2022年县街道党工委学习实践科学发展观活动经验交流材料.docx

2022年县街道党工委学习实践科学发展观活动经验交流材料 县街道党工委学习实践科学发展观活动阅历沟通材料 #县街道党工委是全县其次批深化学习实践科学发展观活动试点单位。全县开展深化学习实践科学发展观活动启动以来，街道党工委根据县委的统一部署，紧紧围绕“试点创特色，工作求突破”的总体要求，立足工作实际，注意改革创新，突出实践特色，从创新发展理念、提高发展实力、破解发展难题、推动科学发展等方面，不断创新活动载体，为开展深化学习实践科学发展观活动奠定了坚实基础。 一是突出“六学”抓学习。党工委结合实际，制定了学习培训安排，扎实开展领导带头学、集中培训学、专题辅导学、探讨沟通学、典型带动学、结合实际学等“六学”活动，组织党员干部仔细学习中心和省、市委关于开展学习实践科学发展观活动的重要会议精神，学习中心领导关于科学发展观的重要论述。目前已组织集体学习3场次，举办专题辅导讲座2期，召开学习探讨会1次，党员干部人均记写学习笔记3000字以上，写心得体会1篇。 二是立足“三问”搞调研。针对新时期街道社区工作遇到的新状况、新问题，开展“问计基层群众，共谋科学发展”调研活动，突出“三问”，一问如何建设平安文明和谐的新型社区；二问如何增加社区服务功能；三问如何发动居民广泛参加和谐社区建设。要求全体党员深化社区，深化群众，广泛听取社会各方面的看法建议，找准影响和制约社区科学发展的现实问题，找准群众反映剧烈的热点难点问题，找准机关工作存在的突出问题，形成有质量、有见解的调研报告。通过“三问”，推动街道社区科学发展、和谐发展。 三是开展“四百”察民情。lOcaLhosT坚持把群众的呼声作为第一信号，把群众的需求作为第一选择，把群众的满足作为第一标准，集中开展进百家门、知百家事、解百家难、暖百家心的“四百”走访活动，要求党员领导干部及在职党员每人走访居民群众2030户，开展“四访四问”，即：访家庭成员，问存在的生活困难与要求；访经济收入，问今后准备与发展安排；访社情民意，问社区工作的看法与建议；访党员状况，问党员作用的发挥状况。了解社情民意和居民呼声，解决居民群众生活中存在的实际困难。通过“四百”走访活动，实现社情民意早知道，发觉问题早解决。 四是坚持“五查”找问题。紧紧围绕推动科学发展这一主题，在全体领导班子和党员干部中扎实开展“五查”活动。即：一查思想观念是否适应科学发展的形势；二查工作思路是否符合科学发展观的要求；三查服务实力能否满意居民群众的须要；四查工作方法是否切合实际、科学管用；五查工作作风是否有利于街道社区科学发展、又好又快发展。对查找出来的问题，要求每位党员干部都要敢于正视问题，严于解剖自己，做到查摆剖析不回避冲突、不避重就轻，明确努力方向，自觉做好整改。 五是围绕“六民”解难题。把为居民群众办实事、办好事、解难事作为民办事作为开展学习实践活动的动身点和落脚点，深化实施“六民工程”，集中解决民计民生问题。一是“帮民”。深化开展“五帮五送”活动，即：帮思想、帮就业、帮资金、帮致富、帮解困，送政策、送信息、送项目、送技能、送暖和，集中解决辖区居民实际困难和问题。二是“惠民”。用足用活党在城市街道社区的各项惠民政策，主动为居民群众谋福祉，把党的各项惠民政策落到实处。三是“安民”。以平安社区创建活动为载体，开展法制宣扬，举方法律学问讲座，落实“三防四控”措施，集中排查调处冲突纠纷，努力促进社区和谐稳定。四是“便民”。对现有三个社区服务阵地进行改造，设立服务大厅，设置计生户政、民政低保、劳动就业、残困救助、民调信访等便民服务窗口，公开服务项目和内容，实行“一站式”办公和“一门式”服务，为群众办事供应便利。五是“育民”。修订完善市民公约，制定文明社区、文明小区、文明家庭创建活动方案，教化引导居民学政策、学法律、学技术，提高居民综合素养。六是“乐民”。组建街道社区文化活动协会，聚合壮大社区文化活动队伍，开展“晨舞晚练”活动，带动广阔居民广泛参加，引导居民树立乐观、健康、向上的思想情趣，共建文明和谐社区。 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页