2022年教育局局长教育工作讲话.docx

2022年教育局局长教育工作讲话教化局局长教化工作讲话(一)同志们：前面， 学习传达了xx在中纪委二次全会上的重要讲话精神，市委书记、市长袁占亭在市政府全体(扩大)会议上的讲话精神 。召开这次会议的目的是仔细贯彻市政府全体(扩大)会议精神，进一步动员机关和事业单位统一思想，明确目标，细化措施，仔细实行市政府召开的全市教化工作会议精神，全面落实20xx年全市教化工作的各项目标任务。随着教化目标责任的分解下达，20xx年工作任务和目标现在应当是明确了。从三月份起我们将全面进入细化措施，真抓实干，落实任务阶段。20xx 年的全市教化工作由于全市上下的共同努力，特殊是我们机关和事业单位的同志们，团结协作，扎实苦干，应当说全面完成了任务。在这里，对过去大家对教化局的工作和我个人工作的支持表示感谢!关于20xx年的详细工作今日我不再多讲，请各科室各单位仔细学习袁书记在市政府全体会议上的讲话，阎部长、梁市长在全市教化工作会议上的讲话，以及我代表市教化局作的报告，阅读一下市局关于20xx年的教化工作要点和今日下发的目标责任分解表。 下面，我就如何加强局机关、事业单位自身建设讲两个方面的看法。第一，强化五种意识，提高管理水平，不断开创白银教化新局面。局机关科室和事业单位作为全市教化事业改革和发展的中枢系统，机关工作人员和事业单位的同志是全市教化改革和发展的中流砥柱，要发挥其应有的作用，工作人员须有较高的思想素养、良好的形象、扎实的工作作风，这样才能促进教化事业又好又快发展。机关和事业单位工作人员要树立以下五种意识。一是责随意识。 责随意识就是指，人人要知道不遗余力完成与自己扮演的角色所对应的任务与职责。责随意识是衡量执政实力、执政水平、管理实力、管理水平的主要标尺。责随意识是一个团队干好各项事业的前提。一个团队是否具有凝合力、战斗力，主要是这个团队的协作精神。团结协作、创新干事，都必需具有剧烈的责随意识。每个岗位都有每个岗位的责任。领导就是责任，公务员也意味着责任。强化责随意识就是要“ 在其位，谋其政;居其位，尽其责” 。要勇于负起责任，敢于担当责任，更重要的是仔细履行职责。国家工作人员的责任问题是有没有为人民服务宗旨的体现，是作风好不好的干脆表现。因此，强化责随意识，改进领导方法，就必需坚固树立办人民满足教化的目标，关键是办事情都始终围绕白银教化的又好又快发展。首先，要有剧烈的事业心和责任感。白银市的教化总体上面临前所未有的有利条件和大好机遇，但也面对许多困难和问题，我们这一班人首先必需增加历史责任感和时代紧迫感。以发展为主题，制定符合白银实际，针对白银现状，又具有赶超意义的发展规划，找寻适合白银自身发展的路子。位子定准了，路子找准了，责任才能转化为动力。信念才会更足，干劲才会更大，发展才有希望。其次，要有主动的进取心和使命感。思想是行动的先导。没有进取有为之心，就不行能有进取有为之行。进取有为之心，就是对党和人民的高度责任感和使命感，详细体现就是以与时俱进的观念和奋勉有为的精神状态开展工作，不断把我们的事业推向前进。我们在坐的是全市教化事业的中坚力气。在千帆竞发和竞争日趋激烈的状况下，没有宽广的眼界、开阔的胸襟、进取有为之心，就难以推动全市教化的健康发展。我们必需根据“ 三个代表” 重要思想的要求，着力解决思想相识与当前面临的形势、肩负的责任不适应的问题，努力做到常思进取，敢于作为。第三，要有实干精神。只有坚持解放思想，实事求是，一切从实际动身，脚踏实地，扎实有效，一步一步地求发展，才能把当前的事情做好。一要克服急功近利，急于求成的作风。从实际动身，敬重客观发展规律，遵循教化规律，对前进过程中的困难和冲突进行充分的分析和估计。对我们所肩负的任务的长期性、重要性要有足够的思想打算和心理打算，有条不紊，忙而不乱，稳扎稳打，稳步发展。二要克服好高骛远、眼高手低的作风。把自己的本职工作同全市教化的发展紧密结合起来，扎扎实实做好本职工作。不怨天，不尤人，不埋怨前者，不排斥后者。三要克服夸夸其谈、华而不实的作风。勤勤恳恳、勇于奉献，一心扑在教化事业上，营造勤政务实的良好作风。第四，要大胆创新工作机制。要建立三个“自逼、他逼、逼他”机制。首先要建立“ 自逼” 机制。大家都要给自己明确责任，自己给自己施加压力，自己给自己“ 过不去” 。没有“ 自逼” 的责任，就没有目标，没有精神，没有动力，没有干劲;没有“ 自逼” 的责任，就很难恪尽职守，很难争先创优，工作就很难有大的起色和成效。要树立忧患意识，强化责随意识，要讲责任、讲感情、讲良心、讲奉献，尽心竭力，竭智尽虑，努力做到事、责、权、利的有机统一。其次要建立“ 他逼” 机制。就是要广泛接受各方面的监督，勇于开展指责与自我指责，擅长取人之长，擅长思索自己，理智对待自己，敢于否定自己。敢于实事求是，敢于坚持原则，敢于揭露冲突，敢于正视问题，敢于得罪人，敢于尽责任。再次要建立“ 逼他” 机制。惰性是人的天性，要学会用制度去约束、去规范下属，因此，用目标去激励下属，用考核评价去督促下属。要加强各项工作制度的建设，使之有章可循，加强目标责任管理，强化目标责随意识，促进教化事业阶段性目标的完成。