高考英语二轮复习：词法大全课件.pptx
名词Noun (n.)专有名词首字母大写的人名、地名、组织名、机构名等，如：Qi Baishi, New York, the USA普通名词可数名词（单/复数）个体名词：能分成单个独立个体的名词，如：pen, apple, student, tree集体名词：由几个个体组成的小集体的名词，如：group, class, family不可数名词物质名词：不能分为个体的物质，通常为气体、液体，如：water, gas, air抽象名词：不具体，看不见，莫不着的事物，如：advice, information1 名词（名词（noun，缩写为，缩写为n.）是人和事物的名称）是人和事物的名称 可数名词有可数名词有单数和复数单数和复数两种形式。复数形式通常是在单数形式后加词尾两种形式。复数形式通常是在单数形式后加词尾“-s”构成，其构成，其主要变法如下：主要变法如下： （1）一般情况在词尾加）一般情况在词尾加-s，例如：例如：bookbooks，girlgirls，boyboys，penpens,doctordoctors, boyboys （2）以）以s，x，ch，sh，结尾的词加，结尾的词加-es，例如：例如：busbuses，classclassesboxboxes，watchwatches，brushbrushes。 （3）以）以ce, se, ze,（d）ge结尾的名词加结尾的名词加s，例如：例如：orangeoranges。 （4）以辅音母加）以辅音母加y结尾的词变结尾的词变“y”为为“i”再加再加-es,例如：例如：citycities, factoryfactories, countrycountries, familyfamilies。但要注意。但要注意的是以元音字母加的是以元音字母加y结尾的名词的复数形式只加结尾的名词的复数形式只加s，如：，如：boyboys, daydays （5）以）以o结尾的词多数都加结尾的词多数都加-es例如例如:heroheroes，potatopotatoes，tomatotomatoes,但词末为两个元音字母的词但词末为两个元音字母的词只加只加-s。例如：。例如：zoozoos，radioradios，还有某些外来词也只加，还有某些外来词也只加-s，例如：，例如：photophotos，pianopianos。 （6） 以以f或或fe结尾的词，多数变结尾的词，多数变f为为v再加再加-es，例如：例如：knifeknives，leafleaves, halfhalves。（7）少数名词有不规则的复数形式，例如：）少数名词有不规则的复数形式，例如：manmen，womanwomen，toothteeth，footfeet，childchildren，mousemice。【注意】与【注意】与man和和woman构成的合成词，其复数形式也是构成的合成词，其复数形式也是-men和和-women。例如：例如：an Englishman，two Englishmen。但。但German不是合成词，故复数形不是合成词，故复数形式为式为 Germans；man, woman等作定语时，它的单复数以其所修饰的名词的等作定语时，它的单复数以其所修饰的名词的单复数而定，如：单复数而定，如：menworkers， women teachers。有个别名词单复数一样，例如：有个别名词单复数一样，例如：Chinese，Japanese，sheep，deer，fish等。但当等。但当fish表示不同种类的鱼时，可以加复数词尾。表示不同种类的鱼时，可以加复数词尾。（8）单数形式但其意为复数的名词有：）单数形式但其意为复数的名词有：people, police等。等。（9）数词）数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式，中间加连字符。例名词作定语时，这个名词一般保留单数形式，中间加连字符。例如如 an 8-year-old girl, a ten-mile walk。（10）还有些名词仅有复数形式，如：）还有些名词仅有复数形式，如：trousers，clothes，chopsticks，glasses，goods，ashes，scissors，compasses。（11）只用作单数的复数形式的名词有：）只用作单数的复数形式的名词有： 科学名词：科学名词：physics, mathematics/maths 游戏名称：游戏名称：bowls 专专有名词：有名词：the United States, Niagara Falls 其他名词：其他名词：news, falls特殊情况名词的所有格名词的所有格 名词所有格，用来表示人或物的所有，以及领属关系。名词所有格，用来表示人或物的所有，以及领属关系。1. 表示有生命的名词的所有格其单数形式是表示有生命的名词的所有格其单数形式是加加 s,其复数形式是其复数形式是s， 例如：例如：a students room, students rooms, fathers shoes。注：注：所有格后所接名词表示地点时候，地点名词可省略。如：所有格后所接名词表示地点时候，地点名词可省略。如：the doctors2. 如其结尾不是如其结尾不是s的复数形式仍加的复数形式仍加 s，如：，如：Childrens Day。3. 在表示时间、距离、长度、重量、价格、世界、国家等名词的所有格要用在表示时间、距离、长度、重量、价格、世界、国家等名词的所有格要用 s，例如：例如：a twenty minutes walk，ten miles journey，a boats length，two pounds weight, ten dollars worth。4. 无生命名词无生命名词的所有格则必须用的所有格则必须用of结构，结构，例如：例如：a map of China，the end of this term，the capital of our country, the color of the flowers。5. 