藏在各个领域的艺术形象呢? (提示:广告、商标、标志、玩具、钟表等提示:广告、商标、标志、玩具、钟表等 )标志、广告标志、广告:钟表:钟表:商标:商标:卡通形象设计的步骤 1.首先了解实际应用的对象是什么,有何用途。首先了解实际应用的对象是什么,有何用途。 2.根据实际应用的对象选择恰当的形象作为表现的对象。根据实际应用的对象选择恰当的形象作为表现的对象。 3.对对象进行夸张、变形,突出卡通的艺术特征,尽量简练、对对象进行夸张、变形,突出卡通的艺术特征,尽量简练、概括。概括。 4.运用合适的色彩渲染的表现,或者运用各种材质制作成卡运用合适的色彩渲染的表现,或者运用各种材质制作成卡通造型。通造型。 5. 设计原则是实用、美观,符合它的功能。设计原则是实用、美观,符合它的功能。作业:作业:进行课堂实际应用设计,将生活中经常应用到的物进行课堂实际应用设计,将生活中经常应用到的物品进行卡通设计,可以是外观设计,也可以是装饰设计,或品进行卡通设计,可以是外观设计,也可以是装饰设计,或者为学校艺术节设计卡通吉祥物。者为学校艺术节设计卡通吉祥物。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全

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