2022年班主任经验交流会讲话稿.docx

2022年班主任经验交流会讲话稿 各位老师： 下午好！学校支配我谈谈我班主任工作中的一些好的做法，其实我和在作的各位的工作都是一样的，没有好与坏的区分，今日我只谈谈我当班主任来的几点体会。 一、班主任的定位。在我看来，班主任是一只养在动物园的最和顺的老虎，游客可以和它亲近的，可以和它合影留念，甚至可以抚摩它，然而它依旧有自己的威历，是令人敬畏的！我们班主任，首先要树我是为学生服务的思想，我是可以亲近的，在学生有困难的时候，或有肯定思想困惑的时候他们敢找你倾诉，敢要求你帮助他。这和动物园的老虎一样，游客是可以大胆和它留影，甚至抚摩它。但是，你在学生面前是有威历的，你所说的是学生必需要努力作到的，学生对你有敬畏之情。假如我们一味和顺，学生久而久之久就不会把你所说的话放在心上，这样下去，班主任的威信就丢失了，班级就简单混乱。假如一味威历，学生就会怕你，学生想说的都不敢跟你说，见了你就像老鼠见到猫一样，这样简单影响学生的心理。在班级日常生活中，表面看起来一帆风顺，其实有很多问题是老师所不知道的，因为你太肃穆，哪个学生也不敢向你说。有句禅语这样说的：“对人尊敬，就是在庄重你自己。”我想，班主任还是对学生尊敬一点好。所以我把班主任定位为养在动物园的老虎。 二、真心关爱学生。这一点特殊是对于成果不好的学生尤为重要。“关爱”在禅语里叫“慈善”，有句禅语说：“慈善是你最好的武器。”关爱也是班主任最好的武器，那说什么又又是慈善呢？禅语说明道：“凡是能站在别人的角度为他人着想，这个就是慈善。”还有一句禅语说道：“拥有一颗无私的爱心，便拥有了一切。lOcalHoSt”我们班主任遇事都要站在学生的角度来想一想，时时、到处都要为学生着想，这并且还要是出自我们自己的本性，也就是要做到真心。 三、对待学生违纪的看法。我们班主任最怕的事就是今日政教处或某科任老师反应某某学生今日有违纪了，我们班主任打交道最多的学生也就是常常违纪的学生。面对违纪的现象和学生，我觉得应留意以下几个方面： 1、分清类型，疏堵并举。治理班上的违纪现象，在我看来，就像大禹治水一样，疏堵并举，以疏为主，以堵为辅，能疏则疏，不能疏则堵。比如，学生不做作业，早恋等这都要疏导，堵是堵不住的，假如学生参加赌博，讹诈小同学，这就要先堵再疏。 2、找准违纪的根源。有句禅语这样说的：“要了解一个人，只须要看他的动身点与目的地是否相同，就可以知道他是否真心的。”我们要知道学生违纪的根源，就必需找到他的动身点与目的，并要看他的动身点和目的是否一样。我们在平常的处理过程中往往把一些简洁的违纪现象困难化或者扩大化，搞的自己焦头烂额，何苦啊！有句禅语说：“你硬要把单纯的事情看得很严峻，那样子你会很苦痛。”还有句禅语说道：“不要太确定自己的看法，这样子比较少懊悔。”我想也有这样一层意思。还有这样一句“不要刻意去揣测他人的想法，假如你没有才智与阅历的正确推断，通常都会有错误的。”可见，面对学生的违纪，我们千万不行武断，肯定要冷静的找到根源。 3、以宽恕为主。我们有些班主任在抓住学生的一点问题后，就久抓不放，今日在批，明天在批，后天还在说，这很不好。有句禅语说：“今日的执著，会造成明日的懊悔。”对于一个学生，我们应当用发展的眼光来看待，对于学生的违纪事务处理，有时侯过于执著简单给学生造成心理上的严峻损害，甚至使有些学生走上不该走的道路，如出走，辍学，甚至自杀等等严峻后果，这些实例经常见于各新闻媒体，所以，我认为在处理学生的违纪事务时，要怀揣一颗宽恕的心。还有一句禅语也是说了宽恕的重要性，那就是“宽恕别人，就是给自己心中留下空间，以便回旋。”还有一句说到了宽恕别人可以欢乐自己，那就是“你恒久要宽恕众生，不论他有多坏，甚至他损害过你，你肯定要放下，才能得到真正的欢乐。” 4、找出违纪学生的闪光点，用他的优点来促使他改掉缺点。我们在平常的工作中，我们对于违纪的学生，往往只能看到他的短处，往往老师在他的面前就是个数落他的人，这是很危急的，我们看待一个违纪的学生，既要看到他的缺点，更要看到他的优点，并且在和他谈话的过程中要把他的优点指出来，并个与充分的确定，在指出对他的不足，这样在心理上他就简单接受。假如一味数落缺点，这个学生我可以说恒久不会进步。有句禅语说的好，那就是：“毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。”所以我们平常少数落学生，多找其特长。 四、信守承诺。一个老师说话肯定要算话，千万不行撒谎，这一点我们班主任尤其要留意，否则，你以后在学生面前说的话就不会有任何威信可言。有句禅语这样说道：“说一句谎话，要编造十句谎话来弥补，何苦呢？”从这句话中我们可以看到撒谎还会给自己带来不必要的苦恼。 五、坦然面对苦恼。班主任是全部老师中苦恼最多的 老师。一位班主任要面对学生的各种表现，面对班上的科任老师的各种建议，面对学校优秀班集体的评定，面对学校考试后与其他班级成果的比较，有时甚至还要面对家长无理的指责与谩骂，等等一切，给班主任带来了许很多多的苦恼。我认为没有必要苦恼，你放下这一切或者另眼相看，或许就没有了苦恼，有句禅语说道“假如你不给自己苦恼，别人也恒久不行能给你苦恼。因为你自己的内心，你放不下。”还有几句对我们也很有启发，它们是“同样的瓶子，你为什么要装毒药呢？同样的心里，你为什么要充溢着苦恼呢？”“当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发觉有人却没有脚。”这都充分的告知我们，苦恼大多是自己所产生的。其实，没有什么让我们苦恼的东西。 班主任工作千头万绪，我们既然走上了这个工作岗位，就要认仔细真去做好自己该做的事，虽然我们有太多的无奈！我想正和一句禅语说的一样：“虽然我们不能变更周遭的世界，我们就只好变更自己，用慈善心和才智心来面对这一切。” 感谢！ 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页