黑龙江省大学生创业实践项目立项申请书(共9页).doc
-
资源ID:27090188
资源大小:101KB
全文页数:9页
- 资源格式: DOC
下载积分:20金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
黑龙江省大学生创业实践项目立项申请书(共9页).doc
精选优质文档-倾情为你奉上项目编号: 黑龙江省大学生创业实践项目立项申请书 所属高校(盖章): 项目名称: 项目类别: 创业实践 负 责 人: 指导教师: 所属学科: 起止时间: 项目经费: 填表日期: 黑龙江省教育厅制填 表 说 明一、立项申请书应按照本表格要求,逐项认真填写,内容必须实事求是,表达明确严谨,空缺处要填“无”。二、“所属学科”按一级学科列出,跨学科最多写三个。三、“项目成员”按照实际参与项目实施的人员填写。四、材料规格:用A4纸双面打印(复印),左侧装订。五、材料报送:申报材料需纸质材料和电子文档一并提交。项目名称学子坊东北特产体验店所在院(系)经济与管理学院所属学科市场营销起止时间项目来源自主立题 教师指导选题项目负责人姓名学号年级班级所在院系/专业联系电话马新迪12市场营销经济与管理学院项目组成员贝思雨12电子商务经济与管理学院毛畅12电子商务经济与管理学院甲承越12电子商务经济与管理学院肖玲12电子商务经济与管理学院指导教师姓名职称/职务所属单位联系电话Email一、创业项目简介(产品或服务的描述) 创业项目名为学子坊东北特产体验店,它主要以电子商务为依托,采取线上线下相结合的方式,与“北味”等国内知名企业合作,现阶段以经营东北地方特产为主,后续会逐步拓展更多的门类和品种。东北特产这项自古以来便受到全国人民食用和使用的产品,据2009年调查,仍以每年50%的速度增长着,足可以看出发展有很大的可能. 据了解,全国超过百分之七十食用东北特产,这是因为东北特产绿色,无污染,不含任何科技合成成分,这也是东北特产每年都称火爆销售的最大原因。 目前,此项目经营的产品有各种“山珍”类、精品粗粮系列、美味的即食小食品、好吃的糖果等产品。其中,北味集团以发展绿色生态农业全产业链为己任,联合全国优秀企业及有识之士共同打造特色农业产业新模式、新格局,引领中国农业新篇章!我们的项目就以“北味”的经营理念为基础,将创业项目实施好。将绿色产业发展更好,推动牡丹江地区的经济。我们有一流的服务,保护客户的利益,让顾客感受到我们的热情。用真诚的心对待每一个到店购买的顾客,还会有很多优惠活动适时推出。针对校内人员,我们可以送货上门。周边的顾客要想购买,可以电话订购活着通过网店、美团外卖来购买,尽量做到满足每一位顾客的需求。可以说该项目的实施已成为必然之选,我们选择这个项目不仅有利于消费者的健康,还推动了牡丹江地区经济的发展。不久的将来,东北特产会为人们创造更多的财富。二、市场需求分析(市场规模及预测、目标客户群、市场份额及竞争对手分析等) 市场规模及预测: “学子坊”位于牡丹江师范学院东门,它的地理位置决定了它的市场,它的市场目前来说在牡丹江及周边城市,网上市场也涉及了一部分。从之前调查的有关东北特产调查问卷得出相应结果,可以看出现在的市场规模。市场规模还比较小,目前处于发展阶段,还有很大的进步空间。 预测:通过不断地发展和进步,体系的不断完善,产品不断优化,市场细分和选择越来越明确,市场规模将有明显的扩大,将会拓展到省外,还有全球各个地区。东北特产将代表牡丹江走向世界,以此来发展经济。 目标客户群: 目标客户群主要是2050岁之间的女性,由于产品品种多样,谈过适合年轻人群。那么粗粮类、山珍类则适合家庭主妇及养生的一部分人群。即食小食品则适合大多数人的口味,所以市场较广一些。礼盒装相对价格叫高些,适合白领、或中年人群送礼、表 心意较为普遍。市场份额:这是关于东北特产购买人群的地域分布图 可以看出,绝大多数集中在黑龙江省。说明市场份额在黑龙江占了56%的比例。有少数市场份额北京占了4%,上海占了7%,甘肃占了4%,山东占了4%,天津占了22%。从以上可以看出:要想取得更好的市场份额还需要对产品的品质及推广做更大的努力。竞争对手分析: 1.主要竞争对手分析 (1)直接竞争对手 目前对牡丹江特产来说,有很多很有名的企业已经发展很完善,有一定的客源和知名度了,还有一定的供应商,这将是本店的最大竞争对手。另外还有一些小型的个体的特产的小店,虽然客源,知名度没那么高,但是手工和味道都不错,也有一定的基础。(2)潜在竞争者因为农产品经营分散,进入的门槛低,大多数在市场上都是农户自产自销,还有就是有些是放到网上去卖,虽然销量并不多,但是也是一个销售渠道。农户自产自销和网上农产品店 优势:1. 