2022年部编版二年级语文上册单元测试卷 .pdf

第 1 页 共 16 页（部编）二年级上册语文第一单元试卷一、看拼音写词语。（1-3 课）姓名：b n w n h i y n zh shi n m i li n j b n f d p p m o ti o o d i i 二、选择正确的读音画上“ ” 。捕捉（ b p ）欢迎（y n y n）奔跑（ b n b n ）山顶（ d n j n）三、比一比，组成词语。那（）坐（）跳（）傍（）哪（）作（）挑（）就（）四、照样子仿写。许许多多仿写: （） （）火红火红仿写: （） （）五、 将正确答案的序号填在横线上。1、 “孩”按拼音查字法，应先查大写字母。A、 h B、hai C、H 2、 “植物旅行又用什么办法”这句话应读出语气。A、惊讶 B、疑问 C、肯定3、 我是什么这篇课文中“我”真是。A、变化万千 B、各种各样4、选择合适的标点符号： （1）你喜欢旅游吗（） （2）这里的景色真美呀（）合适的标点是A、 ， ！ B、？ 。 C、？ ！六、按照课文原文填空。1、 （） （）我在池子里（） （） ，在小溪里（）（） ， 在江河里（）（） ， 在海洋里 （）（） 、（）（） 、 （） （） （） 。2、 不知 （）（）（）（） ， 小青蛙的尾巴（）（）（） （） （） 。他们（） （）妈妈，天天去（）（） （） 。3、植物妈妈的办法 （） （） （） （） ，不信你就（）（） （） （） 。那里有（） （） （） （）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 16 页第 2 页 共 16 页的 （） （）（） （） 的小朋友（） （） （）（） （） 。4、 梅花作者（） ， 墙（） （）枝梅，凌寒（） （）（） 。遥（） （） （） （） ， （） （）（） （） （） 。七、照样子，把句子补充完整。我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。， 有时候， 有时候。八、阅读短文，回答问题。（一）猫猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。 猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。1、短文有（）句话。2、短文写了猫的（） 、 （） 、 （）和（） 。3、用“”划出描写猫的耳朵的句子。（二）放学了，我回到家，看见奶奶生病了，爸爸、妈妈都不在家。我放下书包就去照顾奶奶。我给奶奶倒开水，拿苹果，还给奶奶讲故事。奶奶高兴地笑了。1、这个短文共有（）句话。2、用“”画出我是怎样照顾奶奶的句子。3、请你给短文写个题目： 九、看图写话。题目： 上学路上精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 16 页第 3 页 共 16 页（部编）二年级上册语文第二单元试卷一、看拼音写词语。（识字 1-4）姓名：k n qi o du q sh n ch x n k p n you xi n m o s n b i sh n n n sh hu f i 二、选择正确的读音画“ ” 。铜号 （t n t n）雄鹰 （ x n xi n）丛林 （c n c n）蝴蝶（ ji di）三、比一比，组词。忙（）季（）处（）壮（）归（）李（）群（）吹（）四、填上合适的词。一（）字典一（）课一（）鱼塘一（）嘴巴一（）腿一（）旅行一（）石桥一（）帆船一（）翠竹一道（） 一把（）一片（）五、查字典。1、 “桥”按照拼音查字法，应先查字母（） ，在查音节（） ，按照部首查字法，应先查部首（） ，在查（）画，可以组词为（） 、（） 。2、 “忙”按照拼音查字法，应先查字母（） ，在查音节（） ，按照部首查字法，应先查部首（） ，在查（）画，可以组词为（） 、（） 。六、将正确答案的序号填在横线上。1、我们多么盼望着洁白的云朵永远在城市的天空。A、漂浮 B、飘扬 C、飘浮2、遇到不认识的字可以用部首查字法查字典，先要确定要查字的。A、音序 B、页码 C、部首3、有“活化石”称号的植物是。A、银杏树 B、老柳树 C、大熊猫4、我喜欢蓝天，不喜欢大海（选择标点符号）A、 。 B、? C、 ！精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 16 页第 4 页 共 16 页七、按照课文原文填空。1、有山皆（） （） ，无水（） （） （） 。一畦（）韭（） ， （） （）稻花（） 。忠厚（） （） （） ， （） （）继世长。2、 秋季里，稻上 （） ， 谷像 （）（）（）（）（） 。3、你拍十，我拍十， （） （） （） （） （） （）（） 。4、十年（） （） ，百年（） （） 。树高（） （） ，叶落（） （） 。树（） （）不长，人（） （）不立。八、按顺序排列句子。（）同学们向她投去敬佩的目光。（）啊！那时四年级的杨红，她冒着大雨把国旗降了下来。