2022内蒙古事业单位综合应用能力试题(B类):材料分析模拟试题(一).docx
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2022内蒙古事业单位综合应用能力试题(B类):材料分析模拟试题(一)方式一:干脆手机输入网址 方式二:扫描二维码 招警题库军人考试题库三支一扶题库 呼伦贝尔事业单位 内蒙公务员 事业单位 老师聘请 银行聘请 农信社 国企 公选 国家公务员 医疗卫生 特岗老师 老师资格 选调生 招警 更多 事业单位 招考信息 阅读资料 考试题库 报考指导 19课堂 面授课程 网络课程 图书教材 热点举荐 事业单位招考信息汇总 事业单位备考阅读资料 您现在的位置:首页 >事业单位 > 考试题库 > 2022内蒙古事业单位综合应用实力试题(B类):材料分析模拟试题(一) 2022-05-13 09:34:53| 来源:内蒙古中公教化慕羡 共享到: 0 农村与城市中小学比较,其学生素养,师资水平,学校条件等都存在肯定差距。为了提高农村中小学办学水平和教化、教学质量,加强学校管理,本次调查以农安县12所农村中小学生为样本进行。 调查显示,课前有学习安排者占70%,其中没有完全执行或不执行学习安排者占68%;有课前预习的习惯的学生占11%,很少预习或从不预习的学生就占了50%。 课堂上,仔细视察、主动思索的学生只占35%;在理解的基础上能有重点地记笔记的占44%;而有35%的学生会常常开小差;4%的学生不记笔记;同时,课堂学习中,能主动陈述自己的想法的仅占15%;只会照抄板书的占39%;有自己的想法但不讲出来,与没有自己的想法,但能仔细听取老师和其他同学的观点的占82%。 调查还显示,41%的学生能独立按时完成作业;不重视错题矫正,只有32%的学生能刚好订正错误,74%的学生没有自备的错题集;33%的学生有抄作业的行为;22%的学生有时不能甚至常常不按时完成作业;24%的学生虽有错题集却不能仔细运用。学生也不大重视复习,课后立刻复习的也仅占6%;考试前,75%的学生会进行复习。 调查显示,63%的学生留意找寻适合自己的考试方法,65%的学生重视考后总结,但经常不重视积累阅历,吸取教训。32%的学生考后也知道分析得失,明确问题,但未想方法加以改正;25%的学生只关切成果,能订正错误,但不分析存在问题。 请依据材料,概括N县农村中小学学生的学习现状。 要求:精确、简明,不超过250字。 1.课前预习:大部分学生明确安排对学习有重要意义,知道要制订相关安排,但绝大多数执行力较差;绝大数同学没有预习习惯,盲目学习。 2.课堂学习:总体来看,学生的学习看法不够仔细,近四成学生上课常常开小差不做笔记,主动学习、主动参加的学生的比例不高。 3.课外作业:超四成学生能完成课外作业,但不重视矫正错题,超三成的学员存在抄作业的不良行为。 4.课后复习:绝大多数不重视课后复习,但考前复习者较多,学生急功近利思想较严峻。 5.质量检测:重视考试不够,超六成学生不重视积累阅历,吸取教训,四分之一的学生只关切考试成果。 注:本站稿件未经许可不得转载,转载请保留出处及源文件地址。 (责任编辑:nmhlbe) 关键词阅读 事业单位资料 内蒙古事业单位模拟题 内蒙古事业单位考试 上一篇:2022内蒙古事业单位综合应用实力试题(C类):论证评价题(八) 下一篇:最终一篇 快速访问手机站