双重所有格双重所有格，例如：，例如：a friend of my fathers。【注意】【注意】如果两个名词并列，并且分别有如果两个名词并列，并且分别有 s，则表示，则表示“分别有分别有”，例如：，例如：Johns and Marys rooms（约翰和玛丽各有一间，共两间）；（约翰和玛丽各有一间，共两间）；Toms and Marys bikes（两人各自的自行（两人各自的自行车）。车）。两个名词并列，只有一个两个名词并列，只有一个s，则表示，则表示“共有共有”，例如：，例如：John and Marys room（约（约翰和玛丽共有一间）；翰和玛丽共有一间）；Tom and Marys mother（即（即Tom与与Mary是兄妹）。是兄妹）。 2 代词（代词（pronoun，缩写为，缩写为pron.）是代替名词、形容词）是代替名词、形容词或数词的词或数词的词 种类种类人称人称人称代词人称代词物主代词物主代词反身代词反身代词第一人称第一人称I, we, me, usI, we, me, usmy, our, mine, my, our, mine, oursoursmyself, ourselvesmyself, ourselves第二人称第二人称youyouyour, yoursyour, yoursyourself,yourselvesyourself,yourselves第三人称第三人称we, he, she, we, he, she, itithis, her, its, his, her, its, hers, theirshers, theirshimself, himself, herself,itself, herself,itself, themselvesthemselves指示代词指示代词this, that, these, those, such, the samethis, that, these, those, such, the same不定代词不定代词all, both, neither, none, either, each, many, few, all, both, neither, none, either, each, many, few, little,another, much, one, ones, some, anylittle,another, much, one, ones, some, any以及以及no-/some-/any-no-/some-/any-/every-+body/one/thing/every-+body/one/thing疑问代词疑问代词who, whom, whose, what, whichwho, whom, whose, what, which相互代词相互代词each, other, one, another, each othereach, other, one, another, each others, one anothers, one anothers s 3 形容词（形容词（adjective，缩写为，缩写为adj.）描述人或物的性质、）描述人或物的性质、特征等的词，修饰名词或代词，通常意为特征等的词，修饰名词或代词，通常意为“的的”1. 形容词在句中作的成分形容词在句中作的成分 形容词在句中作定语形容词在句中作定语, , 表语表语, , 宾语补足语，状语。宾语补足语，状语。 例如：例如：Our country is a Our country is a beautifulbeautiful country. country. （作定语）（作定语）The fish went The fish went badbad. . （作表语）（作表语）We keep our classroom We keep our classroom clean and tidyclean and tidy. . （作宾语补足语）（作宾语补足语）The bird fell onto the ground, dead.The bird fell onto the ground, dead.（作状语）（作状语）2. 形容词的位置形容词的位置(1) (1) 形容词修饰形容词修饰something, anything, nothing, everythingsomething, anything, nothing, everything等不定代词时等不定代词时, ,形容词放形容词放在名词后面。在名词后面。 I have something important to tell you. I have something important to tell you. Is there anything interesting in the film. Is there anything interesting in the film. (2) (2) 用用 and and 或或 or or 连接起来的两个形容词作定语时一般把它们放在被修饰的名词连接起来的两个形容词作定语时一般把它们放在被修饰的名词后面。起进一步解释的作用。后面。起进一步解释的作用。 Everybody, man and woman, old and young, should attend the meeting. Everybody, man and woman, old and young, should attend the meeting. You can take any box away, big or small. You can take any box away, big or small. 3. 3. 注意：注意： thethe形容词表示一类人或物形容词表示一类人或物 The rich should help the poor. The rich should help the poor.