初中苏少版八年级下册音乐课件4.欣赏忆江南(16张)(1)ppt课件.ppt
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初中苏少版八年级下册音乐课件4.欣赏忆江南(16张)(1)ppt课件.ppt
艺艺苑苑撷撷英英1、这是什么时代的艺术品?、这是什么时代的艺术品?2、这个人物在干什么?、这个人物在干什么?请同学们模仿说唱俑的姿态,感受古代表演者投入的神态请同学们模仿说唱俑的姿态,感受古代表演者投入的神态 曲艺音乐的特点曲艺音乐的特点:曲艺音乐亦称说唱音乐。以说、唱为手段,状物曲艺音乐亦称说唱音乐。以说、唱为手段,状物写景,倾诉感情,塑造人物形象,表述故事情节。写景,倾诉感情,塑造人物形象,表述故事情节。说和唱有机地结合在一起,有半说半唱,唱中夹说和唱有机地结合在一起,有半说半唱,唱中夹说,似唱似说等。表演时说,似唱似说等。表演时具有具有“一人多角一人多角”的特点。主唱者常击鼓执板控的特点。主唱者常击鼓执板控制快慢节律,或操一件乐器边弹边唱。制快慢节律,或操一件乐器边弹边唱。以说为主以说为主相声,小品,评书、评话等。以唱为主以唱为主京韵大鼓、单弦牌子曲、扬州清曲、东北大鼓、温州大鼓、胶东大鼓、湖北大鼓等。又说又唱又说又唱苏州评弹、山东琴书、徐州琴书、安徽琴书等。又说又唱又舞又说又唱又舞二人转、凤阳花鼓等。曲艺的分类:曲艺的分类: 京韵大鼓(以唱为主)京韵大鼓(以唱为主) 亦称京音大鼓,是流行于北京、天津、华北、东亦称京音大鼓,是流行于北京、天津、华北、东北等地的说唱艺术。它成熟于清代晚期。是我国北等地的说唱艺术。它成熟于清代晚期。是我国北方说唱音乐中艺术成就较高的曲种,同时在全北方说唱音乐中艺术成就较高的曲种,同时在全国的说唱音乐曲种中也占有相当重要的地位。国的说唱音乐曲种中也占有相当重要的地位。 在京韵大鼓艺人中,对京韵大鼓的发展贡献最大的是 刘宝全刘宝全,因此有“ 鼓王鼓王”之誉。金喉歌王金喉歌王骆玉笙骆玉笙(1914200219142002)艺名小彩舞,她艺名小彩舞,她9 9岁拜苏焕亭为师学唱京剧老生,岁拜苏焕亭为师学唱京剧老生,1414岁在南京登台清唱,岁在南京登台清唱,1717岁正式改唱京韵大鼓。岁正式改唱京韵大鼓。19341934年拜鼓王刘宝全的弦师韩永禄为师学唱刘派大年拜鼓王刘宝全的弦师韩永禄为师学唱刘派大鼓曲目。她在几十年的艺术实践中,在鼓曲目。她在几十年的艺术实践中,在“刘派刘派”基基础上,又集础上,又集“白派白派”、“少白派少白派”之长,充分运用之长,充分运用和发挥她那甜美的嗓音,宽广的音域,尤其是带有和发挥她那甜美的嗓音,宽广的音域,尤其是带有一种自然悦耳的颤音,创造形成了令人喜爱的一种自然悦耳的颤音,创造形成了令人喜爱的“骆骆派派”京韵大鼓。她长于歌唱,尤以激越、挺拔的京韵大鼓。她长于歌唱,尤以激越、挺拔的“嘎调嘎调”最为动人,被誉为最为动人,被誉为“金嗓歌王金嗓歌王”。 代表作品有:代表作品有:剑阁闻铃剑阁闻铃子期听琴子期听琴丑末寅丑末寅初初博望坡博望坡等。等。贺新春贺新春腊梅含情枝头笑,腊梅含情枝头笑,纷纷瑞雪漫天纷纷瑞雪漫天飘飘。