2022年优秀班主任经验汇报材料.docx

2022年优秀班主任经验汇报材料 优秀班主任阅历汇报材料 用良好的习惯浇灌明天的花朵 我叫宋静，2022年8月参与工作，从事班主任工作已有5年，现任文昌小学二二班班主任。通过五年的工作实践，使我深深感受到平凡的班主任工作，是提高学生实力、培育学生习惯、塑造学生人格的工作，虽然琐碎，但却是一件光荣而有意义的工作。在上一年度工作中，我从培育学生良好的学习习惯、劳动卫生习惯和思想道德等方面入手，提高学生素养，促进学生全面发展，在班主任工作中收获丰硕。 一、四个注意，培育学生良好的学习习惯 一是注意培育学生仔细听讲。学生养成用心听讲的习惯首先，老师要明确在课堂上的每个要求和问题，从而引导他们细致听课；其次，采纳学生喜闻乐见、生动形象的教学方法，吸引他们细致听课；再次，变板书布置作业为口头布置作业，时时到处培育学生仔细听的实力，渐渐养成仔细听讲的习惯。二是注意培育学生主动思索。;问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。;在教学过程中我常常引导孩子去独立思索问题，让孩子不仅喜爱去问问题，而且也情愿去找寻问题的答案。如在全市优质课评比课堂上，我就赞扬一课中的一个问题向学生发问，学生参照课文，通过仔细地思索，很快就做出了正确地回答。学生们精彩的表现受到了评委老师的一样好评。三是注意培育学生自主阅读。我从一年级的时候就留意培育他们的阅读习惯，从刚起先的老师提问题学生听故事找答案，到后来学生自己提问自己阅读，从美丽的幼儿画报，到少儿科普读物。LOcalHosT有了良好的阅读习惯，学习就变得轻松了，这也为培育孩子的自学实力打下了良好的基础。四是注意培育学生做作业。不仅要关注孩子作业完成的质量，而且要关注孩子作业完成的时间。由于孩子年龄小，每次能够集中精力的时间长短不一样，所以，每次布置作业我都会依据作业内容规定作业时间，并且完成作业后都会让家长注明学生是否能够按时完成作业，尽量不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。对于字体规范，工整干净的作业赐予激励或展示在;稚子风采;中。 二、三管齐下，培育学生良好的劳动、卫生习惯 培育学生从小爱劳动，讲卫生习惯的同时，也在不断的培育学生的责任心。为了引导学生做好这一常规工作，我在班内实行了;引、率、管;相结合的方式。一是对学生作正面引导。利用平常的班会、晨会、课余时间对学生进行教化，使他们懂得;一屋不扫何以扫天下？;的道理。针对学生的特点，给他们分工，要求他们做到各负其责，正确处理;扔;与;捡;，树立典型，把做得好的学生的照片贴在榜样栏里，以此激励先进，激励其他同学学习先进。（班主任 ）二是老师的一言一行要做好学生的表率。每天我都会在教室里和学生一起打扫卫生，见到废纸、杂物，弯弯腰，捡一捡，这往往比对学生进行几次空头教化效果好上几十倍，一年下来，孩子们的主子翁意识明显增加。三是做好卫生管理。每天的值日组长负责检查三次教室及个人卫生状况，并设立了班级卫生检查员，协作值日组长的工作，刚好做好监督与整改。通过一年的努力，我们班被评为全校纪律卫生先进班集体。 三、两大活动，培育学生优秀的道德品质 ;学习不好是次品，品德不好是危急品;这句话深刻的阐释了德育在教化中的重要地位。对于二年级的孩子来说，正是接受各方面教化的最佳时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们相识世界，明辨是非，学习怎样做人。因此，我今年充分利用中队会和主题班会加强对学生的德育教化。;七一;前夕以庆祝中国共产党成立90周年为契机，召开了;红邻巾心向党;主题中队会，并在全区队会活动中荣获一等奖；二年级上学期，胜利开展;学会感恩，学会生存;、;我是文明小学生;等班会活动，几乎全员参加，表现主动，得到了学校领导和学生家长的一样好评。通过一系列活动的开展，使学生们学问得到驾驭，实力得以熬炼，情感得以升华，更使道德品质得以突显。 教化工作，是一份常做常新、永无止境的工作。在以后的工作中我将一如既往专心去训诲我的学生，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，使班主任工作更上一层楼。 第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页