（）这时，我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。（）第二天，她受到了老师的表扬。（）一天，老天爷一直阴着脸。（）红领巾在她胸前飘动，就像一束飘动的火苗。（）下午放学时，同学们正在准备回家，天突然下起雨来。九、阅读短文，回答问题。人见人爱的大熊猫在所有的动物中， 大熊猫是最招人喜爱的了。它长着两个黑眼圈，好像戴着一副墨镜，走起路来四平八稳，还真有点绅（sh n）士风度呢。大熊猫是一百多万年以前就出现的古老动物，一直存活到现在， 所以被人们称为“活化石”。现在世界上大熊猫的数量已经很少了，而且只生活在我国的四川、陕西和甘肃等地。是我国第一类保护动物，也是世界珍稀动物。1、全文共（）段，第二段（）句话。2、大熊猫是（）以前就出现的古老动物，被称为（） 。3、大熊猫什么样？请你用“”画出来。十、写话秋天来了，秋天的景色好美，田野、果园、校园请写一写。（不会写的字可以用拼音代替）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 16 页第 5 页 共 16 页（部编）二年级上册语文第三单元试卷一、看拼音写词语。（4-7 课）姓名：sh hou l o sh ch nn li n d n zhu mi n ni n su di n d n m n chu n xi z ch n m二、选择正确的读音画上“ ” 。重量（ zh n ch n）削皮（xi o xu）盛饭（ sh n ch n）兴奋（x n x n）三、比一比，组成词语。起（）杆（）站（）妙（）哄（）秤（）由（）柱（）四、按要求填一填。一支（）一（）墙一（）办法（）的花朵（）地想（）地写（）的眼睛雪白的（）沉着的（）有趣的（）遥远的（）寒冷的（）五、照样子，完成练习，并加上标点。1、例：我把小鸟送回树林。小鸟被我送回树林。他把小鱼扔回大海。2、例：竹林熊猫在嬉戏。熊猫在竹林嬉戏。天空雁群在写字。六、按要求填空。1、 “船”按照音序查字法应查字母（） ，在查音节（） ，按部首查字法应查部首（） ，在查（）画，组词为（） 。2、写出一个描写秋天的成语： （）3、 （）爸爸出国了， 要过半年才能回来，（）露西想给爸爸写一封信。（选一选： (1) 虽然但是 (2)因为所以）七、按照课文原文填空。1、 小儿垂钓作者（） ，蓬头稚子（）垂纶，侧（）莓苔（） （） （） 。路人（） （） （） （）（） ，（）（）（）（）（） （）（） 。2、大象（） （） （） （） ，身子像（） （）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 16 页第 6 页 共 16 页（） ，腿像（） （） （） （） 。官员们一边（）一边（） （） ：象这么（） ， （） （）有多种呢？3、我（） （）上美术课，（） （） （） （）（）画画。老师（） （）画了一头大水牛，我不画牛，我画马，画（） （）在赛跑的马。4、以前每天早上你（） （）刮胡子， （） （）逗我玩。还有，家里的台灯（）（） ， 我们修不好。 （）（）（）（） ，家里（） （）很（） （） 。八、照样子，写句子。1、官员们一边看一边议论。边边。2、睡梦中的妈妈真美丽。真。九、阅读短文，回答问题。西沙群岛上的海鸟在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。数量最多的是白鸟。 这种白色的鸟最爱吃鱼， 它们成群地在海面上寻找鱼群，傍晚才飞回海岛。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来。 1 这篇短文有个自然段。第三自然段有句话。 2 本文主要讲西沙群岛上有海鸟。其中最多的是，最大的是。 3 “成百上千”的意思是。 4 用“”画出文中具体写信天翁很大的句子。十、写话。每个人都有自己喜欢的玩具。你最喜爱的玩具是什么？可以说说它是什么样子的，也可以说说怎么玩？（不会写的字用拼音）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 16 页第 7 页 共 16 页（部编）二年级上册语文第四单元试卷一、看拼音写词语。（8-11 课）姓名：w i l u hu l zh n xi n ch n sh sh u r nsh n q n n b c n l u j p u二、选择正确的读音画“ ” 。弄错（ n n n n）硬卧（ y n y n）趁早（ ch n ch n）绿藤（ t n t n）三、比一比，组词词语。挂（）依（）披（）胜（）桂（）份（）坡（）客（）四、写出下列吃词语的反义词。南- （）窄- （）浅- （）冷淡- （）上升- （）早晨- （）闲- （）古- （）开- （）五、补充词语。秀丽（） （）闻名（） （）（）形（）状名（）古（）（） （）环绕（） （）茂盛（） （）好客（） （）水秀六、照样子写出词语。1、笑盈盈（） （）2、隐隐约约（） （）3、闪闪发光（） （）七、按要求写句子。