天涯共此团圆日,天涯共此团圆日,金杯频举乐陶金杯频举乐陶陶陶。三山五岳展新颜,三山五岳展新颜,五湖四海涌春五湖四海涌春潮潮。中华儿女鹏程志,中华儿女鹏程志,万众一心架金万众一心架金桥桥。伟哉中华昌盛事,伟哉中华昌盛事,大展宏图在今大展宏图在今朝朝。思考:体会京韵大鼓的韵味,说说其特点(乐器、咬字、唱腔)思考:体会京韵大鼓的韵味,说说其特点(乐器、咬字、唱腔)京韵大鼓的特点京韵大鼓的特点:1 1、运用北京音系的四声说京白、唱京韵、运用北京音系的四声说京白、唱京韵 (阴平、阳平、上声去声)(阴平、阳平、上声去声)2 2、吸取了各种戏曲、杂曲的曲调,丰富了唱腔。、吸取了各种戏曲、杂曲的曲调,丰富了唱腔。3 3、借鉴了京剧的表演程式、运用眼神、面部表情、借鉴了京剧的表演程式、运用眼神、面部表情、 形成一套表演身段。形成一套表演身段。4 4、主要伴奏乐器:三弦、四胡、琵琶、扬琴、主要伴奏乐器:三弦、四胡、琵琶、扬琴、 演员自击的鼓(书鼓)、板等。演员自击的鼓(书鼓)、板等。苏州评弹苏州评弹 苏州弹词简称苏州弹词简称“弹词弹词”,俗称,俗称“小书小书”。曲艺的一种。发源。曲艺的一种。发源于江苏苏州,盛行于江、浙、沪的长江三角洲一带,是运用于江苏苏州,盛行于江、浙、沪的长江三角洲一带,是运用苏州方言为主的曲艺形式。以说、噱、弹、唱为主要艺术手苏州方言为主的曲艺形式。以说、噱、弹、唱为主要艺术手段。段。 说的部分融合叙事与代言为一体,既有第三人称的表说的部分融合叙事与代言为一体,既有第三人称的表述,又有第一人称的角色。述,又有第一人称的角色。 弹词常用的乐器有?弹词常用的乐器有?三弦三弦琵琶琵琶苏州胜天堂苏州呀,胜天堂,苏州呀,胜天堂,小桥流水有蚕桑,小桥流水有蚕桑,寒山钟声虎丘塔,寒山钟声虎丘塔,风流数金阊。风流数金阊。吴侬软语令人醉,吴侬软语令人醉,一曲弹词欲绕梁,一曲弹词欲绕梁,名园鲜花芳草地,名园鲜花芳草地,四季风儿香,苏州胜天堂。四季风儿香,苏州胜天堂。让我们一起来说说最地道的南京方言吧让我们一起来说说最地道的南京方言吧等刻儿、噫里拨怪(恶心)、喝人八拉的、吼巴巴的(急)、等刻儿、噫里拨怪(恶心)、喝人八拉的、吼巴巴的(急)、来斯(有本事)、刷刮(精干)、革么四啊、喝七马乌的来斯(有本事)、刷刮(精干)、革么四啊、喝七马乌的(黑乎乎的)、胎气(大方)、窝赖、磕七头(膝盖)、小(黑乎乎的)、胎气(大方)、窝赖、磕七头(膝盖)、小儿括、(小气)、拾搭(嘴碎)、活闹鬼(小混混)、一得儿括、(小气)、拾搭(嘴碎)、活闹鬼(小混混)、一得儿、么的(没有)、老瓜子(脑袋)、跳子(勺子)、活丑、儿、么的(没有)、老瓜子(脑袋)、跳子(勺子)、活丑、烦不了、恩正(爽快)、带快得儿、摁郭子(硬币)、犯嫌烦不了、恩正(爽快)、带快得儿、摁郭子(硬币)、犯嫌(讨厌)(讨厌)有一种曲艺就是用南京方言演唱的,叫有一种曲艺就是用南京方言演唱的,叫南京白局南京白局南京白局南京白局v南京白局是南京地区民间的方言说唱,是南京唯一的古老南京白局是南京地区民间的方言说唱,是南京唯一的古老曲种,已有曲种,已有600600多年的历史。它起源于六合农村吹打班子,多年的历史。