2022年礼仪伴我行国旗讲话(2).docx

2022年礼仪伴我行国旗讲话(2) 有这样一则报道，在法国，去过巴黎圣母院的人都会看到这句中文告示：请保持宁静!据说这是特地提示爱在公共场合看“喧闹”、并大肆喧哗的中国人的。一些国人的不文明行为已经严峻损害了拥有悠久绚丽文化的“礼仪之邦”的光辉形象，同学们对此也会感到愤慨，但是反思我们自身的所作所为，我们会发觉文明离我们也有一段距离：在我们的校内内，会望见有的同学烫染头发、佩戴首饰、穿着不得体;教室里、楼梯上会见到与我们的校内极不和谐的纸屑、食品袋和饮料瓶;教学楼前的草坪上慢慢被踩出了一条小路;饮水机周边不仅水迹遍地，还有各种冲泡饮品的包装袋被顺手丢弃;晨跑时有些同学偷偷地干脆溜向签名点;早自修起先很久了，一些同学拖着劳动工具，旁若无人、高声谈笑着走过静静静的教室;对在垃圾桶边辛苦劳作的工人面露鄙夷之色这一切让我们与文明渐行渐远!一个国家是否强大，要看其文明程度;一个国家的文明程度则由公民道德素养体现;而社会公民的道德素养详细表现在每一个人身上。鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善个人的修养。人的文明修养不是与生俱来的，而是靠后天不断完善;人的个人修养不须要惊人的言行，而是在一些细微环节体现。所谓“文明是一种习惯，素养就是不用提示”。让我们择善而从、明辨是非、不违良知、努力使自己的言行符合道德的标准，并成为一种习惯，这就是拥有了素养，也有了推动社会公共文明的基础。同学们，夜深人静的时候，十字路口红灯亮起，虽然四周并无行人，但你还是停下了车轮静静等待，这就是文明修养;当清洁工人辛苦工作时，报以感谢的微笑，这就是文明修养;在日常生活中，我们播下一个动作，就会收获一个习惯;播下一个习惯，就会收获一种品行。让我们养成文明习惯，争做文明使者，努力使自己成为一个文明的中学生!礼仪伴我行国旗讲话3尊敬的老师，敬爱的同学们：大家早上好!今日我国旗下讲话的题目是知荣耻，做真人。中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。“孔融让梨”是一个大家再熟识不过的故事了。四岁的孔融之所以使大家钦佩，正是因为他懂得谦让。西汉的韩信，年轻时受恩与一位老奶奶，长大以后，虽功成名就，被汉高祖刘邦封为“淮阴侯”，却记忆犹新当年那位老奶奶的分饭之恩，派手下四处找寻她，最终以千两黄金相赠，成就了一段“一饭之恩，涌泉相报”的千古美谈。宋朝时的杨时和游酢，是当时出名的学者。有一天，他们一起去拜见程颐，向他求教。当时外面正下着鹅毛大雪，寒风刺骨，又恰逢程老先生在家闭目养神。为了不打搅老先生休息，他们二人就静静地站在门口等候。老先生醒来时看到他们，这就是历史上“程门立雪”的故事。华夏儿女的举手投足，音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。可是，在我们的校内中，不文明的现象却仍旧存在。有些同学出口成脏，打架骂人的事务还偶有发生，常引发同学之间的冲突。还有一些同学将饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔，在公共场合大声喧哗游戏，却毫无羞愧之心。面对这些不文明的现象，同学们袖手旁观，麻木不仁。这些行为都是与我们学校提倡的培育同学们的小公民意识南辕北辙的。不学礼，无以立。文明礼貌并非是个人生活的小事，而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素养水平和精神文明程度的标记。同样在与人交往中，也须要宽容，虚怀若谷、容得下不同的看法，对人友爱、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理让人，失理致歉，真诚地与人相处，与人为善，相互敬重，相互信任。