1、葡萄沟是个好地方。（改为感叹句）3、枝叶向四面展开，就像搭起了一个凉棚。（扩句）日月潭吸引了中外游客。 （改为“被”字句）4、我怎么能要你的苹果呢？（变成不带问号的句子）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 16 页第 8 页 共 16 页八、按照课文原文填空。1、 登鹳雀楼作者 （） ， 白日 （）（）（） ， 黄河 （）（） （） 。欲穷（） （） （） ， （） （）（） （） （） 。2、 望庐山瀑布作者（） ，日照（） （） （） （）（） ，（）（） 瀑布 （）（）（） 。 飞流 （）（） （）（） （） ， 疑是银河（） （）（） 。3、它两只胳膊（） （）腿， （） （） （） （）地蹲在山头上， （）（） 翻滚的（）（） 。 这就是有趣的（）（） （） （） 。4、 湖面上飘着薄薄的雾。 天边的（）（） 和山上的（）（）（） （） ，隐隐约约地（） （）在湖水中。5、桂林（） （） （） （） （） 。上有（） （） ，下有（） （） 。五岳（） （） （） （） （） ， 黄山（） （）不看岳。九、阅读短文，回答问题。一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我（）地把它救下来，我把小蜻蜓（）地拿在手里，（）地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛，一双透明的翅膀，还长着一条红色带黑纹的尾巴，美丽极了。我多么想玩一会儿呀！我想起蜻蜓是益虫，就赶紧张开手把它放了。1、在的括号里填上合适的词（不能重复） ，使句子生动。2、短文共有（）句话，写了和的事。3、小蜻蜓是什么样子的？用“”画出有关句子，这里描写了蜻蜓的、和。4、我看到这美丽的蜻蜓，有什么想法？用“”画出来。5、因为蜻蜓是，所以我把它放了。十、写留言条。11 月 3 日上午，李红去办公室还书，老师不在。 （不会写的字可以用拼音代替）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 16 页第 9 页 共 16 页（部编）二年级上册语文第五单元试卷一、看拼音写词语。（12-14 课）姓名：j n y n l n j zu sh shu hu w n dzh b n q u i l n d ji n l i qu sh 二、选择正确的读音画上“ ” 。洪水 （h n h n）耕种（ nn）疼痛 （t n t n）扁担（ d n d n）三、比一比，组成词语。观（） 作（） 际( ) 渴（）枯（） 做（） 棵（） 喝（）四、写出下列词的反义词。降- （）将来- （）问- （）错- （）敌人- （）冷淡- （）隐藏- （） 重- （） 暖和- （）五、选词填空。慢慢的轻轻地微微的1、温暖的春风 ( )吹在我脸上。2、她看见我，只是 ( )一笑，并没有说什么。3、小葫芦 ( )变黄了，一个一个都落了。六、照样子，写句子。1、例：有几个虫子不可怕。有几个虫子怕什么！这点困难不算什么。2、例：叶子上的虫不用治。叶子上的虫还用治？这么小的雨不用打伞。3、例：天空飘着气球。蓝蓝的天空飘着五彩的气球。池塘开满荷花。七、连线。坐井观天 A、事物之间是有联系的寒号鸟 B、认为有人，天外有天，做人不能自以为是。我要的是葫芦 C、做事要有长远目标，不能懒惰。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 16 页第 10 页 共 16 页八、按照课文原文填空。1、青蛙（） （） （） （） 。 小鸟飞来， （） （） （）（）上。2、没过几天，叶子上的蚜虫（） （）了。小葫芦（） （）（） （） （） （） ，一个一个都（）了。3、 江雪作者（） ，千山（） （） （） ，万径（）踪（） 。 （） （）蓑笠翁，（）钓（） （） （） 。4、 天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头（） （） 寒号鸟。 （） （） ，寒号鸟（） （）在（） （）冻死了。九、选择，把正确的序号填在横线上。1、下列成语中描写秋天景色的是。A、大雁南飞 B、春色满园 C 、白雪皑皑2、云在空中着，碰到冷风就变成水珠落下来。 A 、飘浮 B、漂浮 C、飘扬3、 “坐井观天”按照音序表查字典，按照字母顺序是。A、观井天坐 B 、观天坐井 C 、天坐井观十、阅读短文，回答问题。乌鸦和百灵乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去， 一定会获得成功。 ”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏( 不服气，不满意 ) 地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。1、短文一共有（）个自然段。