创建省级环境保护模范城市工作计划(共5页).doc
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创建省级环境保护模范城市工作计划(共5页).doc
精选优质文档-倾情为你奉上邹村小学创建省级环境保护模范城市工作计划一、指导思想全面落实科学发展观,遵循生态环境教育的内在规律,积极、全面、准确、深入宣传“创模”活动重大意义、总体目标任务和要求,以加强学校环保教育为重点,结合“绿色”学校创建和精神文明建设,不断改善和提升校园环境质量,积极引导学生欣赏和关爱大自然,帮助学生正确认识个人、社会和自然之间的相互关系和获得人与环境和谐相处所需的知识、方法和能力,科学培养学生对环境友善的情感、态度和价值观,培养学生保护生态、爱护环境的文明行为,增强师生环保意识,养成良好的环保意识和习惯,确保“创模”宣传教育工作取得圆满成效。二、工作目标进一步加强环境教育宣传普及工作,开展环境警示教育培养学生绿色文明的生活习惯和环境价值观,继续开好环境教育课程,列入教育教学计划和课表,统一使用指定教材,配备专、兼职教师,坚持把环境主题教育与相关科学渗透相结合,积极开展环境教育主题活动和“绿色学校”创建工作,争取实现创模目标,顺利通过验收。三、工作原则环境教育课贯彻课内与课外相结合的原则,理论与实践相结合的原则,学校与社会相结合的原则,传授知识与培养意识,行为和价值观相结合的原则,普及与提高相结合的原则,阶段性与持续性相结合的原则。四、工作任务和要求1、普及环境保护教育根据上级要求开设环境教育课程,使用统一的环境教育专题教材,确保为学生人手一册,每学年环境教育课开设不少于12课时,做到计划、课时、教材、师资、教案、教具、考核七落实。2、以课堂为主渠道实施环境教育,培养广大青少年、幼儿的环境意识和良好的环保行为习惯。以国家教育部颁布的中小学生环境教育专题教育大纲为依据,按照中小学环境教育实施指南(试行)的要求,通过课堂教学主渠道,课外活动,各种环境教育专题活动等形式,以丰富多彩、形式多样的活动激发学生对环境知识的学习兴趣,保证学校学生环境教育普及率达到97%以上,不断提高青少年儿童的环境意识,培养学生养成良好的环保行为习惯。3、深入开展宣传教育工作充分利用宣传栏、黑板报、校园广播、开展系列“创模式”宣传教育活动,增强师生的生态文明意识,倡导绿色生活,呵护生态家园,培养学生绿色文明的生活习惯和环境价值观,使用权全校师生对我县“创模”知晓率达95%以上,激发大家对“创模”的荣誉感和责任感,形成关心、支持和参与“创模”的良好氛围。4、以“绿色学校”创建活动为突破口,推进环保教育。要把“创模”与创建“绿色学校”相结合,并以创建“绿色学校”为契机,采取多种方式把环境教育与学校多项活动有机结合,利用3·12植树节、5·31世界无烟日,6·5世界环境日,10·16世界粮食日等纪念日,认真组织开展环保小卫士,主题班会,环保征文、书画比赛,环保知识竞赛,知识讲座,演讲赛,社会实践等宣传教育活动,使学生环境教育参与率达95%以上,不断强化学生的环保意识,现代公民意识和社会责任感,培养学生自觉保护生态,爱护环境的文明行为。五、几点要求1、加强领导,落实责任。学校要高度重视,将环境教育纳入学校工作计划,与教育教学工作统一安排布置,认识到位,职责明确,措施到位,工作任务圆满完成。2、上好环境教育课。按照环境教育教学计划开展工作,做到有考评,有环境教学总结,保证每节课有教案,有专兼职教师授课,不走过场,确保课程质量。3、建立环境教育档案。注重环保教育日常资料积累,环境教育的计划、教案,活动、记录、总结、考核情况及照片等,均要专门存档。4、加强督查,确保落实。学校“创模”领导小组要对学校创模工作定时督查,查计划、教案,活动安排实施,考核及档案收集管理,做到工作扎实有效。创建省级环境保护模范城市工作计划曹村镇邹村小学2011年3月22日专心-专注-专业