它起源于六合农村吹打班子,成长于云锦织机房,是云锦工人闲暇生活中自娱自乐的说成长于云锦织机房,是云锦工人闲暇生活中自娱自乐的说唱方式。白局形同相声,表演一般一至二人,多至三五人,唱方式。白局形同相声,表演一般一至二人,多至三五人,说的全是南京话,唱的是俚曲,通俗易懂,韵味淳朴,生说的全是南京话,唱的是俚曲,通俗易懂,韵味淳朴,生动诙谐,是一种极具浓郁地方特色的说唱艺术。伴奏有时动诙谐,是一种极具浓郁地方特色的说唱艺术。伴奏有时就用小碟盘。因演唱是自娱为主,不收钱,有就用小碟盘。因演唱是自娱为主,不收钱,有“白唱一局白唱一局”的说法的说法 ,故名,故名“白局白局”。v20082008年入选第二批国家级非物质文化遗产名录年入选第二批国家级非物质文化遗产名录 欣赏欣赏机房苦机房苦 机啊房不很好做,这几天又被那坐板疮来磨机啊房不很好做,这几天又被那坐板疮来磨啊!三万六千头库缎,老板要我七天织一个,啊!三万六千头库缎,老板要我七天织一个,怎奈我的疼痛一天,了上几十梭,那焦头鸡怎奈我的疼痛一天,了上几十梭,那焦头鸡的老板天天催生活!我恨上了一声爹怨上一的老板天天催生活!我恨上了一声爹怨上一声娘,你们不该把儿送去做机房,冬天不能声娘,你们不该把儿送去做机房,冬天不能烤火,夏天不能乘凉,我不是下土半截就是烤火,夏天不能乘凉,我不是下土半截就是头顶中梁。初二十六当荤八块肉,切啊个削头顶中梁。初二十六当荤八块肉,切啊个削得有纸薄,遇到一阵狂风就刮到北极阁,我得有纸薄,遇到一阵狂风就刮到北极阁,我了靸双烂鞋头追也没追着,碰上了茅草桩,了靸双烂鞋头追也没追着,碰上了茅草桩,哎呀,戳破了我的脚,连忙跑回来揭开锅盖哎呀,戳破了我的脚,连忙跑回来揭开锅盖儿看儿看, ,哟!连汤都没喝着啊!朋友劝我改行,哟!连汤都没喝着啊!朋友劝我改行,我没得生意做,肩背这拎桶,手拐着腰子箩,我没得生意做,肩背这拎桶,手拐着腰子箩,我天天到夫子庙,蹲在那齐芳阁,卖热老菱我天天到夫子庙,蹲在那齐芳阁,卖热老菱哟,卖热老菱哟,代卖鸡头果哇!全国得解哟,卖热老菱哟,代卖鸡头果哇!全国得解放,人民喜笑洋洋,云锦工人翻了身生活有放,人民喜笑洋洋,云锦工人翻了身生活有保障。春雷一声响,改革又开放,衣食住行保障。春雷一声响,改革又开放,衣食住行变了样,人人奔小康。变了样,人人奔小康。1 1、用南京话朗读、用南京话朗读2 2、跟着视频学唱、跟着视频学唱 学一学学一学讨论讨论: 南北曲艺的各自特点南北曲艺的各自特点v南方:剧本偏重于抒情,声腔婉转,多文戏少武戏南方:剧本偏重于抒情,声腔婉转,多文戏少武戏 ,内容及,内容及表演方式含蓄内敛,运用较为文人化的语言,多衬字。表演方式含蓄内敛,运用较为文人化的语言,多衬字。v北方:剧本偏重于叙事,声腔激情高亢,节奏快,多武戏少文北方:剧本偏重于叙事,声腔激情高亢,节奏快,多武戏少文戏,内容及表演方式热情奔放(如二人转),少衬字。戏,内容及表演方式热情奔放(如二人转),少衬字。 曲艺在我国目前的状况喜忧参半,同学们认为怎样才是对待曲曲艺在我国目前的状况喜忧参半,同学们认为怎样才是对待曲艺的正确态度,怎样才能使曲艺更好地保存并良性发展?艺的正确态度,怎样才能使曲艺更好地保存并良性发展?课后思考课后思考