划去括号中不合适的词。2、乌鸦的目是。3、怎样才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用“”在文中画下来。4、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话用“”画出来。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 16 页第 11 页 共 16 页（部编）二年级上册语文第六单元试卷一、看拼音写词语。（15-17 课）姓名：h n z i n n d o ch n y zh n sh du wu hu po xi n w n bi n d n z n me n n w n二、选择正确的读音画上“ ” 。惊恐 （k n k n）添加（ ti n qi n）奔跑（ b n b n）星辰（ ch n ch n）三、比一比，组成词语。站（） 泼（） 队（） 夜（）战（） 拨（） 伍（） 业（）四、补充词语。（） （）且过自（）自（）无（）无（）一言（） （）甜（）蜜（）安居（） （）（） （）满面令人（） （）五、写出下列词语的近义词。奇异- （）仿佛- （） 到处- （）高兴- （）远看- （） 神奇- （）展现- （）盛情- （） 冷静- （）六、请你填上合适的标点符号。1、我多想有一件美丽的裙子呀（）2、哪个小朋友能找到藏在桌子里的书呢（）3、小红大声的唱起了歌（）4、冬天到了（）这棵树叶子都掉了（）是什么树呢（）七、加偏旁变成不同的字，在组词。巴- （） （）包- （） （）青- （） （）皮- （） （）羊- （） （）每- （） （）八、按照课文原文填空。1、大家在（）洪水淹过的土地上耕种，（） （） （） （）渐渐恢复了，百姓过上了（） （） （） （）的生活。2、 （） （） （） （）的凤凰花开了， 傣族人民（） （）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 16 页第 12 页 共 16 页（） （）的泼水节又到了。3、周总理（） （）对襟白褂，咖啡色长裤，头上（） （）一条（） （） （）的头巾，（） （） （） （）地来到人群中。他（） （）一只象脚鼓，敲着（） （）的鼓点，踩着凤凰花铺成的地毯，同傣族人民（） （）跳舞。4、多么（） （） （） （）啊， （）年的泼水节！5、有志（） （） （） （） 。（） （）存（） （） 。（） （） （） （）竟成。九、补充句子。1、天空飘着气球。2、池塘开满荷花。3、快活地。4 、是，是。十、阅读短文，回答问题。牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠。他的儿女们把他送进了“音乐医院” 。牛伯伯躺在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔（m ）法？” “哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？音乐能使你放松神经，促进血管、内分泌（ m ）系统正常工作，对各种病都有很好的疗效呢！ ”1这段话共句。2 牛伯 伯 因 为， 所以 住 进了。3 “哪有什么魔法呀对各种病都有很好的疗效呢！”这句话是对说的。4音乐有什么作用？找一找，在下面画“” 。十一、写话练习。你一定读过很多课外书吧？读了这本书，一定有很多收获吧？请你介绍一下。（不会写的字用拼音代替）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 16 页第 13 页 共 16 页（部编）二年级上册语文第七单元试卷一、看拼音写词语。（18-21 课）姓名：c n m n h xi n ch n s n b f n wr n di o l n y y n mi n li n n h n d n 二、选择正确的读音画上“ ” 。威风（ w i w n）转身（zhu n zhu n）扇子（ sh n sh n）整数（zh n zh n）三、比一比，组成词语。赶（）气（）扔（）谁（）起（）汽（）仍（）朗（）四、补充词语。（）信（）疑（）张（）望神气（） （）（）呼（）拥挤挤（） （）劳（）费（）（） （）败坏呲（）咧（）五、填上合适的词。一（）葡萄（）地练习一（）小河一（）石桥一（）鱼塘（）地观察高兴地（） （）的太阳沉着地（）六、把正确答案的序号填在横线上。1、我们要伟大的祖国。A、热情 B、热心 C、热爱2、下面不是神话故事的是。A、女娲补天 B、夸父追日 C、宇宙飞船3、和“坐井观天”的意思相近。A、齐心协力 B、取长补短 C、相得益彰4、下面关于团结合作的词语是。A、齐心协力 B、取长补短 C、议论纷纷5、提醒我们要珍惜时间。A、人心齐，泰山移。 B、一寸光阴一寸金。 C、书读百遍，其义自见七、按照课文原文填空。