形容词比较级和最高级的变化规则形容词比较级和最高级的变化规则规规 则则原原 级级比较级比较级最高级最高级单音节形容词在词尾加单音节形容词在词尾加- -erer；-est-esthighfewhighfewhigherfewerhigherfewerhighestfewesthighestfewest以字母以字母e e结尾的形容词在结尾的形容词在词尾加词尾加-r-r；-st-stlargewidelargewidelarger widerlarger widerlargest widestlargest widest以重读闭音节结尾的形以重读闭音节结尾的形容词，末尾只有一个元容词，末尾只有一个元音字母加一个辅音字母音字母加一个辅音字母结尾，应先双写该辅音结尾，应先双写该辅音字母，然后加字母，然后加-er-er；- -estestthinbighotthinbighotthinnerbiggerhotterthinnerbiggerhotterthinnestbiggesthottestthinnestbiggesthottest以辅音字母加以辅音字母加y y结尾的形结尾的形容词，须先将容词，须先将y y变成变成i i，然后加然后加-er-er；-est-esthappyfunnyhappyfunnyhappierfunnierhappierfunnierhappiestfunniesthappiestfunniest多音节形容词前加多音节形容词前加moremore变比较级；加变比较级；加the mostthe most变最高级变最高级beautifulinterebeautifulinterestingstingmore beautifulmore more beautifulmore interestinginterestingthe most beautifulthe most the most beautifulthe most interestinginteresting部分不规则的形容词变化原级原级比较级比较级最高级最高级goodgoodbetterbetterbestbestbad/illbad/illworseworseworstworstmany/muchmany/muchmoremoremostmostlittlelittlelesslessleastfarfarfarther/furtherfarther/furtherfarthest/furthestfarthest/furthestoldoldolder/elderolder/elderoldest/eldestoldest/eldest 4 副词（副词（adverb，缩写为，缩写为adv.）修饰动词、形容词、副）修饰动词、形容词、副词的词，通常意为词的词，通常意为“地地”(1) 副词在句中可作状语,表语和定语，宾语补足语。 He studies very hard. （作状语）Life here is full of joy. （作定语）When will you be back? （作表语）We saw her off two days ago.（作宾语补足语）(2)副词的比较级和最高级规则副词比较级和最高级的变化形式与形容词基本上一样的，这里不再赘述。仅举几例：hard harder hardest fast faster fastestlate- later - latest early earlier earliest不规则副词well better - best much more mostbadly worse - worst little less least但是，派生类副词即以后缀-ly结尾的副词不能像形容词那样加-er 或-est，如quickly - more quickly - most quickly quietly - more quietly - most quietly时间副词now, then, before, ago, today, yesterday, tomorrow, etc.地点副词Here, there everywhere, anywhere, somewhere, in, out, inside, outside, above, below, up, down, back, forward(向前地), home, upstairs(楼上地), downstairs, across, along, round, around, near, off, past, up, away, on程度副词much, little, very, rather(相当), so, too, still, quite, perfectly(完美地), enough, extremely(非常), entirely(整个), almost, slightly(细小地), hardly方式副词carefully, properly(适当地), anxiously(焦虑地), suddenly, normally(正常地), fast, well, calmly(冷静地), politely(有礼貌地), proudly(自豪地), softly, warmly, slowly, badly, hard, bravely频度副词often, always, usually, generally(一般地), frequently（频繁地）顺序副词first, then, next, finally, afterwards, primarily(起初)关系副词when, where, why用在定语从句中，起关联作用疑问副词when, where, why, how用在特殊疑问句中，分别表示时间、地点、原因、方式连接副词therefore(因此), moreover(此外), however, otherwise(另外), besides(3) 副词分类5 动词（动词（verb，缩写为，缩写为v.）表示动作和状态）表示动作和状态动词Verb(v.)实义动词/行为动词(具体动作的发出 )及物动词(vt.)：需要带宾语的动词，即：该类词后必须有名词、代词等可以作宾语的词，如：finish tasks, run(经营) a company, read a novel 不及物动词(vi.)