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    2022年党员先进性教育第二阶段分析评议总结.docx

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    2022年党员先进性教育第二阶段分析评议总结.docx

    2022年党员先进性教育第二阶段分析评议总结党员先进性教化其次阶段(分析评议阶段)工作总结 自*月上旬我校转入保持党员先进性教化党性分析、民主评议阶段。一个多月来,在校保持党员先进性教化领导小组的领导下,在各党总支、党支部的细心组织下,围绕抓好征求看法、党性分析、民主评议、党员定格等重点环节开展工作,较好地完成了任务。这个期间,我校参与了中心和省蹲点组召开的座谈会,接受了市委检查组的检查,得到了很高的评价,我校编发的学习简报,被教化系统转发5期、市里转发2期。这个阶段工作的特点是,各级组织工作仔细,党员和群众看法真诚,工作成效明显。详细表现在以下几个方面: (一)组织再学习,提高思想相识 进入党性分析、民主评议阶段后,我校紧紧抓住提高党员思想相识这个关键,组织党员仔细学习党章,十六大报告,为人民服务、中国*党的三大作风、坚固树立马克思主义世界观、*党员要坚决自觉地实践三个代表重要思想、党的三代领导人关于开展指责与自我指责的部分论述,以及报刊上发表的抗非典中涌现出的先进典型的事迹,进一步统一思想,提高相识,为广阔党员搞好党性分析、民主评议阶段的工作奠定了较好的思想基础。 (二)发扬民主,广泛征求看法 我们主要通过五种途径征求对支部和党员的看法,一是发放征求看法表,进行无记名的征求看法;二是分别召开党员、群众、入党主动分子、民主党派人士、青年教工、工会小组长等座谈会,干脆听取看法;三是设立看法箱、电子信箱、专线电话,向广阔教职员工广泛征求看法;四是通过党员之间和党员与群众之间相互个别谈心征询看法;五是通过群众监督评估组征求看法。LoCALHost征求看法面占全校在职教职工人数的90以上。对收集的看法,各总支、支部又进行了仔细、细致的分类归纳、汇总梳理,向党员本人作了反馈,并对看法较多的党员有针对性地做好思想工作。这次征求看法共收集到各种看法1429条,其中对党组织的看法392条;对党员个人的看法1037条,这些看法帮助支部和个人反思问题创建了良好的条件。 (三)明确标准,仔细进行党性分析 校党委特地制定了*电大党员保持先进性的详细要求,确定了处级以上领导党员、教职员工党员、学生党员、离退休党员四类党员标准,引导党员结合自身实际进行比照检查。同时,组织党员开展重温入党申请书、入党志愿书、誓词活动。在此基础上,全体党员根据学校不同岗位党员保持先进性的详细要求,从志向信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面,仔细查摆问题,分析存在问题的根源,提出整改方向,写出了书面党性分析材料。离退休党员不顾自己年龄大、有的身体还不够好等实际,也都仔细撰写了个人党性分析。各支部书记对党性分析材料逐一进行了审核把关。为了把党性分析引向深化,进一步增加党性观念,又以党总支为单位实行了“党性分析沟通会”。通过党性分析,促使党员对自身的问题找得更准,分析得更明,夯实了民主评议的基础。 (四)肃穆仔细,开好民主生活会 为了保证民主生活会质量和效果,我校制定实施了开好会议的“三部曲”: 一是会前细心打算。民主生活会召开之前,各总支、支部一方面组织党员仔细学习我校印发的我党三代领导人论指责与自我指责(摘录)中的有关内容,组织党员学习朱云祥同志的先进事迹,以及报刊上发表的在抗击“非典”中涌现出来的典型事迹,从中启发教化党员看到差距,消退思想顾虑。另一方面,仔细做好问题的打算工作,对党员存在的主要问题进行有针对性的分析、反馈,帮助党员为开展指责供应依据,做好心理打算。对个别与先进性标准相距较远、群众反映问题比较多的党员,有针对性地做好谈心工作。 二是会上肃穆仔细。民主生活会上,广阔党员仔细比照“三个代表”重要思想和保持党员先进性的详细要求,摆出了自己在志向信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上作自我解剖,提出了今后的整改方向。各党总支、支部书记、处以上党员干部带头发扬民主,领先进行指责与自我指责,给广阔党员带好头。其它党员也放开心扉,既坦诚解剖自己,又勇于指责他人,开展健康的思想交锋。对于来自同志间的指责看法,大家本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的看法,虚心听取,仔细反思。克服了过去民主生活会上存在的谈现象多,谈实质少;谈成果多,找问题少;找工作差距多,找思想差距少;自我指责多,相互指责少等问题,使民主生活会始终在肃穆仔细、民主、和谐的气氛中进行。机关三支部的民主生活会从中午12点半起先,始终持续到午夜才结束;人文经济系支部从晚上6点多起先,始终持续到凌晨3点多才结束,会议时间长达10个小时。不少党员反映,这次民主生活会是一次刻骨铭心的党性教化,终身难忘。 三是会后刚好跟踪。民主生活会后,各党总支、党支部留意视察党员的心情,全面驾驭党员的思想动态,把着力点放在教化提高,帮助转化上。尤其是对于平常表现一般,评议看法较多的党员,刚好跟踪做好思想工作。 在民主生活会面对面评议的基础上,各支部又以无记名投票的方式对每个党员进行了背靠背的民主测评,并邀请群众代表、入党主动分子参与测评,群众参评人数与党员人数达到了1:1的比例,民主测评表回收率为100。 (五)细化标准,搞好党员定格工作 我校“保先”领导小组制订了党员定格实施方法,从四个方面做好定格工作。 一是提高相识。要求各支部教化广阔党员从思想上相识到,“三个代表”重要思想是新时期*党员的行为准则,引导广阔党员仔细检查个人学习实践“三个代表”重要思想的状况,进一步促进党员在实践“三个代表”中充分发挥先进性和先锋模范作用。 二是细化标准。依据上级对党员定格工作的要求,结合我校实际,制订了不同类型党员的定格标准,对在职的三类党员提出了八项一级标准和二十二项以上二级标准;对离退休党员提出了六项一级标准和十四项二级标准。 三是规范程序。定格过程中,我们实行“两上两下”的方法,这个做法得到了上级领导的确定。 四是要求明确。学校特地召开了党总支、党支部书记会议,探讨部署定格工 12下一页 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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