初中湘艺版音乐七年级下册第六单元十面埋伏(15张)ppt课件 (1).ppt

十面埋伏十面埋伏欣欣 赏赏问 题1、此乐曲是用什么乐器、此乐曲是用什么乐器 演奏的？演奏的？ 2、乐曲的情绪是怎样的？、乐曲的情绪是怎样的？ 十面埋伏十面埋伏是一首著名的大型琵是一首著名的大型琵琶曲，乐曲内容壮丽辉煌，风格的雄伟琶曲，乐曲内容壮丽辉煌，风格的雄伟奇特，在古乐中是罕见的。这首乐曲是奇特，在古乐中是罕见的。这首乐曲是根据公元前根据公元前202年楚汉双方在垓下进行年楚汉双方在垓下进行决战时，汉军设下十面埋伏的阵法，从决战时，汉军设下十面埋伏的阵法，从此彻底击败楚军，迫使项羽自刎乌江这此彻底击败楚军，迫使项羽自刎乌江这一历史事实加以概括谱写而成的。一历史事实加以概括谱写而成的。第一部分第一部分列营列营吹打吹打点将点将排阵排阵走队走队第二部分第二部分埋伏埋伏小战小战大战大战第三部分第三部分项王败北项王败北乌江自刎乌江自刎众军奏凯众军奏凯第一部分第一部分 战鼓咚咚，军号齐鸣，威武战鼓咚咚，军号齐鸣，威武的汉军列队出阵。的汉军列队出阵。 “列营列营”是全曲的引子，以是全曲的引子，以“轮拂轮拂”手法，由慢及快，表现号角的声音，形手法，由慢及快，表现号角的声音，形象鲜明地揭示了事件发生的特定环境。象鲜明地揭示了事件发生的特定环境。“吹打吹打”表现大将出场，表现大将出场，“轮指轮指”技法技法弹出模拟筚篥演奏的军乐曲调，气魄宏弹出模拟筚篥演奏的军乐曲调，气魄宏伟，军威浩荡。伟，军威浩荡。“排阵排阵”和和“走队走队”则则是利用音型模进，疾徐强弱和调式的交是利用音型模进，疾徐强弱和调式的交替，表现队伍在布阵时的严明矫健。替，表现队伍在布阵时的严明矫健。第二部分第二部分 全曲的重要部分全曲的重要部分 “埋伏埋伏”作为战斗打响之前的准备，利作为战斗打响之前的准备，利用强弱的变化和模进的旋律，造成一种神秘用强弱的变化和模进的旋律，造成一种神秘莫测的气氛。然后开始了战斗，莫测的气氛。然后开始了战斗，“小战小战”部部分以噪音的效果，表现短兵相接、刀枪撞击分以噪音的效果，表现短兵相接、刀枪撞击的战斗场面，在旋律的上行模进中，使音乐的战斗场面，在旋律的上行模进中，使音乐更加紧张，引出了更加紧张，引出了“大战大战”，以，以“轮指轮指”技技法弹出模拟的箫声，表现楚军思乡厌战的内法弹出模拟的箫声，表现楚军思乡厌战的内心活动，然后大军齐上，在激烈的两军厮杀心活动，然后大军齐上，在激烈的两军厮杀中，用中，用“推拼双弦推拼双弦”的技法表现出声嘶力竭的技法表现出声嘶力竭的呐喊和惊天动地的战斗，形成全曲的高潮。的呐喊和惊天动地的战斗，形成全曲的高潮。 第三部分第三部分 楚军的败阵和项王的悲剧结局楚军的败阵和项王的悲剧结局 低沉的音乐表现楚军的败阵低沉的音乐表现楚军的败阵和项王的悲剧结局，和前面金戈和项王的悲剧结局，和前面金戈铁马的手法相比，这里使用的技铁马的手法相比，这里使用的技法就比较单一，形成鲜明的对比。法就比较单一，形成鲜明的对比。最后三小段，是以民间曲牌最后三小段，是以民间曲牌五五声佛声佛和和撼动山撼动山改编而成，改编而成，明朗欢快，在渐慢的音乐声中，明朗欢快，在渐慢的音乐声中，戛然而止。戛然而止。 琵琶曲琵琶曲十面埋伏十面埋伏是传统是传统琵琶曲中最优秀的作品之一，它琵琶曲中最优秀的作品之一，它集琵琶曲的各种技法，艺术地再集琵琶曲的各种技法，艺术地再现了古战场争斗的历史场面。以现了古战场争斗的历史场面。以一个独奏乐器，能演奏出如此形一个独奏乐器，能演奏出如此形象生动、气氛强烈、富有交响性象生动、气氛强烈、富有交响性的音乐，体现了历代民间音乐家的音乐，体现了历代民间音乐家的智慧。的智慧。 琵琶是一种古老的乐器，原有琵琶是一种古老的乐器，原有直颈与曲颈两种，到了唐宋时期才直颈与曲颈两种，到了唐宋时期才结合起来，改用手指弹拨以代替用结合起来，改用手指弹拨以代替用拨子拨奏，持琴姿势改横抱为竖抱，拨子拨奏，持琴姿势改横抱为竖抱，以便左、右手技巧的发挥。明清时以便左、右手技巧的发挥。明清时才定型如现在的形制。现代琵琶为才定型如现在的形制。现代琵琶为半梨形音箱、面板为铜木，琴颈向半梨形音箱、面板为铜木，琴颈向后弯曲，钢丝尼龙弦，弹奏时用人后弯曲，钢丝尼龙弦，弹奏时用人工指甲。工指甲。 琵琶曲根据表现内容和风格分琵琶曲根据表现内容和风格分为文曲和武曲。文曲节奏舒缓、抒为文曲和武曲。文曲节奏舒缓、抒情优美，以描绘自然风光和内心感情优美，以描绘自然风光和内心感情见长，如情见长，如夕阳箫鼓夕阳箫鼓等。武曲等。武曲节奏复杂多变，情绪激烈雄壮，富节奏复杂多变，情绪激烈雄壮，富于戏剧性，如于戏剧性，如十面埋伏十面埋伏等。等。