：不需要带宾语的的动词，即：该类词后没有名词、代词等可以作宾语的词，如：He(主) runs(runs(谓谓) ) quickly(状). 若要在不及物动词后接宾语，则需要加上相关介词，如：They arrivedarrived inin London at 9 p.m. 情态动词表示说话人语气和态度的词：can, could, may, might, will, would, shall, should, must, need, ought to, dare。其后的动词用原形，“情动+动原”一起构成句子的谓语。 助动词帮助构成时态、语态或改变句子结构的动词，如：be(am, is, are, was, were), have(has, had), do, does, did 连系动词表状态：be(是), seem/appear(好像) 表感官：look(看起来), sound(听起来), smell(闻起来), taste(尝起来), feel(感觉起来)表保持：keep/ stay/remain(保持) 表变化：become(成为，变得), get(变得), turn(变得), go(变得), come(变得) 6 冠词（冠词（article，缩写为，缩写为art.） 虚词，放在名词之前，用虚词，放在名词之前，用来说明名词指的人或事物来说明名词指的人或事物定冠词a/an表泛指不定冠词the表特指 7 介词（介词（preposition，缩写为，缩写为prep.） 虚词虚词用来表示名词或相当于名词的其它词语句中其它词的关系，不能单独使用。介词可与名词或相当于名词的其它词构成介词短语。介词短语可在句中作定语，状语，表语和宾语补足语。放在名词或代词前面，表示时间、地点、原因、方式等事物关系，如：in, on, with, by, for, at, about, under, of, into, within, throughout, inside, outside, without, because of, in front of, instead of, concerning(关于), considering(就而言), including(包括), regarding(关于), etc. 8 连词（连词（conjunction，缩写为，缩写为conj.）是连接词、短语、）是连接词、短语、从句和句子的词从句和句子的词 虚词虚词并列连词并列连词并列连词用来连接具有并列关系的词，短语或句子。常见的并列连词有：并列连词用来连接具有并列关系的词，短语或句子。常见的并列连词有：(1)(1)表并列关系的表并列关系的and, bothand, bothand, not and, not onlyonlybut also, neitherbut also, neithernornor等。等。(2)(2)表选择表选择关系的关系的or, eitheror, eitheroror等。等。(3)(3)表转折关系的表转折关系的but, whilebut, while等。等。从属连词从属连词从属连词用来引导从句。常见的从属连词有：从属连词用来引导从句。常见的从属连词有：(1)(1)引导时间状语从句的引导时间状语从句的after, after, before, when, while, as, until, till, since, as soon asbefore, when, while, as, until, till, since, as soon as等。等。(2)(2)引导条件状语从句的引导条件状语从句的if, if, unlessunless等。等。(3)(3)引导原因状语从句的引导原因状语从句的because, as, sincebecause, as, since等。等。(4)(4)引导目的状语从句的引导目的状语从句的so so that, in order thatthat, in order that等。等。(5)(5)引导让步状语从句的引导让步状语从句的though, although, even ifthough, although, even if等。等。(6)(6)引导结引导结果状语从句的果状语从句的so that, soso that, sothat, suchthat, suchthatthat等。等。(7)(7)引导比较状语从句的引导比较状语从句的than, asthan, asasas等。等。(8)(8)引导名词从句的引导名词从句的that, if , whetherthat, if , whether等。等。9. 数词数词 Numeral (num.) 基数词基数词主要用作主语、宾语、定语、表语、同位语主要用作主语、宾语、定语、表语、同位语（one, two, there, four, , two, there, four, five, six, seven, ten, twenty, thirty, etc.five, six, seven, ten, twenty, thirty, etc.）序数词序数词主要用作定语主要用作定语（first, second, third, fourth, fifth, sixth, eighth, , second, third, fourth, fifth, sixth, eighth, ninth, tenth, etc.ninth, tenth, etc.）分数分数1/2(one half), 1/3(one third), 2/3(two thirds), 1/4(one 1/2(one half), 1/3(one third), 2/3(two thirds), 1/4(one quarter), 3/4(three quarters), 5/8(five eighths)quarter), 3/4(three quarters), 5/8(five eighths)百分数百分数50%(50 percent)50%(50 percent)
