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    2022年在创先争优动员会议上教育局领导讲话稿.docx

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    2022年在创先争优动员会议上教育局领导讲话稿.docx

    2022年在创先争优动员会议上教育局领导讲话稿 同志们: 今日我们召开教化系统创先争优活动动员大会,主要任务是实行中心和省、市、区委要求,详细支配部署开展创先争优活动,动员中小学基层党组织和广阔党员干部,统一思想,焕发激情,推动教化事业科学发展,为打造基础教化强区作出主动的贡献。 *月6日以来,从中心到省、市、区召开多次会议,对创先争优活动进行部署,说明这项活动关乎全局,关系全党,至关重要。教化党委对本次活动也赐予了高度重视,区委会议结束后,我们仔细探讨制定了开展创先争优活动的实施看法,今日已经发给大家,希望要仔细学习,理解精神根据要求抓好抓实。下面,就如何开展创先争优活动,讲四点看法。 一、统一思想,提高相识,切实增加推动创先争优活动的使命感和责任感 当前,全党正在巩固扩大深化学习实践科学发展观活动成果,加快推动各项事业科学发展。从省、市和我区教化事业发展形势看,正面临着贯彻实施国家中长期教化改革和发展规划纲要、全面谋划好“十二五”教化发展规划的重大任务。在这种形势下,深化开展创先争优活动,充分发挥基层党组织和广阔党员的先锋模范作用,对推动发展、服务基层、服务师生、凝心聚力、促进和谐,具有非常重要的意义。 (一)开展创先争优活动是巩固扩高校习实践科学发展观活动成果的迫切须要。从2022年起先,我们先后参与了科学发展观学习实践活动,在学习实践活动中,教化的全面发展、均衡发展、内涵发展、平安发展、创新发展的科学发展理念得到了初步确立,一些影响和制约教化科学发展的突出问题得到了初步解决,一套推动教化科学发展的长效机制初步建立、措施正在逐步实施。loCaLHoST但必需相识到,学习实践活动成果来之不易,巩固扩大成果更须要做出长期艰苦的努力,更须要持之以恒。开展创先争优活动,有利于进一步理清科学发展思路、落实科学发展措施,推动学习实践科学发展观活动向纵深发展。 (二)开展创先争优活动是进一步调动和激发基层党组织和广阔党员干部主动性、创建性,推动全区教化科学发展的有效载体。发展区域经济,打造基础教化强区,要求我们基层党组织要履行职责创先进,为推动发展、服务基层、服务师生、凝合人心、促进和谐做贡献;广阔党员要立足本职争优秀,发挥共产党员在推动科学发展中的先锋模范作用。以我们的努力,把党的政治优势转化为科学发展的优势,把党的组织资源优势转化为科学发展的资源优势,从而加快教化事业科学发展的步伐。 (三)开展创先争优活动是加强基层党组织建设、不断提高党建科学化水平的重要举措。学校党组织,是落实党的路途、方针、政策和各项工作任务的政治核心。目前,总体上看,基层党组织的领导水平、党建工作状况、党员队伍整体素养是好的,与面临的任务、肩负的使命是相适应的,在教化改革和发展的各项工作中较好地发挥了战斗堡垒和先锋模范作用。近年来,我们以创新学校基层党建工作为抓手,逐步开创了学校党建工作的新局面。但也要看到,一些学校基层党组织活力不够,有的甚至懦弱涣散;一些党员学先进、赶先进、争做先进的动力不足,作用发挥不明显。深化开展创先争优活动,就是要进一步解决党组织和党员队伍中存在的突出问题,增加党组织的创建力、凝合力和战斗力,增加广阔党员的使命感、责任感和荣誉感,保持和发扬共产党员先进性,从而汇聚成推动全区教化事业科学发展的强大力气。 二、周密部署,细心组织,扎实推动创先争优活动深化有效开展 深化开展创先争优活动,主要是组织引导全区教化系统基层党组织和广阔党员,进一步发挥主观能动作用,激发活力,调动激情,推动教化事业全面、协调、可持续发展,汇聚成打造基础教化强区的强大力气,加速全区教化事业科学发展的进程。中心和省、市、区委明确指出,要充分借鉴学习实践科学发展观活动的胜利阅历,有安排、有步骤地向前推动。各单位要切实把握中心和省、市、区委的决策部署要求,推动活动扎实深化开展。 (一)精确把握创先争优活动的目标要求。开展创先争优活动,要紧密结合教化系统实际,努力实现“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的目标。推动科学发展,就是要仔细贯彻中心和省、市、区委重大决策部署,巩固扩高校习实践科学发展观活动成果,全面落实国家中长期教化改革和发展规划纲要,进一步解决影响和制约连山教化事业科学发展的突出问题,争当推动教化事业科学发展的排头兵。促进社会和谐,就是要深化开展社会主义核心价值体系教化,做好党员干部和教职员工思想政治工作,主动主动排查、化解冲突,稳定心情,凝合人心,维护校内平安稳定,为促进社会和谐发展作出贡献。服务人民群众,就是要仔细贯彻党的群众路途,深化基层,了解实情,作主动服务的好机关;深化一线,贴近老师,做钻研业务的好校长;关切学生健康成长,做家长信任的好老师。要通过创先争优活动,形成“党员服务和带动群众,群众信服和支持党员”的生动局面,进一步亲密党群、干群关系。加强基层组织,以“强素养、树形象、创先争优求发展”为主题,以“推动教化事业科学发展、办好人民满足的教化”为目标,从学校实际动身,统筹推动党建工作,更好地发挥基层党组织和党员的先锋模范作用。 (二)精确把握创先争优活动的基本要求。开展创先争优活动,以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员、争当优秀党务工作者为主要内容。创建先进基层党组织,要努力做到“五个好”即:领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好;争当优秀共产党员,要努力做到“五带头”即:带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头弘扬正气、带头遵纪遵守法律、带头弘扬正气;争当优秀党务工作者,努力做到“五个强”即党性观念强、实力素养强、创新意识强、工作作风强、自律意识强。在坚持基本要求的基础上,结合各自实际,把这些普遍要求详细化,明确详细条件,做到简洁可行、便于操作、易于考评。 (三)精确把握创先争优活动的主要内容。在创建活动中,我们要以实施“双争”、“双育” 123下一页 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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