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    小学二年级上册音乐-第三单元《溜冰圆舞曲》--苏少版(15张)ppt课件.ppt

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    小学二年级上册音乐-第三单元《溜冰圆舞曲》--苏少版(15张)ppt课件.ppt

    溜冰圆舞曲溜冰圆舞曲舞曲 什么叫舞曲? 舞曲(舞曲(Dance music)是根据舞蹈节奏)是根据舞蹈节奏写成的器乐曲或声乐曲。一般舞曲都具有写成的器乐曲或声乐曲。一般舞曲都具有特性鲜明的节奏。不少舞曲(特别是民间特性鲜明的节奏。不少舞曲(特别是民间舞曲)还要求由某些特殊的乐器或唱法演舞曲)还要求由某些特殊的乐器或唱法演奏和演唱。在舞曲里,某种典型的节奏型奏和演唱。在舞曲里,某种典型的节奏型贯串始终。这种典型的节奏型,正是区别贯串始终。这种典型的节奏型,正是区别各种舞曲的最重要的标志。各种舞曲的最重要的标志。圆舞曲 了解圆舞曲:了解圆舞曲: 圆舞曲,有时音译为圆舞曲,有时音译为“华尔兹华尔兹”,是奥地利,是奥地利的一种民间舞曲的一种民间舞曲,18世纪后半叶用于社交舞会,19世纪开始流行于西欧各国,它采用采用3/4拍,强调拍,强调第一拍上的重音,旋律流畅,节奏明显,伴奏中第一拍上的重音,旋律流畅,节奏明显,伴奏中每小节仅用一个和弦,由于舞蹈时需由两人成对每小节仅用一个和弦,由于舞蹈时需由两人成对旋转,因而被称为圆舞曲。旋转,因而被称为圆舞曲。 圆舞曲的特点:圆舞曲的特点:节奏明确、轻快节奏明确、轻快旋律流畅、热情旋律流畅、热情节拍感鲜明,第一拍重音较为突出节拍感鲜明,第一拍重音较为突出溜冰圆舞曲 聆听溜冰圆舞曲,思考问题。 1.1.这首圆舞曲采用了几分之几的节拍?这首圆舞曲采用了几分之几的节拍? 2. 这首溜冰圆舞曲采用了维也纳圆舞这首溜冰圆舞曲采用了维也纳圆舞曲的形式曲的形式,你能说出共演奏了几小段圆舞曲你能说出共演奏了几小段圆舞曲?作者 爱米尔爱米尔瓦尔德退费尔,作于瓦尔德退费尔,作于18821882年。年。 (18371915)法国作曲家法国作曲家,生于斯特拉斯堡斯特拉斯堡,早年入巴黎音乐学院学作曲,1865年任宫廷钢琴家和宫廷芭蕾指导,曾在法国各地巡回演出,担任过歌剧和舞剧的指挥.主要作品为管弦乐舞曲,旋律优美,通俗易懂,共计二百五十余首,代表作有溜冰圆舞曲代表作有溜冰圆舞曲等.曾有后人将他封为”法国的施特劳斯法国的施特劳斯”分段欣赏第一主题第一主题 第二主题第二主题 第一圆舞曲第一圆舞曲第一圆舞曲 第一主题:这一主题宽广平稳、流畅明丽,使人联想到溜冰的人们舒展优美的舞姿 。 第二主题:本主题运用八分音符并强调其节奏,使乐曲充满了轻松活泼的情绪。第二圆舞曲第一主题第一主题第二主题第二主题第二圆舞曲 第一主题:运用直线上升的旋律线,忽上忽下的大跳音程以及频繁的休止符,表现溜冰中矫健的腾空动作,乐曲情绪欢快而有力,有声有色地描绘出在溜冰场上大显身手的溜冰者洒脱的姿态。 第二主题:旋律在低音声部上进行,而高音部用带有装饰音的八分音符作为 衬托,轻巧而诙谐,仿佛腰上系着铃铛的溜冰者在冰上表演着滑稽的舞蹈动作。第三圆舞曲第一主题第一主题第二主题第二主题第三圆舞曲 第一主题:要由弦乐奏出,具有与第一小圆舞曲同样舒展平稳、流畅悠闲的特点、 第二主题:轻巧活泼,与第一主题形成了生动的情绪对比。重音的倒置,显得很有趣,而且富于热情。第四圆舞曲第一主题第一主题第二主题第二主题第四圆舞曲 第一主题:是一个抒情优美的乐段,旋律是采用模进手法发展而成,由整个乐队奏出如同微风般柔和轻盈,委婉甜美的声音。 第二主题:在八分音符上进行,非常活泼。后面还有一段表现溜冰运动员在冰上作出各种令人眼花缭乱动作的华彩乐段。 乐曲采用维也纳圆舞曲形式,由序奏、四乐曲采用维也纳圆舞曲形式,由序奏、四个小圆舞曲及结尾组成。每个段落都象一个小圆舞曲及结尾组成。每个段落都象一幕冰上芭蕾舞。幕冰上芭蕾舞。 欢快的华彩段落之后,音欢快的华彩段落之后,音乐进入结尾部分,再现开头的第一圆舞曲,乐进入结尾部分,再现开头的第一圆舞曲,并在热烈的气氛中结束全曲。并在热烈的气氛中结束全曲。课堂小结 了解什么是圆舞曲 聆听并分段解析了溜冰圆舞曲 学习了圆舞曲最主要的拍子表现形式之一三拍子,了解了它的强弱规律。 课下探索 请同学们课下聆听著名的舞曲蓝色多瑙河,并且仔细分析与我们今天所学的溜冰圆舞曲有哪些不同? 舞曲根据节拍可以区分为二拍子舞曲,三拍子舞曲,四拍子舞曲。请同学们课下找出其他拍子种类,并举例说明。

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