经营成本低,经营灵活 2. 网店是新兴渠道,购买方便 3. 占有地利等资源优势 4. 价格相对实体店要便宜 劣势:1. 种类不全,特色性不够 2. 农户自产自销的是原始状态的特产,保留时间不长 3. 难以形成规模2市场竞争策略 (1)市场竞争策略主要是通过本店,向消费者提供质量好,价格适中,包装好,原汁原味的横县特产,为顾客提供最大价值的满意。 (2)通过调查,可以知道,顾客在消费时的认知价值分析中,产品体验与产品的卫生与质量占主要比例,其他的还有产品价格和销售服务态度以及店内活动等。 具体的市场竞争策略 首先,差异化战略:在经营特产这个方面,要做到人无我有,人有我优,人优我异。除了销售基本的特产,即大众所熟悉的特产样品之外,我店也要在同样的原料上开发新的吃法,同时把文化和特产销售联系在一起,不仅是销售特产,同时也是在宣扬牡丹江的文化,把文化融入到特产中,提高本店产品的质量的同时,也让顾客感受到本店的文化。这样不仅从口味上,质量上留住客源,同时也要在文化上熏陶顾客。 其次,体验型营销战略:在把文化和特产联系在一起的同时,推出一些店内活动,比如进行抽奖,或者购买到一定数量的产品,可以免费到镜泊湖一日游,体验牡丹江美好的风光。让顾客到原料产地去看看,亲自采摘,增加顾客对特产的印象。 再次,贴心型营销战略:我们店的整个核心团队都是有理想有热情的员工,并且我们的服务宗旨就是让顾客得到最大的满意,并且我们还有售前的详细咨询服务,售后回访服务等等。 最后,合作型营销战略:由调查得知,本地的特产经营店较为分散,规模不大,没有形成大型的一条龙产业。所以,我店在原料采购上,在产品加工包装上,在成品销售上,与北味合作,减少支出的同时,还增加知名度,并且可以一起取得订单,共同销售,把其他店现有的市场和我店将拓展的市场结合起来,增加销路。 3.竞争优势分析 结合上述的营销策略,我店有竞争对手所没有的优势: (1)独特的文化、营销体验,让顾客从源头上感受到特产的丰富和文化的深远。 (2)专业化、系统化的服务,我们注重服务队伍的建设和产品售后对顾客的回访,吸取顾客的意见,这样留住顾客,也吸引更多顾客。 (3)我们的产品品质是运用纯天然的原料,无有害物质,可以放心购买的产品。 (4)我们有着一个专业的营销队伍,拥有完善、系统的营销战略和积极进取的精神和创新精神。三、资金计划及盈利预测(创业项目固定资产、流动资金、投资回收期及盈利情况等)四、营销方式及管理团队(产品或服务的营销及定价方式,管理团队职位设定及说明) 采用O2O的经营模式,即在线上开设学子坊东北特产专营店,针对广大的网络用户,及时将店内新品上传,做好网店维护,吸引更多的流量,提高转化率;在线下,针对在牡丹江师范学院东门开设学子坊东北特产体验店,针对学校学生及周围人群,使他们可以在店内查看商品或者来店内消费。同时,针对在网店购买一定金额商品的师院学生,可以送货上门。 采用成本加成的定价方式,考虑市场环境、行业特点等多种因素,从而确定一个合理的价格,既简化了定价工作,方便核算,又使得价格较为合理能够得到消费者的认同。 团队职位:马新迪 店长 负责收银及库存整理 贝思雨店内销售 负责服务来体验店消费的客人和整理货架、记录售出产品 肖玲店内销售 负责服务来体验店消费的客人和整理货架、记录售出产品 毛畅网店客服 负责回答网店顾客的问题及上传新商品、维护网店 甲承越网店客服 负责回答网店顾客的问题及上传新商品、维护网店五、 创业项目风险分析(对拟实施的创业项目可能遇到的风险进行分析) 环境风险:学子坊东北特产体验店位于牡丹江师范学院东门,位置有些偏僻,人流量少,上门体验的顾客也会相对的少,不利于商品的出售;淘宝网店卖家数量巨大,趋于饱和,行业竞争激烈,对网店的客服及装修要求很高。 经营风险:(1)产品:体验店的产品种类较为单一,使顾客的挑选范围受限,受众面小。 (2)价格:产品主要来自两家企业,价格受到控制,买方议价能力差。 (3)销售:体验店销售及网店客服都是在校大学生,缺乏经验且没有受过专业培训,在实际操作中可能出现失误。 (4)渠道:主要渠道为体验店销售及网店销售,受到进货公司限制,不能进入其他分销市场。 财务风险:由于店内要保持一定数量的库存货物,当网店和体验店的销售放缓或者停滞,一方面货物的保质期有限,若不及时处理会出现坏包状况使财产受损,另一方面占用了资金,使资金不能流动,一旦进货公司前来收账,则造成违约,影响信誉六、进度安排七、项目预期成果七、项目经费使用情况:支出科目金额备 注合计:七、审批意见:指导教师意见指导教师签字:年 月 日学校专家组意见专家组长签字:年 月 日学校审核意见 学校负责人签字: 盖 章: 年 月 日教育厅审核意见 盖 章:年 月 日专心-专注-专业