1、 夜宿山寺作者（） ， （） （）高（） （） ，手精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 16 页第 14 页 共 16 页可（） （） （） 。不（） （） （） （） ， （）（） （） （） （） 。敕勒歌作者（） ，敕勒川，（） （） （） ， （）（） 穹庐，笼盖 （）（） 。 天 （）（） ， 野 （）（） 。（） （） （） （） （）牛羊。2、这时，救小白兔的雪孩子（） （） （） 。他（） （）（） （） （）了。3、一九二九（） （） （） ，三九四九（） （） （） ，五九六九，（） （） （） （） ，七九（） （） ，八九（） （） ，九九加一九，耕牛（） （） （） 。八、按照顺序排列句子。( ) 走近一看，原来是一团废手纸。( ) 心想，这是谁扔的？真不讲卫生。( ) 下课了，小刚到操场上去玩。( ) 忽然，他看见地上有一团白白的东西。( ) 他连忙把这团纸捡起来，扔进附近的果皮箱里。九、阅读短文，回答问题。保护小树冬天的早晨，小刚穿着暖和的棉衣、棉裤和棉鞋，高高兴兴地去上学。小刚一走出家门， 就看见一棵小树被北风吹得东倒西歪。小刚想：要是北风继续吹，树腰肯定会折断的。想到这，小刚马上到处找小棍（g n） 。好不容易才找来一根细细的竹竿和小树绑 （b ng）在一起，紧紧地打了个结。 小刚想：这下，小树总不会被北风吹断了吧！之后，小刚就向学校奔去。 1 全文共有个自然段，第 2 自然段有句话。 2 小刚看到小树被风吹得，他想树腰会被的。 3 在文中找出 3 个表示动作的词。请你替小树写句感谢的话。十、写话练习。送伞精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 16 页第 15 页 共 16 页（部编）二年级上册语文第八单元试卷一、看拼音写词语。（22-25 课）姓名：sh w y n jin m n l n sh n hu n ju l n li f n r zh u w i y n j z x 二、选择正确的读音画“”凶狠（ x n xi n）闷热（m n m n）整数（ zh n zh n）拥挤（y n y n）三、比一比，组成词语。第（）败（）吵（）旺（）弟（）何（）沙（）咬（）四、找出下列词语的反义词。败- （）缓- （）正- （）母- （）死- （）凤- （）阳- （）好- （）降- （）消失- （） 固定- （） 马虎- （）五、按要求补充词语。狼（）虎（）（） （）之鸟胆（） （）鼠（）飞（）舞漏（）之（）（）虎添翼（）鸣（）吠（） （）之马（） （）得水争（）恐（）例：半信半疑（ ABAC ） （） （）东张西望（反义词）（） （）狐假虎威（寓言故事）（） （）六、照样子完成句子，并加上标点符号。1、例：这么短的头发还用理？这么短的头发不用理。叶子上的虫还用治？2、雪孩子连忙把小白兔抱起来。 （改为“被”字句）3、受伤的燕子被妈妈治好了。 （改为“把”字句）七、按照课文原文填空。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 16 页第 16 页 共 16 页1、老虎跟着狐狸朝森林 （） （）走去。狐狸（） （） （）（） ， 摇 （） 摆 （） ； 老虎（） （） 半疑， （） （）（） （） 。2、特别是几只小公鸡，已经看得出（） （） （）冠子、 （）（）而硬挺的（） （） （） 。只是（） （） ，鸡们还是（） （） （） （）卧在狐狸身旁。3、 可是一到夜里，看着鸡们（）（） 自己身边， （）（）（）（）地睡着，他（） （） （） （）也下不了口。4、于是，山坡前的草地上出现了这样一番（） （） ，一群鸡在（）（） （） （） ，叽叽叽地叫着，（） （）一只狐狸。八、补充句子。1、大家都睡着了，突然响起（）的敲门声。2、 （） ，雨不停地下着。3、鸟儿在树上（）地叫着。九、阅读短文，回答问题。爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（ch ng zh ng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑（n o）瓜。哈，她把那朵白云改（g i ）成一只小白兔啦！太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷（h）花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚（ g n）进大海中。啊，她在海里把（那哪）朵白云吹成了一朵漂（pi o pi o）亮的白浪花。1选择括号里正确的词或读音，用“”表示。2短文共有个自然段，第二自然段有句话。3太阳娃娃喜欢吹白云玩儿，她把白云吹成了、和。4找出短文中写小白兔样子的句子，用“”画出来。十、写话练习。小强自己在家，一个陌生人敲门，小强该怎么办？用几句话写一写。（不会写的字用拼音代替。）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 16 页