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    2022年年教师考核总结材料.docx

    • 资源ID:27044404       资源大小:12.50KB        全文页数:3页
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    2022年年教师考核总结材料.docx

    2022年年教师考核总结材料老师考核总结材料 本人思想进步,主动上进。我对生活的要求甚低,吃得饱穿得暖就行;我对工作的要求却甚高,我总是尽全力做好自己的本职工作,让学校领导满足,让学生满足,让家长满足,让同事满足! 一年来,本人当任高一高二班主任,任教两个班的语文,勤勤恳恳,任劳任怨,对学生耐性训诲,细心引导。我勤于动手:仔细备课、阅卷,勤于记录班级状况;勤于动足:常常到教室检查学生的学习状况,常常到寝室检查午休与晚寝纪律;我还勤于动脑:时常反思自己的教学行为及教学效果,勤写教学心得,主动参与学校的教研教改工作,本年度撰写过多篇教学论文。 我勤于学习,学电脑,学一般话,特殊是对自己专业学问的学习毫不放松。我酷爱祖国,关切时事,因为中日的钓鱼岛事务,我主动抵制日货,支持国产,并将始终坚持下去。 我酷爱学生,亲近学生,常常与学生进行心灵沟通,倾听学生心声,并热心帮助学生,力所能及地为学生解决实际困难。 年度考核总结2孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”对老师思、政、德、行四方面的要求,事实上就是把“敬业”精神升华到“乐业”境界的过程,2022年是我敬业的一年,更是收获的一年。首先,在学校教化岗位上,我坚决不移的以 “主子翁” 的形象来要求自己,以“当家人”的标准来约束自己,树立对体育教化教学工作的剧烈使命感、责任心和无私奉献精神,爱岗敬业。其次,是以不断创新的看法进行教化教学活动,以自己专业的相识实力、设计实力、组织实力、交往实力和敏锐预见、敏捷坚韧、开放求实的思维品质,立足现实,结合“校情班情”,主动主动地探究新学问、新技能和新规律,为逐步成长为全面发展的高素养的体育老师打下基础。教学没有创新,工作就没有活力,敬业也就是一句空话。敬业是一种职业看法,表现在是否情愿执着地追求当前这份事业;敬业是一种敬重,表现在是否情愿为追求这份事业付出持之以恒的辛勤劳动;敬业也是一种品行,表现在是否情愿为了特色和创新而保持奋斗的精神;敬业是一种职业看法,看法也是一种敬业标准。以什么样的看法去做工作,其实就是以什么样的标准去完成工作。1、“教书育人是敬学生”-学习如何做到让学生“听得懂,看得清,学得会,练得乐”;2、 “成长为骨干是敬自己”-学习如何利用公开课、展示课、评优课吸取养分。3、“加强自我学习和熬炼是敬家庭”-明确自己奋斗的目标,保持自己向上的精神;4、“辅导年轻老师是敬同事”-帮助他人的成长;一、加强政治思想学习。主动参与学校组织的政治理论学习,不断提高自身的思想素养。紧紧团结在以赵校长为首的学校领导四周,自觉遵遵守法律律与法规,仔细执行教化方针,努力探究教化教学规律,主动参与教研活动,仔细完成学校的各项工作。二、提高教学业务实力。在教学业务上,我仔细钻研教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代化教学手段敏捷运用于课堂教学之中,努力培育学生养成合作沟通、自主探究、勇于创新的学习实力。在教学实力上,市“学科带头人”的称号是我爱岗的宣誓,市评优课的“一等奖”是我敬业的

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